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“铅笔头模型”例(1)如图,ABCD,则A+C= 。 如图,ABCD,则AEC= 。 如图,ABCD,则AEF+C= 。 如图,ABCD,则AEF+G+C= 。(2)如图,ABCD,则AEF+C= 。(3)利用上述结论解决问题:如图已知ABCD,BAE和DCE的平分线相交于F,E=140,求AFC的度数。图 图 图 图 “锯齿模型”例3.如图,ABCD,猜想BED与B、D的大小关系,并说明理由。如图,已知ABEF,BCCD于点C,若ABC30,DEF45,则CDE等于()如图,直线AB平行CD,EFA=30,FGH=90,HMN=30,CNP=50,则GHM的大小是多少( )2.如图,已知ABCD,EAFEAB,ECFECD,试AEC与AFC之间的关系式。“8字型”如图,俩直线AB,CD平行,则,1+2+3+4+5+6=“飞镖模型”例1.如图2,_;变式训练:1.如图,已知,. 求:的大小. 2.如图,五角星ABCDE,求的度数. 变式训练:1.探索三角形的内角和外角角平分线(平分三角形外角的射线角外角角平分线,如图(2),是的外角,CO平分,那么射线CO就是外角平分线)(1)如图(1),在中,两内角角平分线BO,CO相交于点O,若,则_;此时与有怎样的关系?(2)如图(2),在中,一内角平分线BO与一外角平分线CO相交于点O,则_;此时与有怎样的关系?(3)如图(3),在中,两外角、的平分线,BO,CO相交于点O,若,则_;此时与有怎样的关系?练习题1如图,在直角三角形ABC中,ACAB,AD是斜边上的高,DEAC,DFAB,垂足分别为E、F,则图中与C(C除外)相等的角的个数是( ) 2如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则AOC+DOB=( )3. 如图,一块三角形玻璃打碎成三块,小明只需带上第_3块就可配到与原来一样的三角形玻璃 4.如图 a,已知长方形纸带,DEF=20,将纸带沿EF折叠成图案b,再沿BF折叠成图案c,则c中的CFE的度数是_。 二、证明题1.在等腰ABC中,A=90,B的平分线交AC与点D,从C向BD作垂线,交BD延长线于E。求证:BD=2CE. 2.如图:在ABC中,AB=AC,BAC=90,D是BC上一点,ECBC于点C,且EC=BD。又已知DF=EF。求证:(1); (2);3:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点AEF=90,且EF交正方形外角的平行线CF于点F,求证:AE=EF经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证,所以在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果
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