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复习导入 一个西瓜平均分成 块 妈妈吃了 块 妈妈吃了这个西瓜的 爸爸吃了西瓜的 爸爸吃了 块西瓜 复习导入 里面有 个 里面有 个 4 3简单的分数加减法 第7单元分数的初步认识 一 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 学习目标 探索简单的分数加 减法的计算方法 会进行简单分数加 减计算 3 能用分数加 减法解决简单的实际问题 主问题 探究简单分数加减法计算 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 自学 自学要求 安静独立 边思边试 自学方法 1 你获得了哪些信息 你打算用什么方法解答 2 通过计算 你发现了什么 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 两人一共吃这块巧克力的几分之几 小明比小红多吃了几分之几 主问题 探究简单分数加减法计算 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 互学 互学要求 1 组长组织 有序交流2 交流成果 你是怎么想的 解答过程 观察分子分母 你发现了什么 3 为展学做准备 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 两人一共吃这块巧克力的几分之几 小明比小红多吃了几分之几 主问题 探究简单分数加减法计算 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 展学 展学要求 1 组长主持 有序发言 2 身体侧立 声音洪亮 3 其他补充 质疑 评价 绿色中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 两人一共吃这块巧克力的几分之几 小明比小红多吃了几分之几 探究新知 仔细观察各分数的分子和分母 有什么发现 同分母分数相加 分母不变 分子相加 探究新知 仔细观察各分数的分子和分母 有什么发现 同分母分数相减 分母不变 分子相减 探究新知 我吃这块巧克力的 我吃这块巧克力的 问题 小明比小红多吃这块巧克力的几分之几 求多吃了多少 用减法计算 列式为 分析 典题精讲 1 计算下面各题 同分母分数相加减 分母不变 分子相加减 典题精讲 2 小明生日了 爸爸买回来一块蛋糕 小明吃了这块蛋糕的 小红吃了这块蛋糕的 一共吃了这块蛋糕的几分之几 这道题是有关分数加法的实际问题 运用同分母分数加法法则进行计算 典题精讲 3 一根铁丝剪去 还剩下 A B C 一根铁丝看成 1 也就是 求剩下几分之几 用减法 C 错误解答 易错提醒 小丹看一本故事书 上午看了全书的 下午比上午多看了全书的 这一天共看了全书的几分之几 错解分析 下午比上午多看了全书的 则下午看了全书的 易错提醒 易错提醒 正确解答 错误解答 小丹看一本故事书 上午看了全书的 下午比上午多看了全书的 这一天共看了全书的几分之几 学以致用 1 两次涂色部分一共是这个图形的几分之几 友情提醒 把一个圆平均分成4份 每次涂色部分是这个圆的几分之几 求它们的和 学以致用 2 绿色部分比蓝色部分少的是这个图形的几分之几 表示出各涂色部分是大长方形的几分之几 再求少几分之几 用减法计算 学以致用 3 我第一次大约喝了这瓶水的 第二次大约喝了这瓶水的 两次大约共喝了这瓶水的几分之几 求两次共喝几分之几 用加法计算 学以致用 4 从家到学校的路程我已经走了 小华还应该走几分之几的路程才能到学校 全程看成 1 也就是 求剩下几分之几 用减法 1 学以致用 5 一块地的种白菜 种萝卜 剩下的地与种 的地同样多 先求出剩下的地占这块地的几分之几 再与种白菜和萝卜的地进行大小比较 1 萝卜 课堂小结 同分母分数相加减 如何计算 你
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