八年级生物上册 《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第1页
八年级生物上册 《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第2页
八年级生物上册 《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第3页
八年级生物上册 《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第4页
八年级生物上册 《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节细菌p58 1 描述细菌的主要特征 2 通过与动植物细胞的比较 推测出细菌的营养方式 3 通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验 认同科学的发展与技术的进步密切相关 细菌的发现 探索微观世界的先驱 列文 虎克 荷兰人 第一次观察到细菌 列文 虎克放大275倍观察记录的显微镜 微生物学之父 巴斯德 贡献 驳倒自然发生论 发现乳酸菌和酵母菌 提出巴氏消毒法 巴斯德 法国 鹅颈瓶实验 结论 细菌不是自然发生的 而是由原来已经存在的细菌产生的 细菌有多大 10亿个细菌才米粒大小 必需用高倍显微镜或电子显微镜才能观察其形态 电镜下头发上看到的细菌 放大70000倍 放大30000倍 放大15000倍 放大5000倍 放大1000倍 放大500倍 放大300倍 放大200倍 放大100倍 放大1000倍 细菌的主要特征 细菌形态 杆状 螺旋状 球状 杆菌 螺旋菌 球菌 大肠杆菌 枯草杆菌 螺旋菌 葡萄球菌 细菌的结构 比较细菌与植物细胞的区别 有 有 有 有的有 有的有 无成形的 无 有 有 有 有 有的有 无 无 细菌的生活 什么是异养 不能自己合成有机物 只能摄取现成的有机物来维持生活的营养方式叫异养 大多数细菌利用现有的有机物生活 异养 细菌的生殖 细菌的生殖 分裂生殖繁殖速度快 20 30分钟分裂一次 为什么细菌能无处不在 p61 细菌的休眠体 芽孢 细胞壁增厚 对不良环境有较强的抵抗能力 芽孢小而轻 落到适当的环境又能萌发成细菌 细菌小 繁殖快 数量多 假设你手上此刻有100个细菌 细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算 如果你4小时不洗手 那么你手上的细菌数目将是多少 拓展 100 28 256000个 外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内 戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌 戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内 上述做法都是为了防止细菌感染病人 反之 也防止病人身体的病菌感染医生 p61练习2 1 细菌的发现者 列文 虎克2 细菌的形态 微小 需高倍显微镜或电子显微镜观察3 细菌的一般结构 细胞壁 细胞膜 细胞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论