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第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章表达运用 第一部分语言文字应用 第二章 专题五 辨析并修改病句 第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章 辨析并修改病句 是 语言知识和语言表达 中能力层级较高的考点 强调实际的语言应用 能力层级为d级 2009 考试大纲 规定病句考查的类型是 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 此考点既考查对病句的辨析能力 也考查对病句的修改能力 且注重实际操作 对病句的修改能力 建立在对病句的辨析能力的基础上 对病句进行准确辨析 找出病因 是修改病句的前提 第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章 2008年广东卷 下列句子中 没有语病的一项是 a 煨桑是一种既古老又普遍的藏俗 有着固定的仪式 先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上 中间放上糌粑或五谷 然后洒上几滴水 点燃以祭祀神灵 b 对这部小说的人物塑造 作者没有很好地深入生活 体验生活 凭主观想象加了一些不恰当的情节 反而大大减弱了作品的感染力 c 我们平时所用的调味品醋 含有氨基酸 钙 磷 铁和维生素b等成分 被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏 d 高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构 运行时与轨道不完全接触 列车的悬浮 驱动 导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的 解析 b项的表达不合逻辑 有两处错误 对这部小说的人物塑造 是 作者 发出的 它与 作者 后面的句子的内容没有关联 不合事理逻辑 反而 表逆向递进意思 而上下文却不构成这种逻辑关系 从语义上讲应该是因果关系 句子可改为 在对这部小说的人物塑造过程中 这样就大大减弱了作品的感染力 c项成分残缺 缺少 改善 的宾语 可以在 缺乏 后加 的状况 d项句式杂糅 它可分解为句式一 都是利用电磁力来实现的 句式二 都是靠电磁力来实现的 答案 a 解题指津 运用语感审读法和句子主干浓缩法来辨析 第一部分语言文字应用 第二章 2007年广东卷 下列各句中没有语病的一句是 a 考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究 对墓主所处时代有了进一步的了解 b 纵观科学史 科学的发展与全人类的文化是分不开的 在西方是如此 在中国也是如此 c 读完徐志摩的 我所知道的康桥 读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染 使读者感到余味无穷 不忍释手 d 王林呆在实验室里半个月 好像与世隔绝了 所以他回到家 强迫着自己看了十天的报纸 解析 项语序不当 两千多年前 这一定语修饰的是 文物 因此 正确的语序应是 对在长沙马王堆一号墓新出土的两千多年前的文物进行了 c项属于结构混乱 读者就会被这诗一般的语言 所感染 是一个被动句 使读者感到余味无穷 是一个兼语句 两种不同的句式混杂在一起 致使后一分句的主语出现了问题 d项表意不明 看了十天的报纸 有歧义 是指 近十天来的报纸 还是看的时间是十天 不明确 可以修改为 强迫自己一连十天看报纸 或 强迫自己看了这十天来的报纸 答案 b 解题指津 识记一些常见病句错误的类型 并掌握一些基本的判定方法 如d项中出现了数字 就要想到是否患语义不明的毛病 第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章 综观2006至2008年全国各地的高考试卷 除 上海卷 外 其他试卷都考查了此考点 其中2007和2008 全国卷 设置了两道小题 命题的具体情况如下 1 试题形式 近三年除福建 江苏 全国卷 运用过主观题形式考查外 其他省区均以客观题型来考查 广东卷也不例外 2 表述方式 2008年18套试卷中 湖南卷要求选出 有语病的一句 天津卷 安徽卷 山东卷要求选出 没有语病且句意明确的一句 其他试卷都要求选出 没有语病的一句 3 病句类型 从2006到2008年全国各地高考试卷来看 考试大纲 所列举的六种病句类型均有出现 其中搭配不当 成分残缺或赘余 不合逻辑 表意不明等四种类型出现最为频繁 4 病文修改 病文修改的试题有时单独考语病的辨析与修改 有时结合标点符号 错别字的辨识等一起进行考查 第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章 1 主要病因 受口语影响 书面语感弱 跟着感觉走 不进行语法分析而出错 快速提取句子主干的意识弱 对成分残缺和句式杂糅难以辨识 只注意语法分析 不注意逻辑分析 对不合逻辑类语病辨识能力更差 2 诊治方法 辨析病句的基本要素 一语感 二语法 三修辞 四逻辑 单句 先查主干 要一看搭配 二看残 余 再查枝叶 要一看搭配 二看残 余 三看语序 复句 先看分句之间的关系 再看关联词语的搭配及其位置 第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章 常见病句类型 一 语序不当 语序不当指句子中构成意义关系的若干语言单位排列次序不恰当 1 多项定语次序不当 多重定语的正确语序应是 表示领属的名词 代词或短语 数量短语 动词 动词短语 形容词 形容词短语 表性质的名词 中心词 一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球教练 解析 正确语序 国家队的 领属性的 一位 数量 有20多年教学经验的 动词短语 优秀的 形容 篮球 名词 教练 中心词 2 多项状语次序不当 多重状语的正确语序应是 表时间的名词或短语 表处所的名词或短语 表范围 程度 语气等的副词 表情态的动词或形容词 表对象的介宾短语 另外 表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前 2008年重庆卷 1984年12月26日 中国首次南极考察队抵达南极洲 12月31日 南极洲上第一次飘起了五星红旗 解析 首次 放在 抵达 前面 因为 首次 是表时间的名词 而 抵达 是表情态的动词 所以要把 首次 放在前面 第一部分语言文字应用 第二章 3 虚词位置不当 1 副词的位置不对 我们如果把这本书不认真读好 就谈不到读别的书了 解析 将第一个 不 移到 把 字前 因为副词或能愿动词一般只能用于 把字句 之前 2 介词位置不当 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统 但通过某种方式被引入到这一生态系统 然后定居 扩散 暴发危害的物种 解析 语序不当 介词 被 的位置不当 应放在 通过 的前面 3 关联词语的位置不当 复句中两个分句用同一主语时 关联词语应放在主语后边 主语不同时 关联词语应放在主语前边 如果颠倒 就属位置不当 2008年天津卷 我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范 那时我们的城市不仅会变得更加美丽 每一个人也会更讲文明 解析 不仅 应放在 我们的城市 前面 因为前一句的主语是 我们的城市 后一句的主语为 每一个人 主语不同时 关联词语应放在主语前边 第一部分语言文字应用 第二章 4 分句位置不当 强强联合制作的大戏 让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步 而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步 解析 递进关系的复句 语序颠倒了 就不能构成递进关系 应是先 看到 可喜一步 再看到 整体进步 从而构成递进 5 相关联的并列词语或短语语序不当 2007年安徽卷 树立和落实科学发展观 发展和重视农业产后经济 应当成为解决我国 三农 问题的重要组成部分 解析 发展和重视 应调整为 重视和发展 因为只有先 重视 才能 发展 规律小结 1 句中有关联词语 应检查是否患关联词位置失当症 2 修饰语长的句子 即有多重状语或多重定语 应检查是否患修饰语语序不当症 3 望见句中有数量词语 检查是否患数量词位置不当症 4 分句较多的复句 应检查是否患分句间语序不当症 第一部分语言文字应用 第二章 二 搭配不当 1 主语和谓语搭配不当 这类语病的出现 常常因为主语和谓语是比较复杂的短语 并列短语居多 造成多个主语共用同一个不能共用的谓语 或多个主语多个谓语不能对应搭配 由于加强了生产过程中的生态环境监控 该基地每年的无公害蔬菜的生产量 除供应本省主要市场外 还销往河南 河北等省 解析 生产量 不能供应 供应的应是 无公害蔬菜 另外 首句说了前提 后面没有与之相应的结果句 这是个病句 2 动词和宾语搭配不当 这类病句 或动词是不及物的 不能带宾语 而带上了宾语 或动词是及物的 但不能支配宾语对象 或动词不止一个 或宾语包括两处以上造成顾此失彼 他做事认真 待人诚挚 在生活和工作中 确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量 感动和引导着周围的人们 解析 塑造了巨大的人格力量 搭配不当 可把 塑造 改为 显示 第一部分语言文字应用 第二章 3 主语和宾语搭配不当 五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体 解析 主语 乒乓球馆 和宾语 团体 搭配不当 应把 团体 改为 场馆 4 附加成分与中心语搭配不当 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动 无理取闹 甚至殴打侮辱环卫工人的事件 及时进行了批评教育和严肃处理 解析 句中状语 对极少数不尊重环卫工人劳动 无理取闹 甚至殴打侮辱环卫工人的事件 与并列谓语 进行了批评教育和严肃处理 不能配搭 事件 可以 严肃处理 但不能 批评教育 5 一面与两面搭配不当 学校抓不抓青少年理想教育的问题 是关系到祖国建设事业后继有人的大事 必须引起高度重视 解析 抓不抓 说的是两个方面 而后面的文字只说了一面 失去照应 第一部分语言文字应用 第二章 6 关联词搭配不当 复句中一般用关联词把各分句连接起来 准确地表达意思 关联词之间有比较稳定的组合 不同的关联词表达的意思有区别 如果随意组合关联词 会造成语病 2006年湖南卷 人们认为 团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加 而是能使队员行动一致 互相配合的团队协作技能 解析 关联词语搭配不当 没有 不只是 而是 的搭配 要么是 不是 而是 要么是 不只是 而且是 规律小结 1 句中有关联词语 检查是否患关联词搭配不当症 2 句中有数量词 检查是否患与中心词搭配不当症 3 句中有并列短语 检查是否患彼此失应症 4 句中有双面词语 检查是否患前后失应症 5 是 字句 检查是否患动宾搭配不当症 第一部分语言文字应用 第二章 三 成分残缺或赘余 所谓成分残缺或赘余 指句子的主 谓 宾等主要成分或应该有的修饰成分 关联词语等遗漏或者出现重复多余 使语意表述不清楚或者罗嗦 1 缺主语 2006年江西卷 由于计算机应用技术的提高和普及 为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件 解析 由于 掩盖了句中主语 应去掉 2 缺谓语 冲突双方在民族仇恨的驱使下 虽然经过国际社会多次调解 紧张的局势不但没有得到缓和 反而愈演愈烈 解析 此句成分残缺 冲突双方在民族仇恨的驱使下 之后缺少谓语 另外 虽然经过国际社会多次调解 应移到 冲突双方在民族仇恨的驱使下 之前 3 缺宾语 依据纪律处罚办法 决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格 并罚款人民币4万元 解析 句中 给予 缺少宾语 应在句末加上 的处罚 第一部分语言文字应用 第二章 4 缺介词 2006年广东卷 各级财政部门要提高科学管理水平 特别是对农村基础设施建设经费的管理上 要做到心中有数 全盘考虑 周密安排 解析 此句缺介词 应改为 特别是在对农村基础设施建设经费的管理上 5 其它残缺 2007年浙江卷 北京奥运会火炬接力的主题是 和谐之旅 它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会 对外努力建设和平繁荣的美好世界 解析 表达 缺少宾语中心语 可在句末加上 的愿望 2007年天津卷 为确保大熊猫入港随俗 科研人员专门安排它们接受语言训练 提升普通话 广东话和英语的能力 为在香港定居做好准备 解析 例句为定语残缺 应在 能力 前加 接受 2007年湖北卷 中国印章已有两千多年的历史 它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类 受到文人 书画家和收藏家的推崇 解析 例句缺乏动词 具有 的宾语 应在 审美 后加 价值 第一部分语言文字应用 第二章 6 赘余 2007年山东卷 每周四发的薪水 往往在周五 周六两天里就被挥霍一空 有些上班族甚至连下周二 周三的伙食费都提前预支了 解析 预支 已有 提前 的意思 前面再说 提前 显得重复罗嗦 规律小结 1 介词打头的句子 检查是否患主语残缺症 2 定语过长的句子 检查动词是否带有宾语 有些谓语动词具有带长宾语的功能 命题者故意丢掉宾语部分的中心词 带长宾语的谓语动词有 解决 发展 开展 采用 扩大 提高 进行 进入 证明 讲述 发现 希望 要求 等 3 句中有 否则 检查是否患同义重复症 4 有隐性词语出现 检查是否患同义重复症 5 句中有并列短语 检查是否患意义包容症 6 句中有虚词出现 检查是否患虚词多余症 第一部分语言文字应用 第二章 四 结构混乱 结构混乱也称为句子杂糅 即把不同的句式 不同的表述方式糅合在一个句子中 造成结构混乱 1 举棋不定 作者时而用这种结构 时而用那种结构 结果两种结构都用了 如果我所管的 闲 事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时 我也很幸福 很快乐 解析 如果用假设关系 就应去掉 时 或者把 如果 改成 当 2 中途易辙 一句话说了一半 忽然另起炉灶 重来一句 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后 对我们这些 村官 的法律水平有了很大的提高 解析 观摩 庭审 省略了主语 我们 但接下来的 对我们 的主语显然不是 我们 这种中途更换主语造成了结构的混乱 应删去 对 第一部分语言文字应用 第二章 3 藕断丝连 一句话的结构已经完整 却把它的最后一部分用作另一句的开头 这次网络短训班的学员 除北大本校学员外 还有来自清华大学等十五所高校的教师 学生 和科技工作者也参加了学习 解析 清华大学等十五所高校的教师 学生 和科技工作者 既作了前一句子的宾语 又作了后一句子的主语 4 结构含混 2006年四川卷 那几天阴雨连绵 造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨 屋内连个下脚的地方都没有 妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚 解析 例句结构混乱 要么是 阴雨连绵 平房 漏雨 要么是 连绵的阴雨 造成 平房 漏雨 5 反客为主 把上半句主语以外的成分用作下半句的主语 因而纠缠不清 山鸡椒的花 叶和果实均含芳香油 从油中提取的柠檬醛 为配制食用香精和化妆品香精的主要原料 都离不开它 解析 为配制 主要原料 后应接上 也是 都离开不的 都离不开它 的主语当为 食用香精和化妆品香精 与前面的主语 柠檬醛 不一样 结构混乱 第一部分语言文字应用 第二章 规律小结 1 见到宾语过长的句子 检查是否患有句式杂糅症 2 识记常见的杂糅句式 括号内的为正确的表达形式 二者任选一种 1 本着 为原则 本着 原则 以 为原则 2 以 即可 以 为宜 即可 3 是为了 为目的的 以 为目的的 是为了 4 对于 问题上 对于 问题 在 问题上 5 由于 下 由于 在 下 6 原因是 造成的 原因是 是由 造成的 7 经过 下 经过 在 下 8 是出于 决定的 是出于 是由 决定的 9 借口 为名 借口 以 为名 10 是因为 的原因 是因为 是原因 11 有 组成 有 由 组成 12 靠的是 取得的 靠的是 是 取得的 13 关键在于 是十分重要的 关键在于 是十分重要的 14 围绕以 为中心 围绕 中心 以 为中心 15 大多以 为主 大多是 以 为主 16 成分是 配制而成的 成分是 由 配置而成的 17 是由于 的结果 是由于 是 的结果 第一部分语言文字应用 第二章 五 表意不明 表意不明包括两种情况 一是有歧义 即因词语多义 结构关系不同 多层定语等原因造成的句意不明现象 二是代词指代不明 1 有歧义 2007年安徽卷 根据气象资料分析 长江中下游近期基本无降雨过程 仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨 解析 并列短语造成歧义 江苏和浙江的部分地区 有歧义 可理解为 江苏和浙江这两省各自的部分地区 也可理解为 浙江的部分地区 2 指代不明 三妹拉着葛姐的手说 她老家在偏远的山区 因为和家里赌气才跑到北京打工的 接着她又哭泣起自己的遭遇来 解析 人称代词指代不明 她 指代不明 是 三妹 还是 葛姐 还是另外的人 把第一个 她 改为 自己 第二个 她 去掉 2005年全国卷 今天老师又在班会上表扬了自己 但是我觉得还需要继续努力 解析 代词 自己 指代不明 是指 老师 还是指 我 不清楚 应改为 我 规律小结 1 数量词 名词时 检查是否患句意歧义症 2 有 和 或 连词或介词 连接的成分 检查是否患歧义症 3 多重定语 状语 补语时 检查是否患歧义症 第一部分语言文字应用 第二章 六 不合逻辑 这种语病指的是句子的意思在事理上讲不过去 不能正确地反映客观事物间的逻辑关系 可以从概念的运用是否准确 判断的构成是否恰当 推理的方式是否合理等多方面来分析 1 自相矛盾 现在许多小学允许学生上课时喝水 上厕所 甚至在老师讲课中插嘴 这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正 解析 学生们的种种行为现在已被认可 又怎能说成是 已经得到纠正 呢 两者是矛盾的 2 不合事理 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧 蔡文姬 定于5月1日在首都剧场上演 日前正在紧张的排练之中 解析 日前 是指几天以前 与 正在 之中 相矛盾 第一部分语言文字应用 第二章 3 否定不当 睡眠三忌 一忌睡前不可恼怒 二忌睡前不可饱食 三忌卧处不可当风 解析 句中多重否定不当 忌 与 不可 重复 导致句意相反 4 主客倒置 鸦片战争以来的中国近代史 对于大多数中学生是比较熟悉的 重大的历史事件都能说得一清而楚 解析 句中主客体倒置 主体应该是 中学生 客体是 中国近代史 应改为 大多数中学生对鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的 5 分类不当 2007年湖北卷 改革开放搞活了经济 农贸市场的货物琳琅满目 除各种应时的新鲜蔬菜外 还有肉类 水产品 鱼 虾 甲鱼 牛蛙及各种调味品 解析 水产品 包括 鱼 虾 甲鱼 牛蛙 大小概念之间不能并列使用 若使用属于概念使用不当 第一部分语言文字应用 第二章 6 数词不当 确数与约数不能同时使用 2006年湖北卷 与空中航路相对应 在沿途的地面上 平均间隔300公里左右就设有一处雷达 通讯导航和众多空管中心等设备 为 天路 上的飞行提供服务 解析 前后矛盾 平均数是一个确数 而 三百公里左右 则是一个概数 应删掉 左右 7 强加因果 周古城先生早年积极投身 五四 运动 所以最终成为蜚声海内外的著名学者和历史学家 解析 前后两句之间无因果关系 使用 所以 表结果不合逻辑 规律小结 1 句中使用了表否定意义的 如 防止 禁止 忌讳 阻止 制止 忌 杜绝 避免 忘 等词时 看是否犯否定不当的毛病 无时无刻不 是 时时刻刻都 的意思 2 句中使用了数词 看数词前后是否矛盾 如 大约 上下 左右 平均 以上 至少 等词 倍数 增多 提高 超过 等词语只能用于数量的增加 3 句中使用 和 与 及 以及 等词和顿号表并列关系时 看并列是否合理 尤其要注意交叉 属种关系的概念是否并列使用 第一部分语言文字应用 第二章 辨析病句的方法 1 语感审读法 在审读的过程中 调动语感 感知病因 即按习惯的说法看是否别扭 如别扭 则注意分析比较 明辨原因 加以辨析或修改 不管气候条件和地理环境都极端不利 登山队员仍然克服了困难 胜利攀登到顶峰 解析 例句中的 不管 都 不合表达习惯 不管 后面跟的情况是不确定的或未然的 而 气候条件和地理环境都极端不利 是一种确定性的或已然的 因而此句有语病 可将 不管 改为 尽管 第一部分语言文字应用 第二章 2 结构紧缩法 先将句子的附加成分 定语 状语 补语 去掉 提取出主干 主语 谓语 宾语 检查主干是否存在成分残缺 搭配不当的语病 如果主干没语病 再检查附加成分 看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病 修饰语内部是否存在语序不当的问题 像搭配不当 成分残缺等病句 都可以用此法去辨析 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统 但通过某种方式被引入到这一生态系统 然后定居 扩散 暴发危害的物种 解析 运用提取主干法 将主干变成 生物入侵 是 物种 由提取的主干可知 该句的主语和宾语不搭配 第一部分语言文字应用 第二章 3 逻辑分析法 有的病句从语法上不好找毛病 只得从事理上进行分析 这就是逻辑意义分析法 即从概念的使用 判断 推理等方面去考虑是否得当 语句的前后顺序 句间关系是否合适 该市有人不择手段仿造伪劣产品 对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为 应该给以严厉打击 解析 产品可以伪劣 但劣质产品绝对没有人会去仿造 所以 仿造伪劣产品 是不合事理的 可改为 制造伪劣产品 或 仿造名牌产品 第一部分语言文字应用 第二章 4 标志识记法 识记病句的常见标志词 通过多做题 掌握一般病句的基本症状 找出病源的出现规律 数量词是病句中常见的标志 若句子出现数量词 便可考虑是否犯搭配不当 前后矛盾或赘余 表意不明等语病 他每天骑着摩托车 从城东到城西 从城南到城北 把180多家医院 照相馆 出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来 解析 句中 180多家医院 照相馆 出版社等单位 表意不明 数词 180 产生歧义 它是指医院有180多家 还是指 医院 照相馆 出版社 共有 180 家 不明确 如果改为 医院 照相馆 出版社等180多家单位 便可消除歧义 解题指津 倍数不能 减少 只能 增加 概数不能连用 概数的表述方式有三种 由系数或系数与位数组成 如三四个 五六个 在数词前加 成 上 约 近 等 如成百 上千 近一万 数词后加 多 来 左右 上下 我们在运用这三种用法时 只能用其中的一种 不能杂糅使用 注意 提高了 与 提高到 增加了 与 增加到 的区别 提高了 增加了 表示净增加数 提高到 增加到 表示在原数基础上的增加 要根据语境的具体情况 判断使用是否正确 最多 至少 后面只能跟具体数字 第一部分语言文字应用 第二章 5 造句类比法 有的句子是否有毛病 一时拿不准 这时仿照原句的结构造日常用的句子 经过比较问题就清楚了 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视 解析 原句结构复杂 先压缩化简为 这值得他们的重视 再比照它的结构造句 这值得他们的学习 这值得我们的参观 这三个句子和日常说法相比多了一个 的 字 原句要将 教师的重视 中的 的 删去 第一部分语言文字应用 第二章 修改病句的方法 修改病句 要在判定语病种类的基础上 明确语句的表达目的 抓住关键 不伤原意 尽量 多保留少改动 1 修改原则 保留原意 对症下药 简明扼要 符合规范 2 修改方法 补 删 调 换 补 残缺的成分 删 多余成分或杂糅的结构 调 不当的语序 换 搭配不当的词语 第一部分语言文字应用 第二章 第一部分语言文字应用 第二章 1 2007年全国卷 下列各句 没有语病的一句是 a 这篇文章介绍了传统相声所用的押韵 谐音 摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果 内容丰富 饶有趣味 b 工作之余 他不仅是一个小提琴爱好者 大家公认的演奏能手 也是个文学爱好者 能写出很好的美妙诗篇 c 可燃冰是海底极有价值的矿产资源 足够人类使用一千年 有望取代煤 石油和天然气 成为21世纪的新能源 d 挑选合适的培训基地是该市 阳光工程 的重要环节 这一环节也是最容易出现弄虚作假现象 市政府特别重视 解析 a项成分残缺 介绍 缺少宾语 可以在 表达效果 后加 的知识 b项不合逻辑和赘余 小提琴爱好者 文学爱好者 与是否在工作无关 可以去掉 工作之余 几字 也可以改为 工作之余 他不仅爱好小提琴 是大家公认的演奏能手 也爱好文学 能写出美妙诗篇 很好的 和 美妙 重复了 d项结构混乱 第二分句前后牵连了 应改为 这也是最容易出现弄虚作假现象的环节 答案 c 第一部分语言文字应用 第二章 2 2008年全国卷 下列各句中 没有语病的一句是 a 葛振华大学毕业后回农村当起了村支书 他积极寻找本村经济的切入点 考虑问题与众不同 给村里带来一股清新的气息 b 荞麦具有降低毛细血管脆性 改善微循环 增加免疫力的作用 可用于高血压 高血脂 冠心病 中风发作等疾病的辅助治疗 c 王羽除了班里和学生会的工作外 还承担了广播站 音乐不断 英语角 栏目主持 居然没有影响学习成绩 真让人佩服 d 阅览室图书经常出现 开天窗 现象 我们可以从这一现象反映两个问题 一是阅读者素质有待提高 一是管理力度有待加强 解析 b项动宾搭配不当 增加 与 免疫力 搭配不当 应为 提高免疫力 另外 中风发作 不属于 疾病 应删掉 发作 c项动宾搭配不当 承担 与 栏目主持 搭配不当 可改 承担 为 担任 d项句式杂糅 我们可以从这一现象看出两个问题 和 这一现象反映出两个问题 杂糅 择其一表达即可 答案 a 第一部分语言文字应用 第二章 3 2008年全国卷 下列各句中 没有语病的一句是 a 金乌炭雕工艺精湛 采用纯天然颜料着色 具有高雅 时尚 个性的艺术享受 还能吸附有毒有害气体 是一种环保艺术品 b 该县认真实施 村村通 这一全省规划的八件实事之一 到10月底 在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题 c 中俄两国元首在致辞中一致表示 要以举办 国家年 为契机 增进两国人民的相互了解和友谊 深化两国各领域的交流合作 d 听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课 大家兴致很高 还没到时间 村委会会议室就挤满了很多村民来听课 场面好不热闹 解析 a项动宾搭配不当 具有 和 艺术享受 不能搭配 可以把 艺术享受 改为 特点 b项动宾搭配不当 实施 和 实事 不能搭配 可以将 实施 改为 做好 d项句式杂糅 可将 村民来听课 改为 来听课的村民 答案 c 第一部分语言文字应用 第二章 1 2008年广州一模 下列各句中没有语病的一句是 a 名家散文集 收录的都是当代颇具影响力的作家的作品 这些作品风格迥异 特色鲜明 赏心悦目 读者从中可以一览当代散文大家的风范 b 今后五年是全面建设小康社会的关键时期 我们要坚定信心 埋头苦干 为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础 c 拉斯维加斯是建在沙漠上的城市 这里阳光充足而水源奇缺 每种植一棵甚至一排树花费都大得惊人 眼前的这一片葱茏 怎不令人惊叹与赞美 d 艳照门 事件警示我们 网络上一些不雅内容正污染着我们的眼球 教育学生自觉抵制网络不健康文化的防范意识 是社会 家庭和学校的共同责任 解析 a项 作品与赏心悦目 搭配不当 应改为 令人赏心悦目 c项递进关系的语序不当 应改为 每种植一排甚至一棵树 d项句式杂糅 删去 的防范意识 或在 抵制 前加 增强 答案 b 第一部分语言文字应用 第二章 2 2008年广州二模 下列各句中 没有语病 句意明确的一句是 a 由于广东省政府积极推进文化体制改革 不断加速文化产业发展 努力创造良好的文化环境 从而为建设文化强省打下坚实的基础 b 航天事业能够长盛不衰 与人类重视对空间科学的研究 不断将科学的新发现 新技术 新成果运用到航天的探索中不无关系 c 用写实手法表现中国人精神与理想的电影 赤壁 以其独特的制作 鼎盛的阵容 引起广泛关注 拟在今年六七月份左右上映 d 抢险队长梁海波看见从清远赶来增援的小儿子很兴奋 他们在风雪中紧紧拥抱 互相鼓励 全力以赴投入到抗冰保电的战斗中去 解析 a项语序不当 将 由于 移至 政府 后面 c项成分赘余 六七月份 表约数 左右 也表约数 可删去 左右 d项表意不明 很兴奋 的是 梁海波 还是 小儿子 指代不明 可改为 抢险队长梁海波看见从清远赶来的小儿子 很兴奋 答案 b 第一部分语言文字应用 第二章 3 2008年深圳一模 下列各句没有语病的一句是 a 北京奥组委正式确定3000多枚奥运会奖牌全部使用青海昆仑玉 这标志着北京奥运会 金镶玉 奖牌采用何种玉石制作终于尘埃落定 b 印度总理辛格在中国社科院演讲时说 中国在经济上取得的辉煌成就令印度人民钦佩 中国改革开放的成功促使印度经济变革 c 国家广电总局和信息产业部联合
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