排球正面双手垫球教案-方科佳.doc

初一体育与健康课程教案 时间2012517人 数56班 级初一课 型新授课指 导教 师杨少军授 课教 师方科佳教学内容1、跳短绳2、排球正面双手垫球教学目标认知目标：了解排球正面双手垫球的动作要领，并能用自己的肢体语言描述出来。在学习与体验中解决“学会”的问题。技能目标：通过学习使96%的同学能够掌握排球正面双手垫球的动作。情感目标： 让学生在练习中感受到快乐 ，培养学生团结协作的精神。重难点重点：排球正确的击球点和击球时身体手臂的姿势难点：身体和手臂的协调配合。顺序教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动组 织 与 要 求练习量次数强度时间开始部分课堂常规1.带学生到运动场上，整队集合2.师生问好3.检查人数、服装4.宣布教学内容、目标与要求5.安全意识教育6.安排见习生要求：声音洪亮，言表丰富1.集合2.积极配合教师要求：静、齐、快组织：成四列横队 （ 图1）1小2分钟7分钟准备部分一、舞动青春广播操复习预备节第一节：伸展运动第二节：扩胸运动第三节：踢腿运动第四节：体侧运动第五节：体转运动第六节：腹背运动第七节：跳跃运动第八节：整理运动1、教师先示范每节操（4*8拍）。2、教师讲解每节操的重难点 。3、 教师巡视观察学生，指导、。要求：讲清每节操的重难点1.认真看教师的示范动作。2：学生认真领会每节操的重难点。3、学生听教师的口令做操。要求：认真练习组织：散点 （ 图2）1至2次中基本部分一、 跳短绳动作要领： 握绳方法：握有把柄的绳，手自然握住；握没有把柄的绳，要把跳绳两端绕在手心和手背上，用拇指和食指第一、二关节握住跳绳。摇绳方法：两手握绳，两臂自然弯曲，将绳置于体后，两手腕、手臂协调一致用力。重点：以轴关节为轴，前臂带动手腕圆形摇摆。难点：上摇下跳，协调配合。二、排球正面双手垫球动作要领: 身体正面对准来球，当球至胸腹前一臂时，两臂伸直夹紧，提肩击球后身体重心前移。教学重点： 击球点和击球部位教学难点：全身协调用力教学口诀：屈膝抱拳迎来球，含胸收腹臂旋夹，前伸压腕球下插，蹬腿跟腰肩放松。1、教师讲解跳绳的动作要领。2、学生练习双脚向前跳双脚向后跳单脚跳（左、右）两人一起跳一分钟单摇连跳。要求：讲解清楚1、教师进行完整正面双手垫球动作示范、讲解。2、巡视观察。及时解决练习中出现的问题。3、提出表扬，以示表扬。要求：讲清垫球的动作要领，示范要准确。1、学生认真听教师的讲解。2、学生根据教师的要求练习。要求：认真练习，互相配合1、学生认真听讲、观察2、学生积极模仿、认真练习学生练习垫球步骤:(1)原地做徒手模仿垫球动作练习. (2)垫固定球. (3)自垫球. (4)一分钟记时垫球比赛(5)抛垫球.,两人一组一抛一垫。(6)对垫球.两人相距45米,做连续对垫球练习要求：认真练习，互相配合。 组织：成广播操队形散开。 （ 图3）组织：成四列横队散开，前后两排面朝中间 （ 图4）5812111中1320结束部分1.集合2.放松：意念放松3.小结4.器材收放5.师生再见1.整队集合2、跟学生一起意念放松。3.小结4.师生再见要求：讲解清楚1.集合2、听音乐自由舞动放松3.认真听教师总结，并积极配合教师4.师生再见要求：1.静、齐、快2.认真配合教师组织：成体操队形散开。 （ 图5）3分钟课后作业：1、每人回去写本节课的体会。（要写对教师本节课教法的意见和建议） 2、利用课余时间，同学自