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文档简介

1 我们都是一样的 广东教育出版社品德与社会四年级下册 不一样 他们为什么不让她发言呢 观看情境 理解彼此的不同 不一样 他为什么只身一人坐在一边呢 观看情境 理解彼此的不同 不一样 他为什么不喝水呢 观看情境 理解彼此的不同 不一样 他为什么不愿意写老师布置的作文 观看情境 理解彼此的不同 不一样 他为什么只身一人坐在一边呢 他们为什么不让她发言呢 他为什么不喝水呢 他为什么不愿意写老师布置的作文 观看情境 理解彼此的不同 不一样 观看情境 理解彼此的不同 成绩优秀vs成绩一般 不一样 观看情境 理解彼此的不同 家境殷实vs家境贫穷 不一样 四肢健全vs身体缺陷 观看情境 理解彼此的不同 不一样 家庭幸福vs家庭破碎 观看情境 理解彼此的不同 不一样 家境殷实vs家境贫穷 成绩优秀vs成绩一般 四肢健全vs身体缺陷 家庭幸福vs家庭破碎 观看情境 理解彼此的不同 不一样的生活环境不一样的身体条件不一样的成长经历不一样的兴趣爱好不一样的生活习惯 观看情境 理解彼此的不同 同桌讨论 请用这样的方式来告诉大家你的想法 我是剧中的主人公 我会怎么想 我是他的同学 老师 我该怎么做 换位思考 意识平等与尊重 换位思考 意识平等与尊重 曾宇的烦心事 走进生活 学会沟通与宽容 小组合作 怎样帮助曾宇解开心结 融入集体 爱心行动 建议 可以说说你们小组是怎样解开曾宇的心结 甚至可以用表演的方式来告诉大家 走进生活 学会沟通与宽容 心灵对对碰 走到那个曾经被你冷落 怀疑 嘲笑的同学跟前 对他真诚地说几句话 甚至可以给他一个拥抱 敞开心扉 说出经历和感受 你是否 因为别人的成绩不如你而剥夺了他发言的权利 你是否 因为别人的性格内向而去捉弄他 你是否 因为别人的家境贫寒而对他有所疏远 你是否 因为

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