专题六生命系统的构成层次知识梳理疑难知识点.docx

专题六：生命系统的构成层次【知识梳理】【疑难知识点】疑难点一：显微镜的使用例1.微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用。（1）图甲为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是_（选填序号）转动物镜转换器 向左移动装片 向右移动装片 调节细准焦螺旋（2）图乙是科学家设想的宇宙飞船生态系统模式图。微藻利用分解罐中微生物的_作用产生的二氧化碳和水进行光合作用，为宇航员提供氧气。（3） 若将微藻移植到月球表面，微藻能否继续存活？请判断并说明理由_例题点评：此题考查显微镜的使用、植物的呼吸作用和光合作用等知识，综合性较强。变式训练：1. 若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是 （ ）2.在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：（1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是_。（2）对光时，左眼注视_，同时双手转动_反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止。（3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向_方移动后才能达到乙图的效果（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5”和“10”，则物像被放大_倍。疑难点二：动植物细胞的区别例2.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（1） 甲乙中，属于植物细胞的是图_，因为它具有_。（用图中数字作答）（2） 染色体存在于细胞的_中（用图中数字作答）。（3）番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？_（用图中数字作答）。（4）洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于_中。（用图中数字作答）例题点评：图中细胞壁，细胞膜，叶绿体，细胞核，液泡，细胞质。变式训练：1.2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（）A细胞壁 B细胞膜 C液泡 D叶绿体2.如图是植物细胞模式图，据回答，正确的选项是（）A图中A是细胞壁，它能控制物质的进出 B图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合，转变成二氧化碳和水 C图中D是细胞的控制中心，里面有染色体，染色体由DNA和蛋白质两种物质组成 D吃西瓜时的汁液，主要来自图中的F衣藻苔藓小麦水杉疑难点三：动、植物的分类例3.下列是大家熟悉的动物和植物，据图回答：（1）请根据生物特征鉴别填写名称：_ ；_ ； _；（2）请将图中植物按照由低等到高等的顺序排序：_（用字母和箭头表示）；（3）图示几种动物的个体发育都起始于_的分裂，生物C在生殖发育方面的突出特点是_ 。（4）麻雀适于飞行生活的形态结构特点有很多，例如呼吸器官和呼吸方式分别是_。例题点评:根据体内有无脊柱可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群，根据各种动物、植物的形态、生理特点来解答。例4：甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：甲类别动物名称乙类别动物名称1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、鱼2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛他们的分类依据分别是：甲：_体温是否恒定乙：_例题点评：自然界中的动物多种多样，我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题。变式训练：1.生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物是 （ ）1a体外长有毛皮，胎生哺乳类1b体外没有毛皮，卵生22a 体外长有羽毛，体温恒定R 类2b体外无羽毛，体温不恒定33a表皮干燥，在陆地上产卵S类3b皮肤湿润，在水中产卵42. 对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图所示。该分类图不能体现的是（）A狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 B鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 C采用的标准不同，分类结果也不同 D分类时，可依据一定的特征逐级进行 疑难点四：生物体的结构层次例5.生命系统的构成具有层次性，如：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统宇宙的构成也具有层次性，它是由各种不同的天体系统组成的。（1）生物体内有许多不同的组织，它们是_的结果。（2）银河系是宇宙中的一个天体系统，_系只是银河系中的一个小小的天体系统。（3）高等植物和高等动物的个体在构成的层次性方面有什么不同？_（4）生态系统包含了非生物因素，为什么将生态系统也称为生命系统？_例题点评：生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次。变式训练：1.每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花植物体的结构层次是（）A植物体组织器官细胞 B细胞器官组织植物体 C细胞系统器官组织植物体 D细胞组织器官植物体2. 如图所示的植物结构中，属于器官这一结构层次的是 （ ）ABCD疑难点五：种群、群落和生态系统的区别例6. 下渚湖是我县著名的生态保护型湿地，下列描述中，属于生态系统的是（ ）A湖中的水 B湿地中的朱鹮 C湖中所有的生物 D湿地风景区例题点评：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。变式训练：1. 我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个（）A种群 B植物群落 C生态系统 D生物圈 2.梧桐山上生物种类繁多、树木葱茏，被称作深圳的“绿肺”。保护梧桐山生态环境是每个人的责任。（1）从生态学的观点看，整个山上的梧桐树是一个_。（选填“种群”、“群落”、“生态系统”）（2）梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物桫椤，它有根、茎、叶的分化，但不产生种子在植物分类上，它属于_。A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物 D 裸子植物（3）位于梧桐山麓的仙湖植物园具有世界上最大的苏铁（俗称铁树）园区。苏铁是裸子植物，种子外面无_包被。（4）近年来，梧桐山受到了外来植物薇甘菊的入侵。薇甘菊生长快，能很快遮蔽原有植物并使其死亡。这说明生物不仅能_环境，还能影响和改变环境。疑难点六：生态系统的结构及其物质和能量的传递特点例7.生产者、消费者和分解者的关系示意图如图，回答下列问题。（1）图中有_条食物链，食物链的起始环节是绿色植物。（2）绿色植物能够制造有机物，作为_成分；细菌和真菌作为 _成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用。A生产者 B消费者 C分解者 D非生物部分（3）图中若加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个_ 。（4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”那么它们之间物质和能量流动的方向是：鸟_ 虫。（用箭头表示）（5）-般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的_ 能力。例题点评：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。变式训练：1. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。下列说法正确的是（）A四种生物中，丁是生产者B四种生物构成的食物链可表示为：丁乙甲丙C若乙的数量增加，短期内，甲、丁的数量会增加，丙的数量会下降D若乙的数量增加，短期内，丙、丁的数量会增加，甲的数量会下降2.作为鱼米之乡的嘉兴，农田是常见的一种半人工生态系统。农田中除了水稻外，还有与水稻争夺阳光、养 料、水分和空间的杂草，蝗虫、二化螟等各种害虫则以水稻、杂草为食，而青蛙是田园的忠实卫士。(1)根据上述信息，请写出该农田生态系统中的一条食物链：_。(2)生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者，这里的“生产、消费、分解”的对象都是指_(选填“有机物”、“无机物”或“能量”)。(3)农田一旦疏于管理，很快就会变得杂草丛生，虫害肆虐，原有的稳定状态就会被破坏。请分析说明农田生态系统为什么容易被破坏。_【闯关练习】第一关葫芦藓蕨银杏睡莲1.下图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中不正确的是（ ）21cnjycomA葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中B蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被D睡莲的叶片躺在水面上，气孔主要分布在下表皮2.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步，这主要体现了干细胞的哪项生理过程？（）A细胞分裂B细胞生长C细胞分化D细胞成熟3.如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图变为乙图的第一步操作是（）A换成高倍物镜 B调节光圈 C调节细准焦螺旋 D装片向左移动4.一个池塘中的全部鲫鱼组成了一个（ ）A种群 B群落 C生态系统 D生物圈5.如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（）A此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统 B草和鼠共有的结构层次是“细胞组织器官系统” C鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系 D该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能第二关6.青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图所示，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（）7.如图分类检索表中，鸽子的位置是 （ ） A. 甲 B . 乙 C. 丙 D. 丁8.二年生或多年生植物，是一种常见的食材。有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成（如图甲）。小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。21*cnjy*com（1）洋葱的花属于植物的生殖器官，在分类上洋葱属于种子植物中的_；（2）洋葱切开时，流出的汁液来自于_（填细胞结构名称）；（3）小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其操作排序正确的是_（填序号）。第三关9绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎。“五水共