学年度第一学期德育工作总结.doc

赵集小学2011-2012学年度第一学期德育工作总结在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：一、主要工作及取得的成绩（一）加强工作力度，完善德育体制，搞好了德育工作的基础建设。认真执行德育工作“十项制度”的同时搞好了“五个阵地”建设，并加强了学校、家庭、社会相结合的教育网络建设，完善了学校德育工作体系。1、建立了以校长为组长的德育工作领导小组，加强了德育工作力度。2、根据学生的年龄特征，加强了思想品德教育、政治教育、法制教育及心理健康教育，学生心理素质良好。3、积极开展了有意义的社会实践活动。通过社区服务（清扫学校驻地赵集村集市街道、消除白色污染等）、走近村内孤寡老人等社会实践活动，学生的社会实践意识与能力得到了进一步提高。（二）进一步加强了德育工作队伍建设，提高了教师和学生的政治思想素质。贯彻落实了公民道德建设实施纲要，在学校营造公民道德建设的浓厚氛围，在学生教育方面重点进行了中小学生守则和小学生日常行为规范教育，提高了学生的思想道德品质。1、进一步完善了校长负责制，工会、团队组织互相配合，班主任、思品课教师、社会活动课教师组成德育工作队伍。2、进一步健全了班主任的考核、评估制度，建立了班级考评细则，切实发挥了班主任在学校德育工作中的重要作用，认真组织好了班主任研修工作，按时完成研修任务，研修成绩优异，参加教师研修网上交流的“学校德育管理体制反思总结”获区级二等奖。3、开展了“文明班级”、“文明学生”的校园道德实践活动，提高了学生文明素质，培养了学生的集体观念、责任感、荣誉感及学生的自我管理意识和自我教育能力。（三）优化校内教育环境，搞好了校园文化建设。为了使学生能够在整洁、优美，富有教育意义的环境中学习，密切配合总务处，做好了以下工作：1、加强了学校的净化、绿化、硬化，促进了校园的整洁美化。2、加强了校舍设施维护工作，保障师生安全。3、利用广播、橱窗、黑板报等手段，对学生充分进行了思想品德、安全及爱护校园设施等各方面的教育。（四）强化德育工作的实效性、积极开展了丰富多采的德育活动。把丰富多彩的教育活动作为德育工作重要载体，努力培养学生的责任感和奉献精神，做到了寓德育与教育之中。1、结合办事处教委的要求组织开展了“校园首届体育文化节”活动，通过活动，全校师生不仅愉悦了身心，而且提高了参与体育活动的积极性，更主要的是提高了强身健体的意识。2、有计划地组织学生观看了爱国主义和革命传统教育影视作品，加强了“五爱”、社会主义荣辱观教育。3、进一步探索了德育和团队工作新机制。（1）做好了少先队员的入队工作。（2）认真组织开展了“弘扬和培育民族精神月”、“爱国歌曲大家唱”、“祖国颂经典诗文诵读”等有益学生发展的活动，同时庆祝新中国成立60周年。通过活动的组织实施，使全校师生在参与活动的过程中，爱国情感再一次得到了提升，为庆祝新中国成立60周年唱响了新的乐章。(3)组织了“素质教育主题班会”活动，让学生们在教师及家长指导下展开讨论，使学生们进一步明确了什么是素质教育，素质教育形势下，我们应该怎样利用好学习时间，该怎样做时间的主人。（五）切实做好了体育、卫生等工作1、进一步落实了中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见和山东省普通中小学管理基本规范（试行）要求，高度重视学生的身体和心理健康。认真落实了“全国亿万学生阳光体育运动”，让学生走向操场，走进大自然，走到阳光下。2、对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。保证了学生每天体育活动不少于一小时。 3、进行“两操”评比。积极推广了第三套学校广播体操、眼保键操，并开展了班级比赛活动。4、举办了学校“首届体育文化节”活动。 5、严格执行了新入学和入托少年儿童预防接种证查验工作。6、做好了学生常见病、多发病及传染病防治工作。7、严禁学生购买食用“三无”食品，并制定了相关措施。 8、加强了学生近视眼防治与预防艾滋病教育工作。 9、加强了健康教育工作。保证了“教材、课时、计划、教师”四落实，强化了学生健康教育工作的研究和指导，推动了学校健康教育工作的深入开展。 （六）加强了学校的安全工作，为保障教职工、学生的生命安全及学校的财产安全提供了有力保障。1、认真落实中小学安全工作暂行规定，认真组织了“安全教育周”、传染病预防等宣传教育活动，通过各种生动有效方式，有针对性的加强了对学生的防火、防盗、防溺水、防触电等方面的安全教育。并进一步落实了安全责任制，扎扎实实地做好安全工作，确保了学校教育教学秩序的稳定。2、认真做好了传染病防治工作。制订了传染病防治工作方案及应急预案，认真落实晨午检、病因追查、因病缺勤登记、疫情上报、日常消毒等常规工作，并实行责任落实到人、责任追究制，为预防传染病提供了有力保障。二、存在问题及改进措施（一）存在问题1、班级创建工作有待于加强。从目前班级工作状况看，班主任在班级管理上认真、负责，但缺少工作创新，没有自己的班级工作特色。2、学校卫生室建设还不规范。3、个别班级问题学生的教育方法有待于加强研究。4、校园文化氛围有待于补充、规范。（二）改进措施1、进一步改进班级管理考评办法，督促班主任在班级管理上大胆创新，充分发挥班主任的智能，提高班级工作的积极性。2、争取财力，加强学校卫生室建设和校园文化建设。3、加强对个别学生教育的研究工作，通过班主任自学、经验交流等方式提高班主任对个别学生的教育管理能力。