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文档简介

%-% 分布的拟合与检验%-%-% 描述性统计量和统计图%-%读取文件中数据% 读取文件examp02_14.xls的第1个工作表中的G2G52中的数据,即总成绩数据score = xlsread(examp02_14.xls,Sheet1,G2G52);% 去掉总成绩中的0,即缺考成绩score = score(score 0);%计算描述性统计量score_mean = mean(score) % 计算平均成绩s1 = std(score) % 计算(5.1)式的标准差s1 = std(score,0) % 也是计算(5.1)式的标准差s2 = std(score,1) % 计算(5.2)式的标准差score_max = max(score) % 计算样本最大值score_min = min(score) % 计算样本最小值score_range = range(score) % 计算样本极差score_median = median(score) % 计算样本中位数score_mode = mode(score) % 计算样本众数score_cvar = std(score)mean(score) % 计算变异系数score_skewness = skewness(score) % 计算样本偏度score_kurtosis = kurtosis(score) % 计算样本峰度%绘制箱线图figure; % 新建图形窗口boxlabel = 考试成绩箱线图; % 箱线图的标签% 绘制带有刻槽的水平箱线图boxplot(score,boxlabel,notch,on,orientation,horizontal)xlabel(考试成绩); % 为X轴加标签%绘制频率直方图% 调用ecdf函数计算xc处的经验分布函数值ff, xc = ecdf(score);figure; % 新建图形窗口% 绘制频率直方图ecdfhist(f, xc, 7);xlabel(考试成绩); % 为X轴加标签ylabel(f(x); % 为Y轴加标签%绘制理论正态分布密度函数图% 产生一个新的横坐标向量xx = 400.5100;% 计算均值为mean(score),标准差为std(score)的正态分布在向量x处的密度函数值y = normpdf(x,mean(score),std(score);hold onplot(x,y,k,LineWidth,2) % 绘制正态分布的密度函数曲线,并设置线条为黑色实线,线宽为2% 添加标注框,并设置标注框的位置在图形窗口的左上角legend(频率直方图,正态分布密度曲线,Location,NorthWest);%绘制经验分布函数图figure; % 新建图形窗口% 绘制经验分布函数图,并返回图形句柄h和结构体变量stats,% 结构体变量stats有5个字段,分别对应最小值、最大值、平均值、中位数和标准差h,stats = cdfplot(score)set(h,color,k,LineWidth,2); % 设置线条颜色为黑色,线宽为2%绘制理论正态分布函数图x = 400.5100; % 产生一个新的横坐标向量x% 计算均值为stats.mean,标准差为stats.std的正态分布在向量x处的分布函数值y = normcdf(x,stats.mean,stats.std);hold on% 绘制正态分布的分布函数曲线,并设置线条为品红色虚线,线宽为2plot(x,y,k,LineWidth,2);% 添加标注框,并设置标注框的位置在图形窗口的左上角legend(经验分布函数,理论正态分布,Location,NorthWest);%绘制正态概率图figure; % 新建图形窗口normplot(score); % 绘制正态概率图%-% 分布的检验%-%读取文件中数据% 读取文件examp02_14.xls的第1个工作表中的G2G52中的数据,即总成绩数据score = xlsread(examp02_14.xls,Sheet1,G2G52);% 去掉总成绩中的0,即缺考成绩score = score(score 0);%调用chi2gof函数进行卡方拟合优度检验% 进行卡方拟合优度检验h,p,stats = chi2gof(score)% 指定各初始小区间的中点ctrs = 50 60 70 78 85 94;% 指定ctrs参数,进行卡方拟合优度检验h,p,stats = chi2gof(score,ctrs,ctrs)h,p,stats = chi2gof(score,nbins,6) % 指定nbins参数,进行卡方拟合优度检验% 指定分布为默认的正态分布,分布参数由x进行估计h,p,stats = chi2gof(score,nbins,6);% 求平均成绩ms和标准差ssms = mean(score);ss = std(score);% 参数cdf的值是由函数名字符串与函数中所含参数的参数值构成的元胞数组h,p,stats = chi2gof(score,nbins,6,cdf,normcdf, ms, ss);% 参数cdf的值是由函数句柄与函数中所含参数的参数值构成的元胞数组h,p,stats = chi2gof(score,nbins,6,cdf,normcdf, ms, ss);% 同时指定cdf和nparams参数h,p,stats = chi2gof(score,nbins,6,cdf,normcdf,ms,ss,nparams,2)h,p = chi2gof(score,cdf,normcdf) % 调用chi2gof函数检验数据是否服从标准正态分布% 指定初始分组数为6,检验总成绩数据是否服从参数为ms = 79的泊松分布h,p = chi2gof(score,nbins,6,cdf,poisscdf, ms)% 指定初始分组数为6,最小理论频数为3,检验总成绩数据是否服从正态分布h = chi2gof(score,nbins,6,cdf,normcdf, ms, ss,emin,3)%调用jbtest函数进行正态性检验randn(seed,0) % 指定随机数生成器的初始种子为0x = randn(10000,1); % 生成10000个服从标准正态分布的随机数h = jbtest(x) % 调用jbtest函数进行正态性检验x(end) = 5; % 将向量x的最后一个元素改为5h = jbtest(x) % 再次调用jbtest函数进行正态性检验% 调用jbtest函数进行Jarque-Bera检验h,p,jbstat,critval = jbtest(score)%调用kstest函数进行正态性检验% 生成cdf矩阵,用来指定分布:均值为79,标准差为10.1489的正态分布cdf = score, normcdf(score, 79, 10.1489);% 调用kstest函数,检验总成绩是否服从由cdf指定的分布h,p,ksstat,cv = kstest(score,cdf)%调用kstest2函数检验两个班的总成绩是否服从相同的分布% 读取文件examp02_14.xls的第1个工作表中的B2B52中的数据,即班级数据banji = xlsread(examp02_14.xls,Sheet1,B2B52);% 读取文件examp02_14.xls的第1个工作表中的G2G52中的数据,即总成绩数据score = xlsread(examp02_14.xls,Sheet1,G2G52);% 去除缺考数据score = score(score 0);banji = banji(score 0);% 分别提取60101和60102班的总成绩score1 = score(banji = 60101);score2 = score(banji = 60102);% 调用kstest2函数检验两个班的总成绩是否服从相同的分布h,p,ks2stat = kstest2(score1,score2)%分别绘制两个班的总成绩的经验分布图figure; % 新建图形窗口% 绘制60101班总成绩的经验分布函数图F1 = cdfplot(score1);% 设置线宽为2,颜色为红色set(F1,LineWidth,2,Color,r)hold on% 绘制60102班总成绩的经验分布函数图F2 = cdfplot(score2);% 设置线型为点划线,线宽为2,颜色为黑色set(F2,LineStyle,-.,LineWidth,2,Color,k)% 为图形加标注框,标注框的位置在坐标系的左上角legend(60101班总成绩的经验分布函数,60102班总成绩的经验分布函数,. Location,NorthWest)%调用kstest2函数进行正态性检验randn(seed,0) % 指定随机数生成器的初始种子为0% 产生10000个服从均值为79,标准差为10.1489的正态分布的随机数,构成一个列向量xx = normrnd(mean(score),std(score),10000,1);% 调用kstest2函数检验总成绩数据score与随机数向量x是否服从相同的分布h,p = k

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