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文档简介

快与慢单元主题学习导航温馨寄语：时间好似河流水，只能流去不能回。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。咱们赶快走进本单元的学习，和时间赛跑一下吧！ 【读书指导】1.通读课文，要求读准字音，读通句子。2.勾画出生字、新词读一读，抄写在摘录笔记本上。3.结合课本”金钥匙”的内容，细读课文，并试着解答。4.自己练习有感情地朗读课文。【预习收获】1.名人名言跑道： 时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。 你在课外一定也积累了这样珍惜时间方面的名言，请写两条。 2.我能把课文读正确,读通顺,并读准字音,还能给下列划线字注意: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 斜 阳 腾 飞 朴 素 海 滨 卸 装 恒 久2.我能正确抄写下列词语并理解词义。 诵读 驾车 陡峭 包蕴 拘束 不解之谜 心悦诚服 捐赠 不假思索 屡屡获奖 热泪盈眶 重见天日 栩栩如生 与世长辞 3.句子操作间。A.在下面的句子中填上一对反义词。 （1）天亮了，原来看得很（ ）的景物，现在越来越（ ）。 （2）在学习和生活中要获得（ ），必须要有面对（ ）的勇气。（3）经过技术革新，工厂里的工人虽然（ ）了，但产量却（ ）了。B.在括号里填上合适的关联词。 （1）（ ）挑山工不走折尺形的线路，（ ）无法担着重物上山。 （2）（ ）挑山工走的折尺形线路会使路程加长，（ ）他登山走的路程大约比游人多一倍！ 借（ ）4时间是无情地、悄悄地、无声无息地流逝着的。对于医生来说，时间就是生命；对于消防员来说，时间就是财产。你能仿照这种句式写一写吗？ 对于（ ）来说，时间就是（ ）。 对于（ ）来说，时间就是（ ）。 对于 （ ） 来说，时间就是（ ）。 【学习积累】1我 地点着头，感到这山民的几句 的话，似乎包含着 哲理。 2如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他 。 3欲速， ；见小利， 。 【时空对话室】 读了欲速则不达后，使我们联想到寓言故事揠苗助长。一天，这个种田的农夫和一国之君齐景公相遇了，他们会说些什么呢？请展开想象，写一写。 农夫： 齐景公： 农夫： 齐景公： 农夫： 齐景公： 【句子大观园】认真读下面的句子，判断是“比喻句”还是“拟人句”，填在句后括号里；1地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。（ ）2杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑。
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