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文档简介
坚持开展科普活动 全面推进素质教育 浠水县实验中学浠水县实验中学初建于1904年,2000年在素质教育和教育改革的大潮中浴火重生。独立办学十余年来,我们学校荣获了“黄冈市示范初中”、“湖北省综合办学实力50强学校”、“黄冈市科普示范学校”等多项荣誉,是浠水县年度综合考核先进学校、教学教研先进学校,是黄冈市德育工作先进集体和黄冈市平安校园。多年来,在县科协的具体指导下,学校坚持利用多种途径积极开展科普活动,认真探索初中生科普教育之路,从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育,取得了较好的成效。现将我校开展科普教育工作分八个方面作如下汇报。一是建章立制,加强科普工作的管理。学校成立了科普工作领导小组,校长任组长,分管副校长任副组长。先后制定了科普工作长期规划、年度工作计划和科普兴趣小组活动方案,建立和完善了科技活动室制度、科普成果奖励制度等规章制度。既有长期部署,也有短期安排,以制度规范科普行为,以计划促进科普活动,激励科普工作的开展。二是培训教师,保证科普工作的质量。只有高水平的教师,才能带动科普工作。我校基于这种认识,积极组织教师参加各种科技类进修和培训,学习国家有关科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他学校的实践经验,不断钻研科学知识,增强科普育人本领,激发服务学生热情,培养了一批科学教育骨干担任科技辅导员。教务处、教科室组织教研组、备课组开展科普教育课题研究,定期进行学习、交流,积极开发校本教材和第二课堂,围绕科普目标,针对本学科实际情况,开发科普资料,找准突破口,制定切实可行的科普方案,加强学科科普知识的渗透。三是注重课堂,提高科学技术的素养。在抓好理化生等科技课教学的过程中,我们特别注重两个环节。首先是确保实验教学质量,实验开出率、学生动手率、实验完成率要达到百分百;其次是用试题和试卷引导学生关注科学发展、关注身边生活实际,培养学生的创新思想以及科学意识、科学思想和科学方法。四是开设画廊,加大科普工作的宣传。学校充分利用校内广播、黑板报等形式进行科普宣传,让学生及时获取科技新知识,感受科技的重要性,促进全体学生科学素质的提高。与此同时,学校在校园开设“科普画廊”,通过这个专栏画廊向学生介绍科学家、科学发明故事,介绍科学研究方法,介绍学校科技活动内容、获奖信息等。今年秋季,我们就已经组织学生观看了“浠水非物质遗产”和“方法就是世界”等多场画展。五是读科普书,推动科普知识的普及。我们通过开展“实中风采”读书活动及专题读书会等形式介绍同学们阅读身边的各类书、报、杂志等。组织“崇尚科学、反对邪教”和“安全伴我行”等科普演讲比赛。我校范文清、刘方舟、胡朗等32人在全县科普演讲比赛中荣获一、二等奖。六是开展活动,加快科学普及的程度。近年来,我们邀请县科技馆等多名专家来校举办讲座,组织了航模展、身边的科学等多场展览,建立了河东街农业生态示范园、杜邦公司等多个科普示范基地,开展了近街桥建筑艺术、浠水母亲河生态环境等多项科普调查。七是建立阵地,保障科普活动的进行。为使学生在校有稳定的科普活动场所,充分利用和发挥学校教育资源,学校不断加大投入,充实和完善了各种硬件配备、多媒体活动教室、理化生实验室、图书阅览室、多功能报告厅、科普活动室、科普成果展览室、科普画廊等。我们将实验楼作为科普活动的主阵地,将实验楼外墙布置成科普展览大厅,让每面墙壁都说话,让每面墙壁成为科普宣传员。这些都为学生提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。八是培养兴趣,提升科普活动的水平。学校成立了信息技术兴趣小组、科技创新制作小组、环保小组等,成功的开展科技制作和比赛活动。我校在每周安排两节活动课,开展丰富多彩的科普活动。在这些活动的推进下,我校教师郭迪良、郑宏林指导徐 同学参加机器人制作比赛荣获全省一等奖,两位老师被评为优秀辅导员;段金元老师指导学生制作的潜望镜模型等手工作品获得了市级奖励。经过努力,我们学校在科普工作中取得了一定的成果,积累了一些经验,也存在一些不足与缺陷,有制度上的,有工作上的。在今后的工作中,我们更加积极地探索初中生科普教育这一重大课题,实施素质教育,拥护我国“科技兴国”重大战略。
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