山东省淄博市高青县第三中学八年级生物上册-第三章-第一节-呼吸道对空气的处理课件-鲁科版

第一节呼吸道对空气的处理 教学目标 1 描述人体呼吸系统的组成 2 了解呼吸道的作用 3 认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的 1 呼吸系统的组成 2 呼吸道的作用 教学重点 难点 人体的呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 呼吸道 肺 鼻咽喉气管支气管 气体进出肺的通道 主要器官 是进行气体交换的场所 一 呼吸系统的组成 咽既属于呼吸系统又属于消化系统 呼吸系统 呼吸道是气体进出肺的通道 那么呼吸道仅仅是一个通道吗 还有没有其他作用 1 呼吸道有什么结构能保证气流通畅 呼吸道是气体进入肺的通道 使气体畅通 有骨或软骨做支架 示 鼻腔 鼻毛 黏膜 毛细血管 温暖 清洁 湿润 3 鼻腔前部生有鼻毛 鼻腔内表面的黏膜 可以分泌黏液 黏膜中还分布着丰富的毛细血管 气管壁纵切 4 气管和支气管的结构 为什么不要随地吐痰 痰中含有大量的病菌等病原体 呼吸系统的传染病 如流行性感冒 肺结核 肺炎 麻疹 百日咳等的病原体 都可以通过痰液进行传播 1 你认为进入肺内的气体变得清洁 温暖 湿润的原因是什么 2 人体呼吸系统中最重要的器官是什么 请说明理由 人体的呼吸系统包括鼻 咽 喉 气管 支气管 肺等器官 因为肺是人体气体交换的场所 所以它是呼吸系统的主要器官 鼻腔内丛生的鼻毛及气管中的纤毛能滤去空气中的灰尘 毛细血管使吸入的冷空气变得温暖 黏液不仅能湿润空气 还能粘住空气中的细菌 交流讨论 呼吸道对空气的处理 清洁黏膜湿润纤毛 鼻毛温暖毛细血管 呼吸道疾病 5 哮喘 是支气管感染的一种疾病 由于吸入花粉 灰尘 兽毛等物质引起 患哮喘时 由于气体进出飞的通道变窄 病人呼吸困难 6 肺炎是由细菌 病毒等感染而引起的一种严重的疾病 常表现为发烧 胸部疼痛 咳嗽 呼吸急促等 3 有了呼吸道对空气的处理 人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗 呼吸道的作用 沙尘暴 当发生沙尘暴时 人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入 在一些存在剧毒气体的环境中 人们甚至要佩带防毒面具 哮喘 肺炎 尘肺 健康者的肺 吸烟者的肺 可见 呼吸道对空气的处理能力是有限的 呼吸道对空气的处理能力是有限的 因此 保持环境中的空气新鲜 清洁是非常重要的 保护环境 人人有责 为了你 我的健康 请养成良好的卫生习惯 北欧人 非洲人 北欧的人和在赤道附近的人相比 鼻子的形状可能有什么特点 为什么 北欧人鼻子较大 鼻腔较长 有利于预热寒冷的空气 呼吸道的作用 食不言 当两条声带拉紧 中间的空隙缩小时 呼出的气流振动了声带 就发出了声音 声音是由喉部的声带发出的 呼吸时 两条声带是分开的 刚出生的婴儿会啼哭着来到人间 问 婴儿的第一声啼哭时吸气时完成的 还是呼气时完成的 是呼气时完成的 总结 呼吸道的作用 呼吸道对空气处理能力有限 空气质量的好坏与人体健康有着很大的关系 1 气体进入肺的通道 使气体畅通 有骨或软骨做支架 2 使到达肺的气体 温暖 鼻黏膜中的毛细血管能预热空气 湿润 鼻黏膜和支气管黏膜分泌的黏液 清洁 鼻毛 鼻黏膜和支气管黏膜能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌 还能杀死一些细菌 3 能够发声 课堂练习 1 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A 鼻咽喉支气管气管肺B 鼻喉咽气管支气管肺C 鼻口腔咽喉气管支气管D 鼻咽喉气管支气管肺2 下例各项试图论述用鼻呼吸的优点 但有一项不正确 应该是 A 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B 鼻粘膜具有丰富的毛细血管 能温暖吸入的冷空气C 鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃D 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3 边说笑边吃东西 食物容易误入气管 其原因是A 气流冲击 声门裂开大B 气流冲击 喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大 课堂练习 4 人在感冒时 呼吸不畅的原因是A 鼻腔粘膜分泌粘液过多 堵塞了鼻腔B 鼻腔粘膜充血肿胀 堵塞了鼻腔C 气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D 声带发炎肿胀 气体不能通畅流动5 冬天 教室若长时间不开窗 很多同学会感到头晕 注意力不集中 这是因为教室里A 二氧化碳浓度太高 缺氧B 温度太高C 氧的浓度太高D 病毒和细菌太多6 痰生成的部位是A 鼻腔黏膜B 喉腔侧壁C 气管和支气管黏膜D 食道黏膜 课堂练习 7 不能随地吐痰的原因是A 以免污染地面B 痰里含有大量的细菌C 痰里含有大量病菌D 气管内分泌的粘液脏8 鼻腔能使吸入的空气变得湿润 清洁和温暖 与此功能无关的结构是A 鼻粘膜能分泌粘液B 鼻粘膜内有嗅细胞C 鼻腔内有鼻毛D 鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管9 一般来说 鼻涕和痰液的主要成分是A 唾液腺和气管的分泌物B 肺泡的代谢废物和气管的分泌物C 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D 呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌