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春日偶成 诗人简介 学习古诗 课外作业 程颢 h o 1032 1085 北宋著名儒家学者 字伯淳 号明道 河南洛阳人 少年时曾与胞弟程颐同学于当时名儒周敦颐 嘉佑二年 1057年 登进士第 诗人简介 春日偶成 云淡风轻近午天 傍花随柳过前川 时人不识余心乐 将谓偷闲学少年 自读古诗 春日偶成 云淡风轻近午天 傍花随柳过前川 时人不识余心乐 将谓偷闲学少年 指导朗读 请同学们边读边画出这首诗的节奏 春日偶成 云淡风轻近午天 傍花随柳过前川 时人不识余心乐 将谓偷闲学少年 展示结果 词语解释 偶成 偶然写成 川 河流 余 我 将谓 以为 将近中午的时候 天上飘着淡淡的云 风轻轻地吹着 我在花丛柳林间穿过 又走过了前面的小河 人们不知道我的心情多么快乐 还以为我学少年的样子 偷偷跑出来玩耍呢 古诗注解 小组讨论 这首诗的前两句和后两句在描写手法上有什么不同呢 前两句是写春天的美景 后两句是抒发诗人内心高兴 愉快的心情 学生自由读古诗 思考 从字里行间中感受到了诗人怎样的心情 本诗描写了风和日丽的春日景色 抒发了诗人春日郊游的愉快心情
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