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文档简介

准备课教案一.教学内容：教科书第25页的内容二.教学目标：1.通过数活动，初步了解学生的情况使会方法。2.帮助学生了解校活，激发习数的兴趣渗透思想品德教育。三.教学重难点：重点：通过数活动，使学生初步会的方法。难点：学会观察图片的方法；用语言表达观察的结果。四教学准备：课件，10以内的数字卡片。五.教学过程：(一)谈话引入课题：小朋友们，从今天开始你就是一年级的小学生了，要与老师一起习很多知识。知识是很有用的，学会它你就能增长本领解决许多生活中问题。大家想不想学好数学？我们平时很多候要用到数，大家会从1数到10吗？谁来数一数？（伸出两只小手，互相数一同桌小朋友有几根手指。）(二)看图数：1.激发观察兴趣。（1）师出示教科书第23页彩图。（2）师：小朋友们，你看这是一所美丽的学校。今天是第一天开学。大家看这里都有一些什么？把你的发现告诉同桌小朋友。（3）问：谁来说一这幅图上都有些什么？2.数图中的量。（1）小朋友们认真地数一数，这里有几面国旗？(配合学生回答，贴一面国旗图）（2）师：一面国旗，就可以用数字“1”表示。(同时在图右边对应贴出数字卡片“1”。)（3）教师领读，学生自己小声读。（4）小朋友们再找一，图中还有哪些也可以用数字“1”来表示？（5）小朋友们再数看，你又发现了什么？(三)认读110各数：1.10个数都完后，教师先领读各数，然后同桌两个小朋友互相读一读。2.可以打乱顺序指数让学生读。(四)数身边的事物：师：这幅图上有很多东西都可以用数字来表示，那我们身边是不是也有很多东西可以用数字来表示呢？你有几个铅笔盒？第一行有几位同学？我们教室有几扇窗户？几只灯？你的右边有几位同学？左黑板的上边贴了几个字？(五)小结：今天，我们一起数了美丽的小学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。下课后，小朋友们还可以数一数我们校园里的事物。放学后，再数数路上看到的或回家后家里的一些事物。
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