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文档简介
用算盘表示数 四认识万以内的数 教学目标与重点难点 1 认识算盘的结构以及各个部分的组成 名称 掌握下珠和上珠在档位上面的意义 2 能正确掌握读写算盘上面的数 会拨指定的数 3 能说出算盘上数的组成并能读 写出算盘上的数 重点 掌握读写算盘上面表示的数 会拨指定的数 难点 理解算盘上珠和下珠的区别及作用 会准确拨数 读数 探索新知 认识算盘 学会记数 写数读数 算盘的认识 探索新知 认识算盘 学会记数 写数读数 算盘也要按数位记数 可以把最右边一档作为个位 按顺序接着是十位 百位 千位 个 十 百 千 探索新知 认识算盘 学会记数 写数读数 在算盘上记数 要拨珠靠梁 一个下珠表示1 下珠 表示1 上珠 表示5 一个上珠表示5 探索新知 认识算盘 学会记数 拨珠指法 写数读数 探索新知 认识算盘 学会记数 请同学们跟着老师一起拨 从1拨到10 请同学们拨出下列的数 30 70 150 620 写数读数 探索新知 下面算盘上表示的数各是多少 说一说 写一写 4 7 3 6 0 8 0 2 9 0 0 写数读数 探索新知 1 写数时可以对照算盘上的数位和每位上的数写 2 记数时 一个下珠表示1 一个上珠表示5 3 从高位起 几千就在千位上写几 几百就在百位上写几 哪一位上一个珠子也没有 就在那一位上写0 探索新知 说出下面各数的组成 再读一读 写数读数 3 2 5 6 4 0 7 0 9 8 0 0 3个百 2个十和5个一 6个百和4个十 7个百和9个一 8个百 三百二十五 七百零九 八百 六百四十 探索新知 1 算盘上读数 和计数器读数一样 先按数位看清由几个百 几个十和几个一组成 就可以正确地读出这个数 2 从高位起 千位上是几读几千 百位上是几读几百 末尾的0都不读 中间的0要读零 当堂检测 智力大闯关 小鸡找妈妈本次游戏共有9道题 每答对一道题 小鸡会走对一个关卡 只有全部题目答对了 小鸡才能顺利找到自己的妈妈 同学们 你们能帮助小鸡找到妈妈吗 1 当堂检测 1 我会认 我会填 1 用算盘记数时 要拨珠靠梁 一个下珠表示 一个上珠表示 2 用算盘记数 先定好个位 从右往左依次是个位 位 位 位 当堂检测 框 梁 档 上珠 下珠 1 5 十 百 千 2 当堂检测 个百 个十和 个一组成的数是 个百和 个一组成的数是 3 2 6 326 5 8 508 当堂检测 2 3 当堂检测 当堂检测 3 在算盘上画珠子表示下面的数 357 108 600 用算盘记数时 一个下珠表示1 一个上珠表示5 4 当堂检测 当堂检测 731 4 读出算盘上表示的数 再写出来 900 408 1000 一个下珠表示1 一个上珠表示5 写数时可以对照算盘上的数位和每位上的数写 哪一位上一个珠子也没有 就在那一位上写0 5 当堂检测 243 186 600 507 890 647 当堂检测 5 读出下面各数 再在算盘上拨出来 二百四十三 一百八十六 六百 五百零七 八百九十 六百四十七 6 当堂检测 326 三百二十六 七百五十二 一百五十 五百零六 当堂检测 6 看算盘 写一写 读一读 752 150 506 一个下珠表示1 一个上珠表示5 写数时可以对照算盘上的数位和每位上的数写 哪一位上一个珠子也没有 就在那一位上写0 中间的0要读零 末尾的0不用读 7 当堂检测 当堂检测 32420271 用算盘记数时 遗忘空档 混淆上下珠 7 辨一辨 下面写出来的数对吗 对的打 错的打 8 当堂检测 3个十3个一3个百 当堂检测 8 算盘表示的每个数中的 3 各表示多少 用线连一连 9 当堂检测 当堂检测 9 拨3个算珠 在算盘上能拨出哪些不同的三位数 画一画 写一写 10 当堂检测 课堂小结 1 用算盘表示数时 可以任选一个档作个位 用算盘记
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