2019-2020学年中考化学模拟（4月）考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年中考化学模拟（4月）考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）A . 焰火表演B . 霓虹灯表演C . 音乐喷泉D . 气球升空2. （2分）下列关于氧气的用途的叙述中，错误的是（ ） A . 氧气能供给人类和动物呼吸B . 氧气能够支持许多可燃物质的燃烧C . 氧气可以用于炼钢D . 氧气能够帮助绿色植物进行光合作用3. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是天然气主要成分甲烷用作燃料氢气作高能燃料 氮气用做保护气 干冰用作制冷剂 二氧化碳用作气体肥料木炭用于除冰箱异味金刚石用于裁玻璃活性炭用于防毒面具一氧化碳工业用于炼铁石墨用作电极材料 用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色A . 只有B . 只有C . 只有D . 4. （2分）误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是（ ） A . 用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B . 用托盘天平称取10.5g氯化钠，药品和砝码放反，会导致氯化钠偏多C . 粗盐提纯时，若溶解时加水量不足，会导致得到的精盐质量偏低D . 电解水时，氧气比氢气更易溶于水，会导致负极与正极的气体体积比小于2：15. （2分）有关物质之间的部分转化关系如图所示其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系，下列说法中正确的是（ ） A . 物质X是一种常见的有机化合物B . 反应会放出热量，而反应能耗大C . 反应一定有盐参加反应D . 图中涉及到的反应类型中包含置换反应6. （2分）除去下列物质中少量杂质的方法，正确的是（ ） 选项物质杂质除杂方法ACO2CO通入氧气点燃BN2O2通过灼热的铜网CFeCu加入适量稀盐酸后过滤DKClKClO3加二氧化锰加热A . AB . BC . CD . D7. （2分）（2016道里区一模）关注健康，预防疾病下列叙述错误的是（ ）A . 缺硒可能会引起表皮角质化和癌症，适量食用富硒大米是防止缺硒的好办法B . 氯、硫、钾、钠、锌、钙都是人体所需的常量元素C . 亚硝酸钠有毒，且外观和食盐相似，但有时可以适量放在肉制品中防腐D . 福尔马林溶液浸泡的鱼虾，会引起蛋白质变性，不能食用8. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 使用乙醇汽油不会造成空气污染B . 乙醇、天然气都是可再生资源C . 滥用化肥、农药会造成水体污染D . 所有化学反应都有热量放出9. （2分）下列反应属于复分解反应的是（ ） A . Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2+H2OB . 2Na+Cl2=2NaClC . 2Mg+CO2 2MgO+CD . AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO310. （2分）下列四个图像中，能符合题意反映对应变化关系的是（ ） A . 某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰B . 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量C . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D . 将水通电一段时间二、 选择填充题 (共5题；共22分)11. （5分）小浩同学在整理“家庭化学日志”，请你帮助他完成：（1）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用！将紫卷心菜汁滴入食醋中，可显出_色，证明食醋的pH_7（选填、或）。（2）桌上摆放的竹炭雕屏可以起到静化室内空气的作用，这是因为竹炭具有_性。（3）妈妈给盆花施用了碳酸氢铵（NH4HCO3），这是一种_（选填氮肥，或磷肥，或复合肥）,它属于_（选填酸、碱、盐或氧化物）。 12. （8分）化学就在我们身边；化学与我们的生活息息相关（1）现有下列物质：A羊毛；B棉布；C二氧化碳；D二氧化硫；E氢气；F不锈钢；G纯碱；H烧碱；I塑料；J石油；K维生素C请选择适当的一种物质填空（填写序号）蒸馒头能使其膨松多孔的是_； 属于有机合成材料的是_；灼烧有烧焦羽毛气味的是_； 会形成酸雨的有害气体是_；能防治坏血病的是_； 属于绿色能源的是_ （2）二氧化氯（ClO2）是被推广的消毒剂，用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应的化学方程式是：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl，请推断出X的化学式为_；则NaClO3中氯元素的化合价为_价13. （4分）若用表示A元素的原子，表示B元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。反应物反应物生成物请回答下列问题。（1）属于单质的物质是（填化学式，元素符号用A、B表示）_。（2）和中的属于同种元素，这是因为这些原子含有相同的_。（3）该反应的化学方程式为（元素符号用A、B表示）_。（4）该反应前后相同的量有_。a原子数目 b元素种类 c分子种类 d物质总质量14. （1分）某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关为此，他设计并完成了下列实验进行验证：证明可燃物燃烧必须要接触氧气的两个实验是_（填实验字母代号）15. （4分）如图是A,B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答： t2时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_有t1时A的饱和溶液80g，其中A的质量为_g把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_溶剂的质量一定变小溶质的质量可能不变溶质的质量分数一定变大溶质的质量一定变大将t3时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1后，三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_三、 填空题 (共3题；共16分)16. （4分）（2011南宁）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图见下表 物质ABCD微观示意图（1）D物质是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的 （2）物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是_，其基本反应类型是_ （3）根据上述微观示意图及反应的化学方程式，你获得的关于化学变化的一个信息是：_（从微观角度描述） 17. （4分）下图是某物质的分子结构模拟图，图中 “”表示氧原子，“” 表示氢原子，根据图示回答：（1）该物质的化学式是_。 （2）该物质的化学性质与水的化学性质_(填“相同”或“不同”)，原因是_。 （3）举一例说明该物质的用途_。 18. （8分）根据问题填空：（1）在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中，选择填空：使酥脆的饼干放置于空气中变软的是_；可作燃料的是_；可供给呼吸和支持燃烧的是_；空气中含量最多的气体是_；能使澄清石灰水变浑浊的是_。（2）如图所示，用 表示氧原子，用 表示氢原子，请按要求回答下列问题。A B C D 图A表示的一个分子由_个原子构成；图_可以用来表示水这种物质；图_表示的物质是混合物。（填字母）四、 流程题 (共2题；共7分)19. （3分）N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员 （1）N2O中氮元素的化合价是_，NO2中氮元素的质量分数是_ （2）常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的_（填“物理”或“化学”）性质 20. （4分）水的性质及转化。已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质，A是一种气体单质，用“”表示物质之间可以相互反应，用“”表示一种物质可以转化生成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）C的化学式为_（写一个），D的用途有_（写一种）。 （2）图中没有涉及的化学反应类型为_。 （3）写出反应的化学方程式_。 五、 实验题 (共3题；共22分)21. （9分）如图所示为实验室常用的实验装置，请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），有关反应的化学方程式为_ （2）实验室欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用的发生装置是_（填序号），有关化学反应方程式为_，要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C，是因为_ （3）小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2X，X的化学式为_小李同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_、_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号）A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰22. （7分）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，其化学性质与二氧化碳相似某兴趣小组利用如图装置制取并探究其性质 （1）写出装置A中仪器的名称_； （2）实验室常用亚硫酸固体与稀硫酸在常温下反应制取SO2 ， 军军应选择图一中气体发生装置_（填代码），若用A装置制取氧气，则其化学方程式为_； （3）晶晶利用图二装置探究二氧化硫能否使蓝色石蕊试纸变色实验过程中，装置D内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明_；在二氧化硫气体生成之前将装置E中滴管中的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明_，装置F的作用是_（4）天天为探究二氧化硫的溶解性，其实验方案为_ 23. （6分）（2012朝阳）实验课上，赵老师指着一平敞口放置的氢氧化钠溶液说它变质了同学们对其中的溶质做了猜想（1）【猜想】张明认为是氢氧化钠2肖亮猜想是碳酸钠3小林认为可能是_（2）实验台上现有盐酸、氯化钙溶液、酚酞试液，请帮小林完成实验过程步骤现象结论1取适量该氢氧化钠溶液于试管中，向其中滴加足量的_有白色沉淀生成小林的猜想正确2将步骤一中的试管静止后，向上层清夜中滴加足量的_（3）【实验反思】敞口放置的氢氧化钠溶液变质的原因_除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠可采取的方法是_六、 计算题 (共1题；共3分)24. （3分）为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品20 g，向其中逐滴加入9.8的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：（1）生成氢气的质量为_。 （2）样品中铜的质量分数为_？ （3）反应所消耗的硫酸溶液质量为_？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共