八年级物理上册 第四章声现象 乐音与噪声课件 北师大版.ppt_第1页
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第二节乐音与噪声 复习提问 1 声音是怎样产生的 声音是由于物体的振动产生的 振动停止 声音也就停止 2 声音是怎样传播的 声音要靠介质传播 一切固体 液体 气体都是声音传播的介质 真空不能传声 乐音与噪声 一 乐音与噪声的分类 1 从物理学的角度 乐音 指发声体有规律的振动发出的 好听悦耳的声音 噪声 指发声体无规律的振动发出的 难听刺耳或污染环境的声音 2 从环保的角度 乐音 指人们喜欢听的声音 噪声 凡是影响人们正常工作 学习 生活 休息以及对人们所要听的声音起干扰作用的声音 二 乐音的特征 乐音三要素 1 响度 指声音的大小 也就是指声音的强弱 声音的响度一般与声源振动的幅度有关 振幅越大 响度越大 响度还与声源的距离有关 声音的强弱常用分贝 db 来表示 声音的强弱不同 人们听起来的效果是不同的 听觉效果与声音的强弱 2 音调 指声音的高低 声音音调的高低与发声体的振动快慢有关 发声体振动的快慢用每秒振动的次数来表示 叫频率 频率的单位是赫兹 简称赫 用符号hz表示 发声体振动越快 音调越高 人和几种动物的听觉和发音频率 3 音色 又叫音品 音色反映了声音的品质与特征 不同的发声体发出的声音 其音色是不同的 我们能分辨出各种不同的声音 是利用音色来分辨的 三 噪声 1 噪声的危害 噪声已成为影响人们生活的一大公害 噪声对人们的心理和生理都有伤害 轻者分散注意力 影响情绪 重者伤害身体 甚至危及生命 2 噪声的控制 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱

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