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实验突破 四 二氧化碳的性质实验 蜡烛由低到高依次熄灭 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 密度比空气大 软塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水 续表 续表 小花由紫变红 小花不变色 小花不变色 小花由紫变红 二氧化碳能与水反应生成酸性物质 可以使紫色石蕊小花变红 1 用图s4 1所示的三组实验来探究二氧化碳的性质 1 在实验一中 将一瓶二氧化碳沿烧杯内壁慢慢倒入小烧杯中 可以观察到的现象是 由此可以得出二氧化碳的性质是 蜡烛由低到高依次熄灭 图s4 1 密度比空气大 不可燃也不支持燃烧 图s4 1 1 用图s4 1所示的三组实验来探究二氧化碳的性质 3 实验三中加入石蕊溶液的目的是 然后向其中一支试管中通入二氧化碳 溶液变为色 反应的化学方程式为 本实验中用两支试管的目的是 图s4 1 检验co2是否与水发生化学反应 红 对照 2 某实验小组同学用图s4 2所示装置进行实验 1 实验1 将长短两支蜡烛固定在烧杯中 点燃 向烧杯中放入干冰后 长蜡烛继续燃烧 短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭 短蜡烛熄灭的原因是 向烧杯中继续加入干冰 长蜡烛仍然不熄灭 这一现象反映出co2具有的性质是 2 实验2 点燃粗细 材质相同 长短不同的两支蜡烛 然后用烧杯罩住这两支蜡烛 发现两支蜡烛燃烧一段时间后 长蜡烛先熄灭 短蜡烛后熄灭 请分析长蜡烛先熄灭 短蜡烛后熄灭可能的原因 隔绝了空气 或 图s4 2 密度比空气大 燃烧产生的二氧化碳温度较高 密度相对较小 会先在高处聚集 所以高处的蜡烛先熄灭 干冰升华吸热 温度降低到石蜡的着火点以下 3 某实验小组同学用图s4 3所示装置进行实验 1 图甲所示实验中 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球 为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球 开始通气时 变红 通气一段时间后 变红 始终不变色 能说明co2密度比空气大的现象是 图s4 3 甲 比 先变红 或开始通气时 变 红而 未变红 3 某实验小组同学用图s4 3所示装置进行实验 2 图乙所示实验中说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是 图s4 3 a c为干燥的紫色石蕊试纸 b d为湿润的紫色石蕊试纸乙 答案 2 a c不变红 d比b先变红 解析 2 二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变红 二氧化碳能与水反应生成碳酸 碳酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红色 故a c不变红 d比b先变红能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应 4 2018 北京怀柔一模 用如图s4 4装置探究二氧化碳与水的反应 实验内容 顺序 将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 从a端通二氧化碳 从b端通氮气 从分液漏斗中滴加适量水 从a端通二氧化碳 实验解释 1 两次通入二氧化碳的目的是 2 该反应的化学方程式是 图s4 4 第一次探究有二氧化碳无水时 石蕊是否变
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