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教育提案范文教育提案范文 教育提案范文教育提案范文 一 案由加强中小学中华传统文化教 育人类社会的每一次跃进 人类文明的每一次升华 无不镌刻着文 化进步的烙印 一个民族的觉醒 首先是文化的觉醒人类社会的每一次跃进 人类 文明的每一次升华 无不镌刻着文化进步的烙印 一个民族的觉醒 首先是文化的觉醒 一个国家的强盛 离不开文化 的支撑 党的十七大报告明确提出 要提高国家文化软实力一个国家的强盛 离不开文化的支撑 党的十七大报告明确提出 要提高国家文化软实力 十二五规划更是 将传承创新 推动文化大发展大繁荣单独设为一篇 对十二五时期 中国文化发展作出了总体部署 十二五规划更是将传承创新 推动文化大发展大繁荣单独设为一篇 对十二五时期中国文化发展作出了总体部署 20 xx年年10月月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会 议通过了 中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发 展大繁荣若干重大问题的决定 确立了建设社会主义文化强国的 宏伟目标 全面推进文化大发展大繁荣 是党中央在科学判断国际国内形势 全面把握当今世界文化发展趋势 深刻分析我国基本国情和战略任 务的基础上 作出的一项重大决策 中小学生是日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过 了 中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁 荣若干重大问题的决定 确立了建设社会主义文化强国的宏伟目 标 全面推进文化大发展大繁荣 是党中央在科学判断国际国内形势 全面把握当今世界文化发展趋势 深刻分析我国基本国情和战略任 务的基础上 作出的一项重大决策 中小学生是祖国的未来 也是文化强国的希望 加强中小学生中华 传统文化教育意义深远 祖国的未来 也是文化强国的希望 加强中小学生中华传统文化教 育意义深远 为贯彻中央精神 推动中国文化的伟大复兴 共同关心青少年的健 康成长 我们共青团 青联界别现倡议全社会共同努力 从社会 家庭 学校各个层面强化中国传统文化 逐步建立由学校 家庭 社会三位一体的传统文化教育体系为贯彻中央精神 推动中国文化 的伟大复兴 共同关心青少年的健康成长 我们共青团 青联界别 现倡议全社会共同努力 从社会 家庭 学校各个层面强化中国传 统文化 逐步建立由学校 家庭 社会三位一体的传统文化教育体 系 一 营造氛围 地方政府 教育部门统一制作并在街道 社区 公共场所特别是校 园 设置标语 专栏专刊 图片 宣传画 介绍中国传统文化 直 接展示中国传统文化精髓 广播电视报刊等新闻媒体要通过公益广告等方式 营造中国传统文 化宣传教育氛围 激励和引导学生弘扬中华传统美德和精神营造氛 围 地方政府 教育部门统一制作并在街道 社区 公共场所特别是校 园 设置标语 专栏专刊 图片 宣传画 介绍中国传统文化 直 接展示中国传统文化精髓 广播电视报刊等新闻媒体要通过公益广告等方式 营造中国传统文 化宣传教育氛围 激励和引导学生弘扬中华传统美德和精神 二 纳入教学 加大对传统文化的课堂教学力度 教育主管部门要将中华民族文化经典 三字经 弟子规 等纳 入中小学课堂 落实到学校教育大纲和教学内容中去 通过教育 使学生了解中国传统文化历史 学习传统文化知识 同时加强教师队伍培养 打造一支热爱中华传统文化 熟悉传统文 化历史 熟悉传统文化教材 熟悉教学方法 有独立教学能力的中 小学教师队伍 纳入教学 加大对传统文化的课堂教学力度 教育主管部门要将中华民族文化经典 三字经 弟子规 等纳 入中小学课堂 落实到学校教育大纲和教学内容中去 通过教育 使学生了解中国传统文化历史 学习传统文化知识 同时加强教师队伍培养 打造一支热爱中华传统文化 熟悉传统文 化历史 熟悉传统文化教材 熟悉教学方法 有独立教学能力的中 小学教师队伍 三 亲子互动 充分发挥家庭在传统文化教育中的重要作用 开展亲子互动的文化 教育活动 带动家长参与到文化教育大军中 营造学校 家庭双向 的文化教育体系 有关部门要组织编写一些适合家庭教育的读本亲子互动 充分发挥家庭在传统文化教育中的重要作用 开展亲子互动的文化 教育活动 带动家长参与到文化教育大军中 营造学校 家庭双向 的文化教育体系 有关部门要组织编写一些适合家庭教育的读本 四 寓教于乐 要通过文娱活动 动漫网络 教育基地等载体开展教育 寓教于乐 文化部门要开展以弘扬传统文化为题材的校园 社区等文娱活动 宣传中国传统文化 并通过制作动漫 建立卡通网络等符合未成年 人心里需求的教育方式 普及传统美德教育 要发挥好本地传统文化教育基地作用 充分利用本地的博物馆 展 览馆 革命烈士 爱国人士纪念馆等革命教育场所 组织广大中小 学生定期学习参观 并以此开展形式多样的传统文化教育活动 寓教于乐 要通过文娱活动 动漫网络 教育基地等载体开展教育 寓教于乐 文化部门要开展以弘扬传统文化为题材的校园 社区等文娱活动 宣传中国传统文化 并通过制作动漫 建立卡通网络等符合未成年 人心里需求的教育方式 普及传统美德教育 要发挥好本地传统文化教育基地作用 充分利用本地的博物馆 展 览馆 革命烈士 爱国人士纪念馆等革命教育场所 组织广大中小 学生定期学习参观 并以此开展形式多样的传统文化教育活动 教育提案范文 二 案由 关于加快农村基础教育事业发展的建 议案 类号 6 类别 教育事业 提案号 xxx 审查意见 建议 国务院交财政部会同教育部研究办理 提案人 xxx 主题词 农村 普教经费 提案形式 个人 内容 农村基础教育在整个国民教育 体系中占有举足轻重的地位 改革开放以来 我国农村面貌发生了巨大而深刻的变化 乡镇企业 异军突起 绿色农业 生态农业 科技农业方兴未艾 其中一个根 本原因 就是我国完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年 文盲的历史性任务 有数以亿计受过基础教育的农村劳动力作为农 村改革和发展的人力资源基础 农村基础教育在整个国民教育体系中占有举足轻重的地位 改革开放以来 我国农村面貌发生了巨大而深刻的变化 乡镇企业 异军突起 绿色农业 生态农业 科技农业方兴未艾 其中一个根 本原因 就是我国完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年 文盲的历史性任务 有数以亿计受过基础教育的农村劳动力作为农 村改革和发展的人力资源基础 但是 农村教育整体薄弱的状况还没有得到根本改变 目村前 我国农村15岁及以上人口平均受教育年限不足7年 与城市 平均水平相差近年 与城市平均水平相差近3年 在15岁至64岁农村劳动力人口中 受过大专以上教育的不足岁农村 劳动力人口中 受过大专以上教育的不足1 比城市低13个百分点 全国现有个百分点 全国现有8500万文盲半文盲 四分之三以上集中在西部农村 少数 民族地区和国家级贫困县 全国有万文盲半文盲 四分之三以上集中在西部农村 少数民族地 区和国家级贫困县 全国有431个县没有普九 已经普九的部分地区是低水平意义上的普 九 基础不稳 不少地方存在学生因贫辍学 拖欠教师工资 学校危房年久失修 公用经费短缺等突出问题 主要问题是个县没有普九 已经普九的部分地区是低水平意义上的 普九 基础不稳 不少地方存在学生因贫辍学 拖欠教师工资 学校危房年久失修 公用经费短缺等突出问题 主要问题是 一 农村基础教育的投入问题我国是一个发展中的人口大国 兴办 着世界上规模最大的教育 教育经费十分紧张 我国是一个发展中 的人口大国 兴办着世界上规模最大的教育 教育经费十分紧张 x xx年全国国内生产总值为8191l为亿元 国家财政性教育经费为18l5 76亿元 占国内生产总值比例为亿元 占国内生产总值比例为2 79 低于世界上许多发展中国家的教育投入比例 而这有限经费中的大部分又没有投入到基础教育特别是农村基础教 育之中 以 低于世界上许多发展中国家的教育投入比例 而这有限经费中的大部分又没有投入到基础教育特别是农村基础教 育之中 以1998年为例 我国农村基础教育学生为年为例 我国农村基础教 育学生为1 23亿 占当年全国基础教育学生的2 3 但当年全国预算 内教育经费中用于农村基础教育的只占 但当年全国预算内教育经 费中用于农村基础教育的只占27 5 自自80年代初期以来 我国逐步把基础教育的财政与管理权限下放 给各级地方政府 实行分级办学 分级管理的模式 年代初期以来 我国逐步把基础教育的财政与管理权限下放给各级 地方政府 实行分级办学 分级管理的模式 随着农村税费改革和减轻农民负担政策的实施 已逐步建立健全以 县为主的义务教育管理体制 由于近年来各地区经济发展严重不平衡 县与县之间的财政收入差 异十分明显 造成各地基础教育事业发展不平衡 据报道 目前中央财政把预算内教育事业费的随着农村税费改革和 减轻农民负担政策的实施 已逐步建立健全以县为主的义务教育管 理体制 由于近年来各地区经济发展严重不平衡 县与县之间的财政收入差 异十分明显 造成各地基础教育事业发展不平衡 据报道 目前中央财政把预算内教育事业费的50 以上花费在高等教 育上 同样 省级财政也把较大部分教育经费花费在非义务教育特别是高 等教育上 中央和省两级财政对基础教育投资宏观调控能力的减弱 导致一些 困难的地区 特别是农村贫困地区以上花费在高等教育上 同样 省级财政也把较大部分教育经费花费在非义务教育特别是高 等教育上 中央和省两级财政对基础教育投资宏观调控能力的减弱 导致一些 困难的地区 特别是农村贫困地区 主要在西部主要在西部 教育经 费短缺的矛盾十分突出 师资力量较为薄弱 校舍危改负担较重教 育经费短缺的矛盾十分突出 师资力量较为薄弱 校舍危改负担较 重 例如截止xx年底 重庆酉阳共有426所中小学不同程度存在危房 和破旧房 全县共有危房所中小学不同程度存在危房和破旧房 全 县共有危房16 5万平方米 占校舍总面积万平方米 占校舍总面积2 5 92 有的地方甚至出现了学生因家庭经济困难而失学的现象 有的地方甚至出现了学生因家庭经济困难而失学的现象 近年来农村 初中在校生辍学率又连年回升 近年来农村初中在校生辍学率又连 年回升 xx年已达到5 47 这种情况制约了农村基础教育事业的 发展 这种情况制约了农村基础教育事业的发展 二 农村地区适龄女孩的基础教育问题在一些农村地区 女孩失学 问题十分严重 广西隆林县的某些乡镇 女孩不入学率和辍学率达在一些农村地区 女孩失学问题十分严重 广西隆林县的某些乡镇 女孩不入学率和辍学率达55 在凌云县的 一个乡 女孩入学率只有 在凌云县的一个乡 女孩入学率只有75 其他一些地区的情形也不乐观 越往高年级的女孩越少 能上初中 的就更少 其他一些地区的情形也不乐观 越往高年级的女孩越少 能上初中 的就更少 分析根本原因 在农村 重男轻女的思想依然根深蒂固 认为女孩 读书没用 反正将来是嫁人 所以 九年义务教育中辍学的或因家庭经济困难上不起学的绝大部 分是女孩 为了减轻家庭负担 不少未完成义务教育阶段的女孩子加入到了打 工妹的行列 在繁华的城市里 由于没有文化或文化低下 她们只能到工作时间 长 劳动强度大 工作环境恶劣 报酬低廉的行业 她们的合法权 益很难得到保障 分析根本原因 在农村 重男轻女的思想依然根深蒂固 认为女孩 读书没用 反正将来是嫁人 所以 九年义务教育中辍学的或因家庭经济困难上不起学的绝大部 分是女孩 为了减轻家庭负担 不少未完成义务教育阶段的女孩子加入到了打 工妹的行列 在繁华的城市里 由于没有文化或文化低下 她们只能到工作时间 长 劳动强度大 工作环境恶劣 报酬低廉的行业 她们的合法权 益很难得到保障 尤其是 随着农村改革的深入 农村男性劳动力的大规模转移 农 业女性化的趋势日益突出 调查显示农村妇女从事农业劳动的比例为尤其是 随着农村改革的 深入 农村男性劳动力的大规模转移 农业女性化的趋势日益突出 调查显示农村妇女从事农业劳动的比例为82 1 比男性高17 4个百 分点 新的分工格局把农村妇女推向农业劳动主力军的位置 个百分点 新的分工格局把农村妇女推向农业劳动主力军的位置 今天的农村女童是未来农村的劳动者和科技人才 这支人力资源文 化科技素质的高低 将直接关系到农村经济发展的前景 因此 政府在实施基础教育发展规划时 要正视目前贫困地区女童 入学率低 辍学率高的现象 拨出专项女童教育资金 采取减免学 杂费等办法 特别是要多重视 关注和支持目前资金困难的春蕾计 划 为女童入学提供经济支持 今天的农村女童是未来农村的劳动者和科技人才 这支人力资源文 化科技素质的高低 将直接关系到农村经济发展的前景 因此 政府在实施基础教育发展规划时 要正视目前贫困地区女童 入学率低 辍学率高的现象 拨出专项女童教育资金 采取减免学 杂费等办法 特别是要多重视 关注和支持目前资金困难的春蕾计 划 为女童入学提供经济支持 为推动农村基础教育事业的健康发展 我们建议 一 建议提高中央和省级政府财政支出中教育经费的比重 进一步 改进完善农村基础教育经费投入机制 完善以政府投入为主 加大 对农村地区基础教育财政转移支付的力度 多渠道筹措教育经费的 教育投入保障制度 一 建议提高中央和省级政府财政支出中教育经费的比重 进一步 改进完善农村基础教育经费投入机制 完善以政府投入为主 加大 对农村地区基础教育财政转移支付的力度 多渠道筹措教育经费的 教育投入保障制度 二 建议国家有关部门合理地分配高等教育与基础教育的资金投入 比例 以使优先发展基础教育的政策得以落实 二 建议国家有关部门合理地分配高等教育与基础教育的资金投入 比例 以使优先发展基础教育的政策得以落实 三 建议对少数民族地区 个别边远山区 经济贫困地区的农村义 务教育实行义务教育 对家庭经济困难的学生实行发放助学金制度 三 建议对少数民族地区 个别边远山区 经济贫困地区的农村义 务教育实行义务教育 对家庭经济困难的学生实行发放助学金制度 四 建议教育部门在建设中等职业学校时 能根据妇女的特点和优 势 办一些女子职业中 高等专业学校 在学校内开设适合女性就 业优势的专业课程 按农业产业结构调整的专业需要 对妇女进行 职业技术培训 扩大女性接受中等甚至是高等职业技术教育机会 四 建议教育部门在建设中等职业学校时 能根据妇女的特点和优 势 办一些女子职业中 高等专业学校 在学校内开设适合女性就 业优势的专业课程 按农业产业结构调整的专业需要 对妇女进行 职业技术培训 扩大女性接受中等甚至是高等职业技术教育机会 为了进一步加快扎赉诺尔区精神文明建设步伐 全力实施满洲里市 三大工程之一市民文明素质教育工程 日前 扎区文明办组织召开了扎赉诺尔区文明素质大家谈座谈会 为了进一步加快扎赉诺尔区精神文明建设步伐 全力实施满洲里市 三大工程之一市民文明素质教育工程 日前 扎区文明办组织召开了扎赉诺尔区文明素质大家谈座谈会 扎区教育系统 卫生系统 办事处系统 执法部门 党政机关 服 务行业 出租车司机等各行各业的代表五十多人参加了座谈会 扎区教育系统 卫生系统 办事处系统 执法部门 党政机关 服 务行业 出租车司机等各行各业的代表五十多人参加了座谈会 座谈会上 与会人员积极发言 大家认为 要将提高市民文明素质 同维护良好环境和物质文明结合起来 只有提高广大市民文明素质 才能为扎区经济社会建设提供有力的思想保证和智力支持 做好市民文明素质教育工作 要从实际出发 点滴入手 扎实工作 实事求是 才能从根本上提高市民文明素质 营造社会文明氛围 同时 未成年人的思想道德教育在精神文明建设中占有不可忽视的 重要地位 应深入开展团员青年和未成年人的文明素质活动 避免 青少年受不文明现象影响 从而为创建富裕 文明
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