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文档简介
Unit 5 Do you like pears ?B. Lets talk 星平小学 李三秀教学目标1. 继续巩固上节课所学的两种水果单词banana, grape。2. 能听说认读:Sorry, I dont like.Can I have some.? Have some.并能正确运用。教学重难点1. 重点:正确认读单词banana, grape及Sorry, I dont like.句型。2. 难点:句型Sorry, I dont like.教学过程一、课前预习 :热身/复习(Warm-up/Revision)1.Greeting.问候。2.sing this song .”An apple a day ”3.Can you read ? 抢读水果单词。4.Look and guess .看叶子猜水果。二、课内探究:( 一 ) 自主学习1. .七嘴八舌话水果。Ask and answer.“Do you like ? Yes,I do ./ No, I dont .引出“Sorry,I dont like .” 告诉学生sorry比no更为客气的说法。2活动:请你和我对着干。训练I like.与I dont like.3、活动:Lets play:Wheel of fortune (二)合作探究1、教学Lets talk(1)看图观察,思考并回答问题。(2)播放视频,跟读、多形式读。(3)角色扮演,小组合作。2、客人来了,你如何招待呢?A.A: Have some _ .B: Thanks. I like _.A: Do you like _?B: Sorry, I dont like _. Can I have some _?A: Here you are .B: Thank you.A: Youre welcome.B.A: Have some _ .B: Thanks. I like _.Can I have some _?A: Here you are .B: Thank you.A: Youre welcome.3、B、C、D到A家作客,A拿出水果招待他们,你猜他们会说什么?展开想像,把对话编得合理,通顺。( 三 )精讲点拨: 1. I like . I dont like. 2.Sorry, I dont like. sorry意思是“很抱歉”, 比no更客气apple( 四)巩固检测:一选择正确的答语。 ( )1. Have some oranges. A.Thanks. I like oranges. B. No, I dont like oranges.( )2.Can I have some bananas? A. Sure, here you are. B. Have some bananas.( )3.Do you like grapes? A.Yes, I dont . B. No, I dont. .二.将下列句子排列成通顺的一段话。( ) Sorry, I dont like grapes.( ) Can I have some oranges?( 1 ) Have some grapes.( ) Thank you.( ) Youre welcome.( ) Sure, here you are.三调查Draw or 四人一组列出自己喜欢的与不喜欢的水果,统计好数量并汇报。 I like./ Sorry ,I dont like.fruitnameAB
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