高三政治 文化的继承性与文化发展 课件 新人教.ppt

文化的继承性与文化发展 考点要求 了解传统文化的特点及影响说明对待传统文化的正确态度理解文化继承与文化发展的关系了解影响文化发展的重要因素理解教育在文化传承中的作用 1 传统文化的含义 2 传统文化的继承 传统文化继承的表现 传统习俗 传统文化的基本形式之一 传统建筑 展现传统文化的重要标志 传统文艺 传统文化的重要组成部分 传统思想 传统文化影响的重要体现 是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的 具有相对稳定性的文化 一 传统文化的特点及影响 3 传统文化的特点 相对稳定性 鲜明民族性 4 传统文化的内容应与时俱进 与时俱进 积极作用 一成不变 消极作用 一个民族 一个国家 只有发挥传统文化的积极作用 克服传统文化的消极作用 才能兴旺发达 每个人只有正确对待传统文化的影响 才能使自己自由全面发展 更好地创造新生活 传统文化的影响是积极的 不能简单地将传统文化对社会和人的发展所起的作用归结为是积极的 还是消极的 这要取决于传统文化的性质和传统文化是否能够做到因时而变 与时俱进 我国传统文化中有 和为贵 思想 今天 中国共产党提出要构建 和谐社会 古代传统文化崇尚 浩然正气 今天中国共产党强调领导干部要 讲正气 勤俭节约 是中华民族的传统美德 今天中国共产党提出要创建 节约型社会 以上事实说明 传统文化具有相对稳定性 传统文化具有鲜明的民族性 传统思想的全部继承性 传统文化随着生产力的发展 经济 政治的变化而变迁a b c d 二 对待传统文化的正确态度 1 正确对待传统文化的意义 对民族 对个人 2 正确态度 取其精华去其糟粕批判继承古为今用 a 文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 b c 在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 1 联系 2 区别 继承 取其精华 去其糟粕发展 推陈出新 革故鼎新 三 文化继承与文化发展的关系 文化 社会制度 影响文化发展的因素 思想运动 科学技术 四 影响文化发展的重要因素 教育在文化传承中的作用 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 教育通过对受教育者的 传道 授业 解惑 把教育传递给下一代 教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的构成 使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 从事文化创造 随着教育方式的不断变革 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 影响文化发展的因素对文化发展的影响的程度是相同的 科学技术的进步和思想运动都会对文化的发展产生影响 甚至影响巨大 而社会制度的更替导致的是新的文化形态取代旧的文化形态 是质变 所以对文化的发展影响最大的因素应是社会制度的更替 周易 中说 有天地 然后有万物 有万物 然后有男女 有男女 然后有夫妇 有夫妇 然后有父子 有父子 然后有君臣 有君臣 然后有上下 有上下 然后礼仪有所错 论语 中说 弟子入则孝 出则悌 谨而信 泛爱众 而亲仁 君使臣以礼 臣事君以忠 三年无改于父道 可谓孝矣 父母在 不远游 游必有方 孟子 中说 教以人伦 父子有亲 君臣有义 夫妇有别 长幼有序 朋友有信 1 我国古代的 忠孝 思想在历史上对国家 社会和家庭 有什么积极作用和消极作用 2 今天 我们应当如何正确对待传统道德思想 1 在历史上 我国古代的 忠孝 思想对维护国家安全和社会稳定 促进家庭和谐等发挥了积极作用 但是 一味强调 忠孝 使人们往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教 失去了独立的人格 形成了国家生活或家庭关系中的不平等 在一定程度上阻碍了国家的发展和社会的进步 2 对待传统道德思想的正确态度是 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 对于传统道德思想中符合社会发展要求的 积极向上的内容 应该继续保持和发扬 相反 则要自觉地加以改造和剔除 作为一个独立的剧种 京剧的诞生大约在1840年至1860年 京剧是徽汉剧在吸收其他地方戏营养的基础上形成的 京剧有明确的角色分工 在念白上改用京字京韵 在音乐上以西皮 二黄为主要曲调 并以胡琴为主要伴奏乐器 在表演上唱 念 做 打并重 并有固定的程式规范 京剧成为中国戏曲最有代表性的一个剧种 京剧至今仍能活跃在文艺舞台上的原因是什么 这给我们什么启示 京剧在它的发展过程中 不断吸收各种地方戏的精华 使京剧越来越具有魅力 鲜明的民族性使京剧至今仍能活跃在文艺舞台上 这说明文化传承要不断推陈出新 革故鼎新 在这一过程中要处理好继承和发展的关系 即在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 在你看来 一些习俗