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文档简介
PEP小学五年级英语上册Unit 5 My new room (第一课时)教学设计教学目标1. 知识目标:学生能够掌握单词:curtain, trash bin, air-conditioner ,closet,end table,mirror学生学会运用:come and look at my new和 Is this your2. 能力目标:学生能够在情境中对所学单词和句子进行语用。3. 情感目标:学生通过学习能够更加热爱自己的家。教学重点、难点:1. 本课时的重点是掌握Lets learn部分的6个单词和句型come and look at my new和Is this your 的灵活应用。2. curtain、closet、air-conditioner的发音是本节课的难点。教学准备多媒体课件一套、单词卡若干份。教学过程Step Warm-up1、Greetings2、Lets sing3、GuessT:Canyouguesswhatsinmyhand? S:.T:Itsakey.Thekeyisformynewhouse.ImveryhappybecauseIhaveanewhouse.Doyouwantto visit my new house ?(点击鼠标,出现一间空房)T:Oh.Mynewbedroomisempty. SoIneedsomethingtomakemybedroombeautiful.Canyouhelpme? WhatshouldIneed?Step 2: Presentation(1)教授新词(课件出示很多衣服)Look, I have a lot of clothes. What should I need?(课件出示有镜子的衣柜图片)教授新词:closet自编chant: closet, closet, I have a closet.T: Everyday morning ,I like to look myself into the mirror,so I need the mirror.教授新词:mirror自编chant: mirror, mirror, I have a mirror.T: Look at the window. How to make it beautiful?教授新词:curtain自编chant: curtain, curtain, come and look at my new curtains.T: It is too hot in summer and too clod in winter. What can make me cool?夏天太热,冬天太冷,什么能使我们舒服?教授新词:air-conditioner自编chant: Air-conditioner, air-conditioner, come and look at my new air-conditioners.T:look,this is Johns new bedroom?Is it beautiful?I want to make my room as Johns.What should I add?课件闪烁垃圾篓。T:I should add the trash bin. It can make my room clean.教授新词:trash bin,trash bin,I have a trash bin.T: Guess, what is near the bed?教授新词:end table自编chant: end table,end table,come and look at my new end table.Step 3: Consolidationa.打开书,听音跟读C: What is missing?c. 认读单词Whats this?T: Who is she?Ss: Chen JieT: Chen Jies friend come to visit her,listen What do Chen Jie and her friend say?C:操练句型:Is this your和come and look at myStep 4 : Lets playGroup work 设计的自己卧室。a. 贴一贴(把准备好的卧室单品图片和空卧室图分发给学生)b. 说一说c. 用上以下句型:(至少两句)(1)This is my new.(2) In my room I have a.(3)Come and look at my new Step 5 :小结 What we have learned ?布置作业Introduce your room to friends.向你的朋友介绍你的卧室。板书设计Unit 5 My new r
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