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文档简介

体育与健康 学科课时教学设计课题发展学生跳跃能力课时第1课时课型练习课教学目标1、70%以上学生跳跃能力得到发展，尤其是下肢力量素质得到发展。2、80%以上学生能进一步掌握立定跳远动作技术3、培养学生积极拼搏不甘落后的精神。重点难点重点： 发展学生跳跃能力，进一步掌握立定跳远动作技术。难点： 立定跳远动作技术。学习器材学习方法自主探究 合作交流 练习法教师活动学生活动教师个性化 处 理教学过程一、准备部分1、整队集合，师生问好，体育委员汇报学出勤人数2、教师检查学生课前准备情况，宣布本节课学习内容及目标，提出学习要求。3、热身活动（1）内容：学生慢跑600米；徒手操练习：体转运动、伸展运动、体侧运动、正压腿、侧压腿、俯背运动等（2）组织教法：教师口令学生练习，提出动作要求，示范动作，纠正学生错误动作。二、基本部分1、单脚跳组织教法：教师讲动作要领，示范动作，指导学生练习，纠正错误动作。2、双脚跳组织教法：教师讲动作要领，示范动作，指导学生练习，纠正错误动作。3、立定跳远教师讲动作要领：摆臂、腾空、展体、收腿、屈膝缓冲。示范动作，指导学生练习并纠正学生错误动作。4、发展学生下肢力量练习内容：深蹲起、负重接力。教师讲练习要求，指导学生练习。三、结束部分1、放松操练习。教师口令并，带领练习。2、教师小结，宣布下课体育委员组织站队向教师汇报课前情况学生成四列横队听讲。 学生在教师带领下，进行练习。学生分组练习学生在教师指导下练习。学生练习，互相评价，纠正错误动作。互相观摩动作。设立目标，自主
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