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20112012学年度第一学期调研测试五年级语文试卷班别: 姓名: 考号: 分数 一、汉语拼音(共14分)。1、看拼音,写词语。(8分)j p zh chng bi sn y l( ) ( ) ( ) ( )ln hnhu qiozo yn zu chn( ) ( ) ( ) ( )2、给画“”的字选择正确的读音。(6分)囫囵(hw)眷恋(junqun)眼睑(linjin)干涸(hk) 玷污(dinzhn)点缀(zhuchu)二、积累运用。(32分)1、形近字组词。(10分) 漫( )挫( ) 嫌( ) 捕( ) 魂( ) 蔓( )座( ) 镰( ) 哺( ) 魄( )2、我会选词填空。(6分)囫囵吞枣、牵肠挂肚、与众不同、悲欢离合、别出心裁、如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。3、我会按要求完成下面各题。(6分) 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。) 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) 4、按照课文把下列句子补充完整。(10分)(1)夏风草木熏, (2)江南几度梅花发, (3)欲要看究竟, (4)书 ,善读之可以 (5)小葱拌豆腐 三、阅读。(24 分)(一) 我会读课文片断,完成练习。(9分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语: 。(1分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)3、画线的句子中,花生的“不好看”是指 , “很有用”又是指 ,它最可贵的地方是指 。(3分)4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(3分) (二) 我来读短文,然后回答问题。(15分) 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。 每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、 从文中找出以下词语的反义词。(2分)摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )2、联系上下文理解词语的意思。(2分) (1)无法自己: (2)轻纱薄翼: 3、文中的“它”指的是 。(1分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上,并仿写。(3分) 仿写: 5、“明月千里寄乡思”这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。(5分)6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“ , 。”当秋风起时
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