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文档简介

2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(I)卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 声音在真空中传播的速度为3.0m/sB . 道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声C . 医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用D . “不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是音调高2. (2分)下列说法错误的是( ) A . 所有生物都靠声带振动发声B . 正在发声的物体都在振动C . 振动停止,发音停止D . 敲击课桌发声,是由于课桌振动发声3. (2分)如图所示是探究声现象的实验装置,利用该装置可演示( )A . 声音能否在真空中传播B . 声音传播是否需要时间C . 敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音音调就越高D . 敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度越大4. (2分)不带花蜜的蜜蜂飞行时,翅膀每秒钟振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时,翅膀每秒钟振动300次,那么不带花蜜时蜜蜂发出的嗡嗡声与带花蜜时发出的嗡嗡声相比( ) A . 音调低B . 响度小C . 音调高D . 响度大5. (2分)下列有关声现象的说法正确的是( ) A . 老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高B . 真空不能传声C . 利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递信息D . 在城市主要道路两边,安装噪声监测仪,可以减弱噪声6. (2分)下列实际应用中,属于声音传递能量的是( ) A . 有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B . 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C . 用超声波击碎人体内的结石D . 铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定固定钢轨的螺丝是否松动7. (2分)有一种电子牙刷,它发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,下列说法中正确的是( )A . 人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B . 超声波能传递能量C . 超声波不是由物体振动产生的D . 超声波的音调很低,所以人听不到8. (2分)下列关于声音的说法中正确的是( ) A . 只要物体在振动,我们就能听到它发出的声音B . 声波在真空中的传播速度最大C . 声音在固体中传播一定比在液体中传播的要快D . 声波能将玻璃杯击碎说明声波能传递能量9. (2分)宋祖英和汤灿都是湘籍著名歌唱演员。当她们表演女声二重时,我们仍能分辨出她们的声音来,这主要是因为她们的歌声有不同的( )A . 音色B . 响度C . 音调D . 音速10. (2分)下列有关声现象的说法中,正确的是( ) A . 室内的人可以听到室外小红和小华的谈话,且能分辨出他们所发出的声音,这是因为他俩的音调不同B . 弹琴时不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的音色C . 高音与低音,指的是声音的强弱D . 植树木和种花草,既能美化环境也具有吸收、减弱噪声的作用11. (2分)下列估测接近实际的是( ) A . 教室里课桌的质量约为100gB . 绿色蔬菜的保鲜温度约为25C . 某中学生立定跳远的成绩约为210cmD . 我们从教学楼一楼正常走上二楼的时间约为1min12. (2分)下列现象中,不可能发生的是( ) A . 水的沸点低于或高于100B . 同一件摊开的湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C . 物体吸收热量温度保持不变D . 标准大气压下5的冰块放在0的水中会熔化13. (2分)如图所示,能说明水正在沸腾的图象是( )A . B . C . D . 14. (2分)关于物态变化,下列说法正确的是( ) A . 晶体熔化过程中吸收的热量用于减小分子间的束缚,并不能使晶体的温度升高B . 固态酒精熔点是117,固态汞的熔点是39,所以到南极考察时要使用汞温度计C . 0的水不能蒸发D . 冬天能看到嘴中呼出“白气”是汽化现象15. (2分)如图所示,是某同学的实验示意图在一敞口玻璃瓶A里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶B瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时( ) A . A,B瓶内水都能沸腾B . A,B瓶中水都不沸腾C . A瓶内水沸腾,B瓶内水不沸腾D . A瓶内水不沸腾,B瓶内水沸腾二、 填空题 (共13题;共15分)16. (1分)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也能把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_若此实验在月球表面上进行,挂在音叉左边的乒乓球_(会、不会)被弹起,这是由于_。在这个实验中乒乓球起的作用是_。 17. (1分)调节琴弦的松紧改变的是_用力击鼓改变的是_闻其声知其人是根据_判断的。 18. (1分)娄底市区主要道口设有噪声监测设备。 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是_。通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是2020000Hz,其频率高于20000Hz的声波称为_。请你列举一个人们利用这种声波的实例:_。 19. (1分)声音包括三个基本特征_,_, _蝴蝶翅膀1分钟振动240次,我们是_(听见、听不见),因为_。 20. (1分)把正在发声的音又插入水中,水面激起了水花,说明发声的物体在_:中考考场附近禁止机动车鸣笛,这是从_控制噪声 21. (1分)小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表,表中_和_的说法是错的。(填写表中序号)车门车窗一关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从_途径减少噪声,市区内禁鸣喇叭是从_途径减少噪声。 波的种类电磁波声波传播速度真空中所有电磁波的传播速度都是3108 ms声波在固、液、气三态中的传播速度相同传播介质电磁波的传播一定要有介质声波传播一定有介质应用事例用于无线电通讯超声波用于清洁物品22. (1分)下图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体_的性质制成的,分度值为0.1,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿_方向观察(填“A”、“B”或“C”)这是因为体温计在设计时应用了_(照相机、投影仪、放大镜)的原理。甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如下图甲所示,则他的体温为_。 23. (1分)晾衣服时,充分抖开干得快,这是因为液体的_,蒸发越快;冬季,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定_(选填“甲”或“乙”)是火焰熄灭前的图片24. (1分)夏季是雷电多发季节,强雷电的内部温度可高达3104。因树木中含有水分,当雷电劈中树木时,强电流通过树身会产生大量的热,使树木中的水分发生_(填物态变化的名称)现象,形成高温高压的水蒸气,这些气体体积迅速膨胀对树木_,会将树木劈开,甚至达到树木的_使树木着火因此同学们在雷雨天_在树下避雨 25. (1分)青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示),我们叫它热棒热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生_,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却_变成了液态氨,又沉入了棒底这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”(填物态变化名称) 26. (1分)把下列各事例或现象的物态变化名称填在横线上。 (1)雪的形成:_。 (2)春天屋檐下的冰锥:_(3)雾的形成:_。 (4)夏天,湿衣服晾干:_。 (5)铜块受热变成铜水:_。 (6)衣柜里的樟脑球变小:_。 (7)用久了的灯泡灯丝会变细同时内壁也会变黑_。 (8)冬天进屋后眼镜上出现“白雾”,一会儿不见了。_。 27. (3分)如图是“研究水沸腾规律”的实验,水沸腾过程中,温度计示数将_。一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6106J , 这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为_J/kg 28. (1分)如图所示,向装有少量水的烧瓶内打气.当瓶塞跳起时,瓶内气体内能 _(填“增大”或“减小”),温度_(填“升高”或“降低”),瓶内水蒸气发生_(填物态变化名称)现象,从而出现“白气”. 三、 解答题 (共5题;共22分)29. (3分)关于温度计,请你填写以下空格 (1)图中温度计的示数是_ (2)下表是几种物质的沸点和熔点(在标准大气压下) 物质熔点/沸点/水银39357酒精11778水0100南极的最低温度为93.2应选用_温度计来测量南极气温;在标准大气压下测量沸水的温度应选用_温度计30. (3分)在探究响度与振幅关系的实验中,把正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音,重复上面的实验。 (1)乒乓球在实验中的作用是_。 A使音叉停止振动B把音叉的微小振动“放大”,便于观察通过实验可得出结论:物体的振幅越大,产生声音的响度越_。(2)假如在月球表面上做这个实验,当用力敲击音叉时,会看到乒乓球被弹开,但是却听不到音叉发出的声音,原因是_。 (3)图甲、乙、丙是敲击音叉,使其发出不同响度或音调时所得到的声音波形图,比较它们的波形可知:甲、乙声音的_相同,甲、丙声音的_相同(均选填“音调”、“响度”或“音色”) 31. (3分)已知声音在空气中传播的速度为340米/秒,在钢铁中传播的速度为5200米/秒,一人用锤子敲击一铁轨,另一人在铁轨另一端听到两次声响,过1.5秒后听到第一次声响 (1)这段铁路有多长? (2)大约还需要多长时间才能听到第二次声响? 32. (10分)在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示请回答下列问题 (1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和_; (2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到53时,其状态是_;(选填“固态”或“液态”) (3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是_ 加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/40414244464748495152545659海波的温度/40424446484848484848505356水的温度/9293949596979899999999999933. (3分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 (1)过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_有关 (2)过_、_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关 (3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如上图甲乙所示)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的_(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_(选填“正确”或“不正确”),理由是_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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