语文人教版四年级上册15猫

1 第 1 课时11 月 4 日 教学 内容 15 猫 课 时 时 间10 周 2 教具课型新授 教 学 目 标 1 掌握掌握 13 个生字 理解个生字 理解 无忧无虑 任凭 丰富多腔 遭殃 无忧无虑 任凭 丰富多腔 遭殃 责打责打 等词语 等词语 2 正确 流利朗读课文 正确 流利朗读课文 3 初步了解课文内容 理清课文条理 初步了解课文内容 理清课文条理 重点朗读课文 初步了解课文内容 朗读课文 初步了解课文内容 难点体会猫特点 理清课文条理 体会猫特点 理清课文条理 参考教学过程学生活动情况 一 一 口语训练口语训练 说说自家的猫 说说自家的猫 二 二 激情引趣 导入新课激情引趣 导入新课 1 导语 同学们 你们见过猫 有的同学甚至还养 导语 同学们 你们见过猫 有的同学甚至还养 过猫 猫是人们十分喜爱的家庭宠物 谁能说说你过猫 猫是人们十分喜爱的家庭宠物 谁能说说你 印象中的猫是什么样的 印象中的猫是什么样的 师 作家老舍也非常喜欢猫 今天我们就来看看老师 作家老舍也非常喜欢猫 今天我们就来看看老 舍笔下的猫是什么样的 板书题目 猫舍笔下的猫是什么样的 板书题目 猫 2 介绍作者 介绍作者 师 你知道作者吗 请同学们打开预习本 你通过师 你知道作者吗 请同学们打开预习本 你通过 手机有哪些了解 手机有哪些了解 师 老舍先生还被称为师 老舍先生还被称为 语言大师语言大师 你们知道为什 你们知道为什 么吗 么吗 师 师 语言大师语言大师 啊 今天就让我们一起来欣赏老啊 今天就让我们一起来欣赏老 预设 可爱 淘气 预设 可爱 淘气 贪吃 贪玩贪吃 贪玩 预设 老舍原名舒预设 老舍原名舒 庆春 字舍予 北庆春 字舍予 北 京满洲人 代表作京满洲人 代表作 骆驼祥子骆驼祥子 茶茶 馆馆 等 等 预设 语言生动准预设 语言生动准 确 确 舍先生的猫吧 舍先生的猫吧 二初读课文 自学探究二初读课文 自学探究 1 师 下面老师对你们进行朗读检查 请一位同学 师 下面老师对你们进行朗读检查 请一位同学 朗读 其他同学认真听 朗读 其他同学认真听 师 你们听完这遍有什么疑问吗 师 你们听完这遍有什么疑问吗 师 你提的问题很好 说明你认真读每句话 每个师 你提的问题很好 说明你认真读每句话 每个 词 词 你知道这俩歌词分别怎么理解吗 那你认为哪个你知道这俩歌词分别怎么理解吗 那你认为哪个 词用在小猫身上比较好 词用在小猫身上比较好 2 认读生字 认读生字 师 下面我们先来读读本课的生字 师 下面我们先来读读本课的生字 性格性格 任凭任凭 贪玩贪玩 尽职尽职 抓痒抓痒 稿纸稿纸 踩印踩印 梅花梅花 蛇蛇 跌倒跌倒 撞疼撞疼 开辟开辟 师 和老师读一遍 师 和老师读一遍 师 你们认识了吗 下面老师指 你们读 师 你们认识了吗 下面老师指 你们读 指名读 指名读 师 在这些词中你认为哪个词容易错 师 在这些词中你认为哪个词容易错 3 师 同学们很快地掌握了这些生字 下面老师指 师 同学们很快地掌握了这些生字 下面老师指 并叫同学组词 并叫同学组词 4 师 一起读 师 一起读 5 师 看下面 给加点的字选音 你会吗 师 看下面 给加点的字选音 你会吗 出示 屏息 出示 屏息 b ng ping 的确 的确 de d 暖和 暖和 h hu 撞疼 撞疼 zhu ng chu ng 枝折花罗 枝折花罗 zh sh 6 导语 同学们预习的很好 请同学们打开书 进 导语 同学们预习的很好 请同学们打开书 进 行默读课文 思考 老舍笔下的猫给你留下什么印行默读课文 思考 老舍笔下的猫给你留下什么印 象 象 预设 学生认真听预设 学生认真听 并提出相应的错误 并提出相应的错误 预设 预设 生机勃勃生机勃勃 和和 生气勃勃生气勃勃 预设 抓字右面的预设 抓字右面的 爪不是瓜 辟字左爪不是瓜 辟字左 面不带点面不带点 预设 性别 格式 预设 性别 格式 凭据 贪吃等凭据 贪吃等 学生进行选音学生进行选音 预设 大猫性格古预设 大猫性格古 怪和小猫的可爱怪和小猫的可爱 7 师 这篇猫分两部分写的大猫和小猫 你们能画 师 这篇猫分两部分写的大猫和小猫 你们能画 一画那几个自然段写大猫 那几个自然段写小猫 一画那几个自然段写大猫 那几个自然段写小猫 8 交流知识树交流知识树 师 大猫的特点是什么 小猫的特点什么 请大家师 大猫的特点是什么 小猫的特点什么 请大家 拿出你的知识树 看看树上缺少什么 把你研究的拿出你的知识树 看看树上缺少什么 把你研究的 成果说给大家听 成果说给大家听 师 猫的性格怎样古怪的 从知识树上你理清了吗师 猫的性格怎样古怪的 从知识树上你理清了吗 具体古怪在那 小猫的可爱又表现在那呢 回去再具体古怪在那 小猫的可爱又表现在那呢 回去再 读课文使你的知识树枝繁叶茂 读课文使你的知识树枝繁叶茂 师 你还有什么要问的吗 师 你还有什么要问的吗 三 三 课堂练习 课堂练习 师 拿出抄词本抄词两