十大校园公益之星评选活动策划书

1/5十大校园公益之星评选活动策划书一、活动时间XX年5月4日二、活动目的十大校园公益之星评选活动是我校加强和改进大学生思想政治教育，加强学风、校风建设的重要举措。希望各学院高度重视、精心组织，在广泛宣传的基础上，认真推荐评选，真正推选出体现当代大学生良好精神风貌，符合祖国和社会发展需要，能担当起新世纪光荣使命的先进大学生。三、评选范围正式注册在校的全日制本科生四、参选基本条件1、选同学必须为注册在校的全日制本科生；2、参选同学必须遵守法律法规和学校的有关规章制度，思想进步，品行端正，文明守纪，道德品质优良；3、参选同学应有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督；4、出现下列情况的无参评资格：受过学校警告及以上处分的同学；重复申报的个人。五、评选项目：校园十大公益之星六、评选人数：十人2/5七、评审人员：学校领导评审5人老师评审10人学生评审10人大众网络投票八、评选条件1、富有爱心，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困、环保等活动，积极投身社会及校园各种公益行动；2、以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力；3、积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。4、有较强的奉献意识和助人精神，积极参与各种志愿服务活动，关心学校建设与发展，积极参与学校或班级管理工作，主动帮助学习、生活上有困难的同学。有长期志愿服务经历者优先考虑。5、秉承志愿服务理念，弘扬奉献精神，热心社会公益事业，积极参与志愿服务及其他各种社会公益活动；6、在志愿服务和其他社会公益活动中做出较为突出的贡献、有感人事迹，产生较大影响；在志愿服务工作中表现突出，赢得广泛赞誉。九、评选过程策划：1、宣传报名阶段XX年4月5日至5月4日，通过校内各种宣传途径3/5开展宣传活动，各校级组织、各学院积极推荐校园十大公益之星候选人。2、推荐正式候选人阶段XX年月4月20日前，对各参评人选进行资格审查，并由组委会从评选人中各推荐出15名正式候选人。3、综合评选阶段XX年5月4日，15名正式候选人进行现场演讲答辩，展示各自风采。同时也通过校团委网站、现场投票等方式对候选人进行评选。统计网络投票和现场投票情况，由组委会（由学校领带评审和老师评审组成）结合师生意见，进行综合评选，最后产生十名校园十大公益之星。（具体评分比例：组委会40%，学生投票35%，网络投票25%）4、表彰阶段XX年5月中旬，召开表彰大会进行表彰奖励。5、后期宣传阶段XX年5月中旬，将校园之星的人物事迹通过校内各宣传途径进行报道，并组织获奖人物同全院学生交流学习。十、奖励办法1、入选学生将颁发荣誉证书和奖品；2、校园十大公益之星有关事迹将在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公开宣传。4/5十大校园公益之星评选活动策划书相关内容:“给你，我的爱”关爱残疾人活动策划书一、活动名称给你，我的爱关爱残疾人活动二、活动背景：目前，全球共有65亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。.“大手拉小手”大一大二联谊活动策划书一、活动名称：大手拉小手班级联谊二、活动背景：大一新生刚进校园，难免有诸多不适应，此次的联谊活动，可以给大一和大二的交流提供一个平台，帮助解决大一新生学习、生活等诸多方面的问题，使他们更好地适应大学的生活三、活动时间：11.宿舍style-宿舍情景剧大赛策划书一活动名称宿舍style。二活动目的及意义为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。学生会内部趣味运动会活动策划书新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。5/5“想唱就唱”周末K歌大赛策划书一、活动主题:激情飞扬,生命脉动想唱就唱周末k歌大赛二、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。诚信应考拒绝舞弊诚信考试主题活动策划书一、活动主题诚信应考拒绝舞弊二、活动意义考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。“党在我心中”主题演讲比赛活动策划书一、活动目的和活动意义隆重纪念中国共产党成立91周年，进一步增强广大学生党员的爱党爱国之情，提升大学生党员的使命感、责任感和荣誉感。为学生党员提供锻炼自我、展示自我的平台，以此来鼓励广大学生党员完善自我、提升其综合素质。谢师会毕业晚会策划书