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文档简介
邮票齿孔的故事 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册 齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 撕开 邮政 仍然 方便 喝酒 我会读 研究 ch m i d o c i I nd n s zh ng y nji r ng bi n ji 齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 撕开 邮政 仍然 方便 喝酒 研究 我会读 读课文 整体感知1 同学们自由读课文 要读准字音 读通句子 2 邮票的齿孔是怎样发明的 阿切尔被那个人的举动吸引了 他想 要是有一台机器能给邮票打孔 不是很好吗 阿切尔开始了研究工作 很快 邮票打孔机造出来了 用它打过孔的整张邮票 很容易一枚枚地撕开 使用的时候非常方便 英国邮政部门立即采用了这种机器 直到现在 世界各地仍然在使用邮票打孔机 那个人做了什么样的举动 以至于阿切尔被他吸引住 那个人想了想 从西装领带上取下一枚别针 在每枚邮票的连接处刺上小孔 邮票很容易地便撕开了 而且撕得很整齐 从课文中哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋 英国邮政部门立即采用了这种机器 中 立即 一词可以换成什么词 直到现在 世界各地仍然在使用邮票打孔机 从 仍然 一词你又知道了什么 一个是用别针刺孔撕开邮票的先生 一个是发明家阿切尔 你喜欢谁呢 为什么 邮票的齿孔还给我们现在的生活带来了启发 你能说说我们身
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