小学语文毕业模拟试题5.doc

学校 班级 考号 姓名 20132014学年小学语文毕业模拟试题（考试时间100分钟，满分100分）题号一二三总分得分1、 知识积累与运用（48分）1、 读拼音，写词语。(8分)d y ku w pi hui chn jn( ) ( ) ( ) ( ) f shu mio sh ln l d j（ ） （ ） （ ） （ ）2、 用“”划去加点字错误的读音。(4分) 蜷 腿（ qun jun ） 明晃晃 ( hun hun ） 着 急（ zho zho） 冶 炼 （ y zh） 削果皮（ xu xio ） 玫 瑰 （ u ui ）搅 和（ huo hu ） 阻 塞 （ si s ）3、 根据自己的积累，尽量把词语补充完整。（6分） （ ）（ ）苦想 （ ）（ ）大怒 如（ ）如（ ） 饥肠（ ）（ ）（ ）（ ）李戴 烟雾（ ）（ ） 4、选择题。（16分）（1） 加点字读音完全相同的一组是（ ）。A. 称职 匀称 称号 称心如意B.载人 载体 运载 风雪载途C.当年 相当 当真 锐不可当D.脖颈 哽咽 梗塞 更仆难数 （2） 下列没有错别字的一组是（ ）。 A金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 走头无路 C春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 D. 相得益彰 诧紫嫣红 翻天覆地 精雕细刻（3）填入下面横线上的词语最恰当的一组是（ ）。我们无法 生命的长度，但我们可以靠 它的宽度和高度来 它的容积，是人生更加丰富多彩。A.增加 扩大 控制 B.扩大 控制 增加C.控制 增加 扩大 D.扩大 增加 控制（4）依次填入下面这段文字方框处的标点符号，正确的一项是（ ）。 你读过这篇短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为小诗，五四运动后他曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的繁星和春水这两部作品宣扬“爱的哲学”而著称。A. “ ” 、 ， B.“ ” ， 。 C. ， 。 D. 、 ，（5） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（ ）。A. 春色 B.梨花 C.雪景 D.梨树（6） “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”是出自刘禹锡的（ ）。A. 浪淘沙 B.望洞庭 C.山居秋暝 D.游园不值（7） 一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“_ _”你认为最恰当的一句应是（ ）。 A别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B小虫子那么多，而且都在动! C小虫子!那么多小虫子都在动! D我真没想到，小水滴里是有虫子的。（8）下面几篇课文中，能反映沙俄时代人民苦难生活的一篇是（ ）。 .A.卖火柴的小女孩 B.穷人C.奴隶英雄 D.小音乐家扬科5、根据情境，按要求填空。（9分） （1） 填上表示“看”的意思的词语。（4分） 们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。 毅的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。 这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。 宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。 （2）根据所给情景，在横线上填写恰当的语句。（3分） 恰当的语言既可以助人，也可以利己。曾记得，我遭受失败而心灰意冷的时候就会想起妈妈激励的话语：“ ”。“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“ ， 。” 登山途中，伙伴们掉队了，我会热情地招呼他们：“ ， 。” （3）写一句俗语： （1分） （4）写一句歇后语： （1分）6、 按要求改写句子。(5分) （1） 王老师叮嘱小军说：“我离开教室，你把门窗关好。”（改为转述句） （2）故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。（改为反问句） （3）哈尔威屹立在舰桥上。（扩句） （4） 太阳离我们如此遥远。太阳和我们的关系非常密切。（加上适当的关联词连成一句话） （5） 言行不一致的人是极坏的作风一种。（修改病句，并写在横线上） 2、 阅读理解。（22分）（1） 阅读下列文言文语段，回答问题。（6分） 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。1、 解释加点字的意思。（3分）狐曰： 故遂与之行： 兽见之皆走： 2. 对这则故事中几句话的理解正确的一项是（ ）。（2分）A. 天帝使我长百兽。上天让我做百兽之长。B.子以我为不信。我不会认为你在说谎。C.吾为子先行。我与你先走。D.观百兽之见我而敢不走乎？看看百兽见到我的表现而不走开吗？3. 根据这则故事的内容写出相应的成语。（1分） （2）阅读短文，回答问题。（16分）榕城赏菊11月初的杭州，正是金色的秋天。秀丽的风景区西湖，在秋霜中披上了鲜艳夺目的秋装。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最浓的秋色。当东方透出一丝晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴们便踏上了旅途。清晨的空气多么新鲜。远处的高楼和烟囱像罩上了一层面纱，时隐时现。早晨多么幽静，多么诱人呀！清晨的西湖，更是秀丽迷人，那成千上万的菊花，把西湖点缀得更加绚丽多姿。瞧，那银装素裹的“凌波仙子”，犹如刚出水的芙蓉，洁白无瑕，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。那一片片细长洁白的花瓣，微微向下垂着，是那样的温柔。花瓣上那几颗晶亮清莹的露珠，莫非是她因激动而闪耀的纯洁真诚的泪花？在离她不远的另一盆菊花“英雄气概”，气抛却与她截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂着，而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显示出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才得了“英雄气概”这个美名吧！接着，我又看到了“独寻秋色”，那一片片狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。在又一个人们啧啧称赞的菊花丛里，我看到了“金狮曼舞”。她的部分花瓣非常长、非常细，看上去似乎很软，尾部卷曲着，很像狮子身上的长毛。又因为她的花色是金黄的，故称“金狮”。它的另一些花瓣向下垂着，一阵风吹来，那花瓣便会微微抖动，看上去，确实像一只金狮在翩翩起舞秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有“玉翎管”、“紫燕”，湖滨有“白玉针”、“墨荷”、“紫如意”，而夹道欢迎人们的更有“金丝垂钓”、“秋红日月”、“锦绣鸳鸯”、“粉牡丹”琳琅满目，五彩缤纷，令人目不暇接。这时，离我不远的地方，一位神采奕奕的老大爷，正捻着白白的长须，低声吟涌着挂在墙上的唐代著名诗人李白的颂菊诗。他又弯下腰，细细地观赏着这些姿态万千的秋菊，时而点头微笑，时而流露出惊讶的神色。只听他喃喃自语：“真是秋菊逢花期，千姿百态啊！”我突然有所感触，这岂只是“秋菊逢花期”？我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了“花潮”，呈现出千姿百态吗？1、 填空。（3分）（1）“裹”部首是（ ），共（ ）画，组词（ ）。 （2）“截”部首是（ ），“截然不同”意思是 。 （2）写出近义词。（2分）观赏 五彩缤纷3、 “我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了花潮，呈现出千姿百态吗？你对这句话的理解是： （1分）4、根据文章内容填空。（6分）作者写“凌波仙子”抓住花瓣的 ，突出它 的特点。写“英雄气概”抓住花瓣的 ，突出它 的特点。写“独寻秋色”抓住花瓣的 ，突出它 的特点。写“金狮漫舞”抓住花瓣的 ，突出它 的特点。在这些花中，作者详写了 ，略写了 。这样写的好处是 5、 菊花，历