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文档简介

定量实验方案的设计与评价 高三化学复习 若白色固体X为NaHCO3和Na2CO3组成 下列方案中不能确定NaHCO3质量分数的是 D 典例引路 A 称量ag固体X与足量盐酸反应 加热 蒸干并灼烧得到bg固体 B 称量ag固体X与足量Ba OH 2溶液反应 过滤 洗涤并烘干得到bg固体 D 称量ag固体X与足量稀硫酸反应 用足量碱石灰吸收放出的气体 碱石灰质量增重bg C 称量ag固体X充分加热 质量减小bg 化学定量实验既是中学实验复习的重点 也是高考化学命题的热点 认真分析近几年高考试题 定量实验考查方式主要有 4 考查定量实验的基本操作和误差分析 2 考查定量实验方案的设计与评价 1 考查计量仪器的特点和正确使用 3 考查实验数据和实验结果的分析 沉淀法 气体法 滴定法 讨论 测定已部分氧化的Na2SO3的纯度 你能想出几种方法 方案一 沉淀法 沉淀SO42 原理 结论 Na2SO3样品的质量分数为 步骤 1 为何要加入过量的沉淀剂 问题与思考 2 如何判断沉淀是否完全 3 如何洗涤沉淀 4 如何判断沉淀已洗涤干净 若未洗涤干净 本实验测定结果将 填偏大 偏小 无影响 偏小 使SO42 完全沉淀 待溶液完全分层 再向上层清液中加少许BaCl2 若无沉淀生成 则沉淀完全 往漏斗中加清水浸没沉淀 待水自然滤出 重复2 3次 取最后一次洗涤液少量 加稀硝酸酸化的硝酸银 方案二 气体法 原理 2H SO32 H2O SO2 步骤 装置 Na2SO3样品的质量分数为 结论 测定SO2的质量 1 为了测量结果准确 B中溶液应采用 读数时应注意 饱和NaHSO3溶液 3 如何改进装置 减小A中滴加硫酸体积而引起的误差 2 若读数时 装置 中液面如图所示 所测结果 填偏大 偏小 无影响 测定SO2的体积 量气法 偏小 恢复至室温 视线与凹液面最低处相平 Na2SO3样品的质量分数为 方案三 氧化还原滴定法 原理 步骤 5SO32 2MnO4 6H 5SO42 2Mn2 3H2O 结论 称m1g样品溶于水配成250mL溶液 问题与思考 1 盛KMnO4溶液的滴定管应选式 酸 碱 滴定管 理由是 2 为确定滴定终点 选择何种指示剂 说明理由 3 判断到达滴定终点的实验现象是 4 若滴定前俯视刻度 滴定终点时仰视刻度所测结果将 填偏大 偏小 无影响 酸式 KMnO4具有强氧化性 能腐蚀橡胶管 当滴入最后一滴KMnO4溶液 溶液由无色变为浅紫红色 且半分钟内不变色 偏大 明确实验目的 确定实验原理 推敲实验细节规范文字表达 设计实验方案 对以上方案进行评价 并总结定量实验方案的设计思路 分析实验数据得出结论 实验细节 1 如何判断沉淀是否完全 2 如何洗涤沉淀 3 如何判断沉淀已洗涤干净 4 测气体体积时读数时应注意 5 测气体质量时如何做才能尽量减少误差 6 滴定管的选择和正确使用 7 滴定终点的判断 请同学们认真做好反馈练习 巩固练
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