北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷(I)卷.doc_第1页
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北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A . 化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B . 单质是由一种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质C . 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体D . 化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化2. (2分)做完实验后,对于用过的废酸,你认为符合题意的处理方法是( ) A . 拿出实验室B . 留在实验台上,准备下次实验用C . 倒入指定的废液缸中D . 放回试剂瓶3. (2分)“雾霾”成为今年两会热点话题,我省环保部门按新修订的环境空气质量标准,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测下列说法正确的是( ) A . 焚烧秸秆不会造成大气污染B . 化学在环境监测和保护中起重要作用C . 吸入细颗粒物对人体健康没有危害D . 臭氧(O3)是一种氧化物4. (2分)氧气和二氧化碳.在性质上的相似点有( )都具有氧化性都具有还原性都易溶于水都能跟碳反应常温常压下都是气体都是氧化物都可用于灭火通常状况下密度都比空气大A . B . C . D . 5. (2分)四种制取氧气的方法如图所示。下列有关四种氧气制取方法的说法,错误的是( ) A . 反应时加入的MnO2不能增加产生氧气的质量B . 从安全、环保、节能、简便等方面考虑,最佳方法是H2O2分解制取O2C . 四种方法都是利用含氧化合物分解来制取O2D . 取等质量的四种反应物,H2O2分解产生的氧气最多6. (2分)下列有关实验现象的描述错误的是( ) A . 浓盐酸易挥发,用小木棍蘸取浓盐酸,过一段时间后,小木棍变黑B . 向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,可观察到有蓝色沉淀生成C . 电解水实验中,与电源负极相连的玻璃管内生成的气体能在空气中燃烧D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体7. (2分)质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bBcC+dD中,下列说法正确的是( )A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B . 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D . 若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg8. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 取固体药品B . 加热固体药品C . 滤悬浊液D . 点燃镁条9. (2分)下列说法正确的是( ) A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 相同的原子无法构成不同的分子C . 温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D . 原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等10. (2分)化学概念在逻辑上存在如图所示关系对下列概念的说法正确的是( ) A . 化合物与氧化物属于并列关系B . 单质与化合物属于交叉关系C . 氧化反应与化合反应属于交叉关系D . 混合物与纯净物属于交叉关系11. (2分)把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一 段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是( ) 物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2x7.22.8A . a和c是反应物B . d一定是催化剂C . x=2.0gD . 该反应是化合反应12. (2分)下列关于工业制取氧气说法错误的是( ) A . 工业制氧气的方法是分离液态空气B . 该过程属于物理变化C . 该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同D . 经过净化除尘后的空气属于纯净物13. (2分)科学技术的进步早已证明( ) A . 物质都是由分子构成的B . 分子可以分成原子,但原子不能再分C . 原子都是由原子核和核外电子构成的D . 原子核都是由质子和中子构成的14. (2分)下列实验方案与实验结论相对应的是( ) 选项ABCD方案结论研究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量说明氨分子在不断地运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量A . AB . BC . CD . D15. (2分)下列结构示意图中,化学性质活泼的粒子是( ) A . B . C . D . 16. (2分)下列实验操作中,错误的是( ) A . B . C . D . 17. (2分)干冰转化为二氧化碳气体的过程中发生改变的是( ) A . 原子大小B . 分子间距C . 原子种类D . 分子种类18. (2分)关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( ) A . 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B . 分子、原子、离子都可以直接构成物质C . 决定原子质量大小的主要是质子和电子D . 原子可通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子19. (2分)你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患坏血病;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良,这里的铁、碘、钙、锌是指( ) A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质20. (2分)某学生量取液体,视线与液体凹液面的最底处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( ) A . 大于10mLB . 小于10mlC . 等于10mLD . 无法确定二、 填空题 (共5题;共14分)21. (3分)用化学符号表示 氢气_ 氢原子_ 硅原子_ 水分子_ 二氧化碳_ 镁_22. (3分)构成物质的粒子有多种,有的物质由_构成,如汞、稀有气体等;有的物质是由_构成,如氧气、水等;有的物质是由_构成,如氯化钠等。 23. (2分)写出下列反应的文字表达式 (1)铁丝燃烧:_; (2)木炭燃烧:_; (3)硫燃烧:_; (4)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气_。其中属于化合反应的是_,属于分解反应的是_。 24. (3分)元素的种类决定于原子的_;元素的化学性质主要由原子的_决定;在阴离子中,核电荷数_质子数_电子数(填小于、大于或等于);相对原子质量_+_。 25. (3分)木炭是灰黑色的多孔性固体; 木炭能燃烧;我国某些地方冬天有时用木炭来取暖;将木炭粉碎;木炭可制黑火药;取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光上述描述属于物理性质的是_(填序号,下同),属于物理变化的是_,属于化学性质的是_,属于化学变化的是_,属于用途的是_。三、 推断题 (共1题;共3分)26. (3分)已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多用途最广,请回答下列问题:(1)写出A、C形成两种液态化合物的分子式_、_(2)画出D的原子结构示意图_(3)防止E锈蚀的方法_(答出一种即可)(4)B、D两种元素按质量比3:16形成化合物的分子式_四、 实验题 (共2题;共6分)27. (1分)利用如图实验装置测定空气中氧气的含量。请回答: (1)实验过程中的现象_。 (2)当红磷量不足时,对测定结果有何影响?_。 28. (5分)如图是实验室制取氧气的一些装置。 请据图回答有关问题:(1)写出标序号仪器的名称:a_;b_。 (2)用A装置制取氧气的化学方程式是_,可选择的收集装置是_。实验室在制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_。 (3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴,伸入塑料瓶内,并对准导管口正上方,一会后可看到铁丝燃烧起来。这样改进后的优点有_(填序号)。 A氧气无需提前制备和收集,操作更方便B塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,实验更安全C装置集氧气的制取和性质的验证于一体,实验更优化第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8

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