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文档简介

07 10年山东省本考点命题情况细目表 高频考点整合 一 DNA分子的相关计算规律 B C 2 高频考点整合 C 例题 7 已知某DNA分子由200个脱氧核苷酸对组成 其中腺嘌呤脱氧核苷酸占20 将该DNA用15N标记后 转移到含14N的环境中复制了x次 共消耗了游离的胞嘧啶脱氧核苷酸y个 经检测 子代DNA中含15N的DNA分子总数与不含15N的DNA分子总数之比为1 15 则x和y的值分别是 A 4 900B 5 3720C 5 2480D 3 3720 解析 注意题干中200个碱基对 即400个碱基 由该DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸占20 可知胞嘧啶脱氧核苷酸占30 即120个 又由子代DNA中含15N的DNA分子总数与不含15N的DNA分子总数之比为1 15 则知子代一共有32个DNA分子 因此2x 32 x 5 y 120 25 1 3720 B 高频考点整合 考点2 DNA复制 转录和翻译 1 DNA复制遵循的原则 特点 07年山东理综7 DNA分子经过诱变 某位点上一个正常碱基 设为P 变成了尿嘧啶 该DNA连续复制两次 得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U A A T G C C G 推测 P 可能是 A 胸腺嘧啶B 腺嘌呤C 胸腺嘧啶或腺嘌呤D 胞嘧啶 D 解析 假设该位点正常碱基为P Q 如果正常复制的话 根据DNA复制特点可以得出连续复制两次 得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对应该分别为P Q Q P P Q Q P 而当P变为U后得到的是U A A T G C C G 从而我们可以看出其中的P Q为G C或C G 即P为C或G 11 2010 合肥模拟 5 BrU 5 溴尿嘧啶 既可以与A配对 又可以与C配对 将一个正常的具有分裂能力的细胞 接种到含有A G C T 5 BrU五种核苷酸的适宜培养基上 至少需要经过几次复制后 才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T A到G C的替换 A 2次B 3次C 4次D 5次 解析 选B 如图所示 B代表5 BrU 经过3次复制后 实现了碱基对从T A到G C的替换 B 12 2010 山东高考 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期 然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期 其染色体的放射性标记分布情况是 A 每条染色体的两条单体都被标记B 每条染色体中都只有一条单体被标记C 只有半数的染色体中一条单体被标记D 每条染色体的两条单体都不被标记 解析 选B 以体细胞中含有一对染色体为例 从图示中可看出 半数染色体中的一条单体被标记了 B 高频考点整合 2 转录和翻译过程 即遗传信息的传递 08年山东理综26 3 假设两种纯合突变体X和丫都是由控制株高的A基因突变产生的 检侧突变基因转录的mRNA 发现X的第二个密码子中第二碱基由C变为U Y在第二个密码子的第二碱基前多了一个U 与正常植株相比 突变体的株高变化可能更大 试从蛋白质水平分析原因 Y Y突变体的蛋白质中氮基酸的改变比X突变体可能更多 10 2010 天津高考 根据表中的已知条件

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