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我最好的老师 1 自读课文 读准字音 读通句子 勾画新词 思考 课文主要讲了一件怎样的事 2 小组内交流 3 全班交流分享 4 检测字词 活动一 初读课文 认识 最好的老师 问题 课文主要讲了一件怎样的事 我会读 编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈 1 默读课文 思考 作者为什么说怀特森先生是他 最好的老师 画出相关的语句 读一读 并谈谈自己的体会 2 小组内交流 3 全班交流分享 活动二 精读课文 走近 最好的老师 问题 作者为什么说怀特森先生是他 最好的老师 他是一个很有个性的人 教学方法独特 常常有出人意料的举动 第一天上科学课 怀特森老师给我们讲授猫猬兽的知识 我们认真做了课堂笔记 在随堂测验中 我们依据课堂笔记做了回答 第二天卷子发下来时 包括我在内的全班所有同学都得了零分 怀特森老师告诉我们 关于猫猬兽的一切信息都是错误的 根据错误信息得出的错误答案 应该得零分 每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力 同时也应该具有怀疑的能力 怀特森老师告诉学生一个道理 不能轻信老师和专家 要敢于怀疑 从此 科学课对于我们来说就成了一种 冒险 这里的 冒险 是指科学课上富有挑战性的紧张刺激的学习过程 学生要独立思考 独立判断 要有怀疑 学习成了一个复杂的认识过程 然而 正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中 我们逐渐增长了见识 也逐渐懂得了如何去接近真理 接近真理 就是要善于独立思考 独立判断 有怀疑精神 怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理 不要迷信书本 也不要迷信权威 两个 不要迷信 强调的是一种怀疑的精神 强调要通过独立的思考去获取知识 1 浏览课文 说说你从课文中体会到什么 2 小组内交流 3 全班交流分享 活动三 品读课文 感悟 最好的老师 问题 你从课文中体会到什么 4 你喜欢这样的老师吗 为什么 你心目中最好的老师是怎样的 头脑风暴 不能迷信书本 不能迷信权威 要善于观察 敢于质疑 养成独立思考和独立判断事物的能力 敢于向
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