—人教版必修4 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件（47张）.ppt

第九课唯物辩证法的实质和核心 一 矛盾是事物发展的源泉和动力 构成 引起 矛盾 根本内容 根本动力 唯物辩证法 基本观点 总特征 实质和核心 根本观点 1 是唯物辩证法的根本观点 2 揭示了事物发展的源泉和动力3 是认识世界和改造世界的根本方法 矛盾的观点 矛盾 对立统一 规律 矛盾分析法 1 什么是矛盾 2 矛盾的基本属性是什么 如何理解 3 两种属性之间的关系是什么 要求 1 阅读课本67 682 时间4分钟3 根据导学案第一题的问题展示在课本上进行标注 学习目标 美国有一个自然保护区 原来有许多鹿群和狼群 人们为了保护鹿群 把狼全打死了 鹿群在尽享太平的十年里 由4千头猛增到4 2万头 但舒服的生活使它们运动量减少 体质下降 尔后大量死亡 剩下不足4千头 最后只得请回 狼医生 狼又捕食鹿了 鹿群又恢复了生机 1 狼与鹿之间有关系吗 这是一种什么关系 2 为什么狼存在的时候 鹿的数量始终无法增加 3 为什么狼被捕杀了 鹿的数量还会减少 合作探究 有 狼要捕食鹿 相互排斥 相互对立的 对立 狼和鹿又是相互依赖的 统一 既对立又统一的关系 1 矛盾的含义 1 反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴 简言之 矛盾就是对立统一 一 矛盾观 哲学矛盾 逻辑矛盾 不想当裁缝的厨子不是好司机 吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 於物无不陷也 以子之矛 陷子之盾 何如 逻辑矛盾 人们在叙述问题 回答问题时出现首尾不一 相互打架的现象 哲学矛盾 指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系 逻辑矛盾 对立 斗争性统一 同一性 2 矛盾的基本属性 同一性 斗争性 矛盾的同一性 是矛盾双方相互吸引 相互联结的属性和趋势 启示 矛盾双方相互依赖 一方的存在以另一方的存在为前提 双方共处于一个统一体中 盲人为什么会领路英国首都伦敦是个 雾都 一天早晨 国会议员史密斯先生出门 他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议 可是大雾弥漫 咫尺之内 不见人影 史密斯先生没走多远就迷路了 就在他不知所措的时候 突然碰到一个人 那人说 先生 您有什么事 史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会 那人说 先生 你先别着急 我带你去 说完就领着史密斯向前走去 他们走过一条街道 拐了一个弯 穿过了一个广场 不一会儿 就来到了国会大楼 史密斯大为惊讶 先生 这么大的雾 您是怎么找得着路的 那人说 有雾没雾对我来说是一个样 我是个盲人 盲人为明人领路 乍听起来出乎意料 可细想一下又在情理之中 想一想 上述材料体现什么哲学道理 a 失败是成功之母 b 虚心使人进步 骄傲使人落后 d 天下事有难易乎 为之 则难者亦易唉 不为 则易者亦难矣 人之为学有难易乎 学之 则难者亦易矣 不学 则易者亦难矣 c 乐极生悲否极泰来物极必反 启示 矛盾双方相互贯通 即相互渗透 相互包含 在一定的条件下可以相互转化 矛盾双方相互依赖 一方的存在以另一方的存在为前提 双方共处于一个统一体中 矛盾双方相互贯通 即相互渗透 相互包含 在一定条件下可以相互转化 两方面含义 是矛盾双方相互吸引 相互联结的属性和趋势 矛盾的同一性 是指矛盾双方相互排斥 相互对立的属性 它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势 矛盾的斗争性 哲学上的 斗争性 包括一切差异和对立 生活中的 斗争 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 哲学所讲的 斗争性 生活中所说的 斗争 生物体的新陈代谢 生物体在新陈代谢过程中 同化作用贮存能量 异化作用释放能量 它们是两种相反的作用 是相互排斥的 资本主义社会 在资本主义社会里 资产阶级是统治者 剥削者 而无产阶级是被统治者 被剥削者 它们的地位和利益是根本对立的 是相互斗争的 学校教学 在教学过程中教师的教是启发与传授 学生的学是领悟与接受 两个方面是相互区别的 a矛盾双方相互依赖 一方以另一方的存在为前提 双方共处于一个统一体中 b矛盾双方相互贯通 在一定条件下可以相互转化 同一性 指矛盾双方相互排斥 相互对立的属性 它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势 斗争性 统一 对立 矛盾 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴 阶段小结 练一练 下列成语 俗语或名言各包含什么哲学道理 1 居安思危2 老子说 天下皆知美之为美 斯恶矣 皆知善之为善 斯不善矣 3 乐极生悲4 公说公有理 婆说婆有理 矛盾同一性 矛盾双方相互贯通 在一定条件下相互转化 矛盾同一性 矛盾双方依赖 矛盾同一性 矛盾双方相互贯通 在一定条件下相互转化 矛盾斗争性 矛盾双方相互排斥 相互对立 思考 史伯说 和实生物 同则不继 不同的事物结合才能生成万物 否则就不能存在和发展 强调没有斗争性就没有同一性 同一性以斗争性为前提 同一性离不开斗争性 相反相成的事物才能形成统一体 只有不同的音符 才能奏出美妙的音乐 只有不同的颜色 才能描绘出美丽的图画 只有不同的味道 才能制作出美味佳肴 结论 1 同一以差别和对立为前提 结论 2 斗争性寓于同一性之中 并为同一性所制约 想一想 生活中和自己联系最多 关系最密切的亲人和朋友 往往也是同自己发生矛盾最多的人 这是为什么 猫和老鼠是一对 老冤家 他们在同对方的斗争中不断完善自己 从而在竞争中共同生存下来 老鼠会 装死 猫会 假眠 老鼠昼伏夜出 猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小 夜间仍可看见东西 老鼠的听觉极为灵敏 猫的脚下则生有肉垫 走起路来无声无息 议一议 猫和老鼠是怎样在竞争中共同生存下来的体现了什么哲学道理 结论 3 矛盾双方既对立又统一 由此推动事物的运动 变化和发展 矛盾同一性与斗争性的关系 区别 含义不同 矛盾的同一性是相对的 斗争性是绝对的 联系 同一性离不开斗争性 同一以差别和对立为前提 斗争性寓于同一性之中 并为同一性所制约 矛盾双方既对立又统一 由此推动事物的运动 变化和发展 矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理 矛盾对立统一原理 原理内容 唯物辩证法认为 世界上的一切事物都包含着既相互对立 又相互统一的两个方面 矛盾就是对立统一 矛盾双方相互依赖 相互贯通 在一定条件下相互转化 方法论 用一分为二的 全面的观点看问题 坚持两分法 两点论 反对片面的观点看问题 反对一点论 知识梳理 归纳总结 1 矛盾着的双方 可以相互转化 这种转化是a 有条件的b 无条件的c 多数情况下是有条件的d 多数情况下是无条件的 2 下列说法中 最能体现矛盾同一性的是a量体裁衣b因材施教c积劳成疾d居安思危 3 我们嘲笑别人的缺陷 却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己 这其中蕴涵的哲学道理是a 矛盾双方是相互依赖和相互影响的b 矛盾双方可以在一定条件下相互转化c 矛盾双方的地位是不平等的d 矛盾双方各具有不同的特点 a d 练一练 矛盾普遍性和特殊性 矛盾是事物发展的源泉和动力 第二课时 矛盾就是矛盾基本属性同一性的概念斗争性的概念同一性和斗争性的关系 对立统一 同一性 斗争性 相互排斥 相互对立 相互吸引 相互联结 a 同一性离不开斗争性 同一以差别和对立为前提 b 斗争性离不开同一性 斗争性寓于同一性之中 c 矛盾双方既对立又统一 推动事物的运动 变化和发展 复习 经典哲思开卷有益 不见高山 不显平川 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 塞翁失马 焉知非福 粪虫至秽 变为蝉而饮露于秋风 腐草无光 化为萤而耀采于夏月 故知洁常自污出 明每从晦生也 本节课要掌握的主要知识 一 矛盾的普遍性原理 二 矛盾的特殊性原理 三 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 a 矛盾存在于一切事物中 事事有矛盾 b 矛盾贯穿于每一事物发展的始终 时时有矛盾 1 含义 一 矛盾的普遍性 方法论 要承认矛盾 分析矛盾 勇于揭露矛盾 积极寻找正确的方法解决矛盾 作用力和反作用力 吸引与排斥 正电与负电等 化合与分解 氧化与还原等 同化与异化 遗传与变异等 基本矛盾 阶级矛盾 民主与集中 意见分歧 正确与错误 知与不知 矛盾存在于一切事物之中 矛盾无处不在 事事有矛盾 时时有矛盾 a 不同事物具有不同的矛盾 b 同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾 c 同一事物中的不同矛盾 同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 2 矛盾特殊性的表现 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 二 矛盾的特殊性 1 含义 猜猜他 她 是谁 一双似喜非喜含情目 态生两靥之愁 娇袭一身之病 泪光点点 娇喘微微 闲静时如娇花照水 行动处似弱柳扶风 无厘头 式喜剧的表演风格 非逻辑性 带有神经质的演技 叛逆 搞笑 怪异 反常规 夸张 讽刺 自嘲 无常道 一句 i服了you 被奉为经典 是什么让你记住了他 她 们 想一想 特点 特色 a 不同事物具有不同的矛盾 设想一下自己的人生 然后画一个时间轴 在轴上标明时间 在不同的时间段 写出你想做的 你想得到的或你想规划的 心灵探索之 时间轴 80岁 70岁 60岁 50岁 30岁 40岁 22岁 12岁 人生规划 看看自己的时间轴 同样的你 但在不同时间段上 不同的人生阶段中 你想做的 你想得到的和你想规划的是一样的吗 为什么呢 b 同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾 区分事物不同阶段的依据 优势 劣势 在实现每个阶段目标的时候 我们又必须充分了解我们自己 自己的优势和劣势各是什么 心灵探索之 自我认识 c 同一事物中的不同矛盾 同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 天地间没有两片完全不同的树叶 天地间没有两片完全相同的树叶 个性 共性 说明 客观事物本身不仅包含矛盾的普遍性 而且同时也包含矛盾的特殊性 三 矛盾的普遍性与特殊性的关系 漫画中的病人能吃到他所说的 水果 吗 他在什么问题上犯了错误 普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 没有特殊性也就没有普遍性 不包含普遍性的事物是没有的 1 特殊性与普遍性相互联结 1 普遍性离不开特殊性 2 特殊性离不开普遍性 苹果 水蜜桃 菠萝 水果 水果的共性是从苹果 桃 菠萝等各种不同水果中概括总结出来的 普遍性离不开特殊性 它存在于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 没有特殊性就没有普遍性 结论 普遍性 含果酸 糖类 多汁 试找一些我们身边的事物现象来说明它是普遍性和特殊性的统一 例 动物普遍性 2 结论 二者在不同的场合可以相互转化 判断 1 特殊性寓于普遍性之中 2 普遍性寓于特殊性之中 3 普遍性离不开特殊性 4 特殊性离不开普遍性 5 特殊性包含普遍性 6 普遍性包含特殊性 普遍性 特殊性 公有制 按劳分配 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 试用矛盾普遍性与特殊性的关系分析我国要建设的中国特色的社会主义 4 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的指导意义 矛盾的普遍性与特殊性的辨证关系