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泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案(真题(三篇)目录:泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题一泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案精编二泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案通用三- 1 -泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比,再组词。(10分)历(_) 密(_) 泡(_) 棉(_) 遥(_)厉(_) 蜜(_) 炮(_) 绵(_) 谣(_)三、读一读,连一连。(10分)泛起 耳朵 倒塌的 泥土裹紧 波纹 柔软的 废墟支起 衣服 荒凉的 狮子推究 哲理 凶猛的 宫殿四、想一想,选词填空。(10分)不但而且 虽然但是 既又 因为所以1. (_)明天有雨,(_)我们不能去郊游了。2.这座桥(_)坚固,(_)美观。3.这种纸(_)轻便(_)好用。4.帛(_)轻便,(_)价钱太贵。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写句子) _(2)微风吹来,荷花在晃动。(改为拟人句) _(3)无论_,_总是 _(将句子补充完整)六、阅读短文,回答问题。(20分) _屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。一天,一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说:“快朗诵一则先生写的寓言!”屠格涅夫朗诵得很流利,也很动听。大作家很高兴,亲切地问:“你喜欢我的寓言故事吗?”屠格涅夫认真地说:“喜欢。但是我喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你的更好。”大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈急了,她瞪了儿子一眼。客人一走 屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿 你怎么能当着大作家的面 说他作品不如别人呢 屠格涅夫不服气 他大声争辩说 克雷洛夫的寓言就是好 我怎么想就怎么说 难道叫我说谎吗妈妈听了儿子的话笑了。1给短文加一个恰当的题目,填在文前横线上。2请给短文第四自然段加上标点。3写出下列词语的近义词。显露(_) 佩服(_)教训(_) 特别(_)4短文有两个描写屠格涅夫妈妈的神态的句子,先用横线画出来,再想一想她神态变化的原因。_5“大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。”大作家不生气,反而佩服屠格涅夫的原因是什么?_6读了这篇短文,请把你想要对屠格涅夫说的话写下来。_七、习作。(15分) 你一定去过许多地方,这个地方不一定很有名,但你觉得那里风景优美,你很喜欢它。如小村后的草地,不远处的那座山,某个街心公园。请你写一写那里的美景,让大家也来了解它。_参考答案:一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 历史 秘密 泡泡 棉花 遥远 厉声 蜜蜂 炮火 绵延 辟谣 三 四 因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是 五 (1)刺猬的身体像一个长满了钢针的小圆球。 (2)微风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。 (3)风霜雨雪还是阴晴圆缺,; 老树; 那么高大挺拔。 六 1屠格涅夫的诚实2:“ ?” :“ , ?”3 显现 敬佩 训斥 非常 4一开始是因为儿子的无礼而生气,后来发现这是儿子的诚实,不当面一套,背后一套才这么说的。5因为屠格涅夫很诚实,不会因为对方是大作家便去恭维对方,而是说出自己最内心的想法。6我想对屠格涅夫说:“我很佩服你的真性情,你可以在一个名人前,说出自己最内心的想法,我要学习你的诚实。6 / 16泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)x shng zh hu ji sho z yun sh l qn fn li fng j 二、比一比,再组词。(10分)疯(_)林(_)晚(_)远(_)枫(_)淋(_)兔(_)院(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想,选词填空。(10分)只要就 不是而是 不但而且 1. 赵州桥(_)坚固,(_)美观。2.(_)我们留心观察,(_)能发现许多大自然的奥秘。3.蜜蜂靠的(_)超常的记忆力,(_)一种我无法解释的本能。猜测 推测 4.在回家的路上,法布尔(_)蜜蜂可能找不到家了。5.王丽丽两天没来上学了,我(_)她可能是生病了。五、照样子,按要求写句子。(15分)1_沙滩上有_贝壳。(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)_3弟弟背着书包。 弟弟上学去。(把两句话合并成一句话)_4海风把梧桐树刮得东倒西歪。(换个说法,使句子不改变原意)_5请你来当小诗人,接着写下去吧。爱是什么?爱是妈妈劳累一天时,送上的一杯热茶;爱是灾区人民有难时,捐出积攒(zn)下的零用钱;爱是娃娃摔倒时,_;爱是_;_。六、阅读短文,回答问题。(20分)进山秋天,是山里人的节日。天一亮,我就跟阿爸到了山林。啊!到处都是野核桃、酸葡萄,地上满是五颜六色的野花。阿爸把几个像布娃娃一样的东西拔起来,放到篮子里说:“你不是要吃香菇吗?这就是最好的香菇,叫鸡枞(zng)。”忽然,我看到倒在旁边的枯树干上长着一簇簇黑耳朵,“哎呀,那不是木耳吗?”我几乎叫了起来。阿爸掰下一簇,笑着说:“对,木耳就是长在枯树干上的。”我们爬上了一条坡,阿爸拿起小锄头,挖起一株综苗说:“好肥的黄连啊!”阿爸告诉我,黄连是很重要的中草药。山里可以挖到的中草药可多啦:灵芝、天冬、杜仲数也数不完。走出山林,我望着那些高大的树木,喜滋滋地想:山里的宝贝真多呀!1短文的结构是( )。A总分B分总C总分总D并列2短文分别从_、_两方面介绍了山里的宝贝很多。3下列哪一项不是“我”和阿爸从山中采摘的宝贝?( )A野核桃B鸡枞C黄连D木耳4根据短文内容,下列说法正确的是( )。A“我”看到黑木耳时十分镇定B黄连被阿爸挖出来时是黄色的C“我”和阿爸在山林里都很高兴D灵芝和天冬都是高大的树木5鸡枞是 的香菇,看起来像 ;木耳长得像 。这样写的好处是 。6为什么说秋天是山里人的节日?_七、习作。(15分)选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。_参考答案:一 牺牲 智慧 介绍 资源示例 侵犯 雷锋 饥饿二 疯子 树林 晚上 远方 枫树 淋雨 兔子 院子三 四 1.不但 而且 2.只要 就 3.不是 而是 4.推测 5.猜测 五 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。 将她扶起的那双手 在风雨中为奶奶撑起的伞 爱是给陌生人的一个礼貌的微笑 六 1C2 山珍 中草药 3A4C5最好 布娃娃 黑耳朵 生动形象地写出了鸡枞和木耳的样子6因为到了秋天,山里的各种宝贝都成熟了,数也数不完。山里人可以采摘香菇、木耳等山珍回家吃,也可以采一些中草药去卖钱。11 / 16泸教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) l k di sh y sh xin do y zhu bn zh w hi rn y二、比一比,再组词。(10分)拂(_) 沾(_) 痕(_) 倦(_)佛(_) 粘(_) 狠(_) 卷(_)三、读一读,连一连。(10分)文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想,选词填空。(10分)继续陆续连续1. 电影结束了,大家(_)走出电影院。2.大雨 (_)下了三天三夜。3.新的一年开始了,我要(_)努力,再创佳绩。环视俯视注视4.我们(_)着老师的演示,生怕错过关键的地方。5.他走进报告厅,(_)了一下四周,然后开始演讲。6.我们站在山上(_)蜿蜒的公路。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(用加点的词仿写句子)_(2)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)_(3)妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”(按要求改写句子)提示语在句末:_提示语在句中:_六、阅读短文,回答问题。(20分)四季童话(节选)雪花,纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔,很恬(tin)静,很均匀(jn yn),很有层次。这是冬哥哥在用雪作画。画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝的五颜六色的雪花,该多好哇!冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。别急,别急!小朋友们出来了。他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩斑斓(ln)的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗哦,真美!冬哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小朋友。小朋友说美,是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。1冬哥哥用_作画。2从文中找出一个恰当的词语,填在下面的句子中。以前,人们冬季的餐桌十分_,只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。3对比下面的句子,写一写自己的看法。冬天,刮起了呼呼的北风,下起了白白的雪花。北风夹着雪花,敲打着门窗。冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。我认为第_句更好。它_,十分生动。4选文结尾表现了冬哥哥对_的喜爱之情和小朋友对_的喜爱之情。七、习作。(15分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了,选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西,作为主人公编一个童话故事要求:写作之前为自己的习作第一个题目。2.语句通顺将内容写具体字数在300字左右。3.书
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