语文人教版四年级上册尺有所短寸有所长

28 尺有所短 寸有所长 她原名冯恺 柯岩是她的笔名 关于这个笔名 柯岩解释道 我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯 岩呢 当然是大大的坚硬的石头 岩石上是很难长出树来的 因此 凡是能在岩石上成活的树 它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土 把根深深地扎入大地 它的生命力必须加倍的顽强 我取它做我的笔名 因为我知道写作是一件很难的事 决心终生根扎大地 终生奋力地攀登 从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力 在40多年的创作生涯中 在儿童文学 诗歌 散文 报告文学 长篇小说及影视等领域里 她辛勤的劳动都结出了丰硕的果实 尺有所短 寸有所长 也作 尺短寸长 尺比寸长 但和更长的东西相比就显得短 寸比尺短 但和更短的东西相比就显得长 比喻各有长处 也各有短处 彼此都有可取之处 自由阅读课文 借助工具书自学课文中的生字和新词 再把课文读正确 读流利 了解课文写了什么事 是采用什么形式来写的 同学们 请 我会说 课文由组成 一封是 另一封是 我会读 冒昧寂寞分析和睦相处患者受益匪浅年逾古稀 m i x m m hu n f i y 日积月累 和睦相处患难与共形单影只受益匪浅乐趣无穷年逾古稀 红眼病碰钉子摔跟头 受益匪浅乐趣无穷 读一读 冒昧寂寞和睦分析患者告诫嫉妒疏远受益匪浅年逾古稀飘飘然形单影只患难与共摔跟头 红眼病 在课文里指看到国强取得好成绩非常羡慕而忌妒 碰钉子 比喻遭到拒绝或受到斥责 摔跟头 比喻在生活中遇到的各种困难 你怎样理解这些词语 读课文 思考 1 张国强在给柯岩的信中 说同学们是出于嫉妒而不和他交朋友 你们有什么看法 2 在柯岩的回信中我们获得了哪些信息 张国强在给柯岩的信中 说同学们是出于嫉妒而不和他交朋友 你们有什么看法 引导学生交流 2 在柯岩的回信中我们获得了哪些信息 集体汇报 1 边读边想 柯岩老师觉得国强的问题是什么原因造成的 2 柯岩老师的信中 有些话 有些词 一定会令你有很深的感受 请把你关注到的词句 用你喜欢的符号标出 温馨提示 因为 柯老师受益匪浅 乐趣无穷 我学着发现人家的长处 一点一滴地改正自己的不足 我拥有了越来越多的好朋友 彼此知心交心 患难与共 我还做得不是很好 但已经受益匪浅 能够保持平衡的心态 乐趣无穷了 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处 那么他不但会停止前进 还会形单影只 十分寂寞 如果他能不断找出自己的短处 不断发现与学习别人的长处 他就会飞快地进步 越来越奋发乐观 柯岩老师 您好 称呼写在第一行 顶格 后面加上冒号 正文的开头空两格 通常是先写问候的话 敬祝身体健康 小学生张国强5月10日 结尾应写上致敬或祝福的话 在信的右下方署上写信人的名字 日期写在署名的下面 王老师 您好 我是一名小学生 有个难题想请教您 我有个好朋友 我们亲如姐妹 可是 最近我们因为一点小事分手了 我知道这回闹别扭是我的错 也知道应该向她道歉 可是 我就是没有勇气面对她 不跟她道歉和好 我们都感到很别扭 特别是我 心里总是很难受 有愧于人的感觉真不是滋味 几次想对她开口 又欲言又止 怕说得不是时候不是地方 怕