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小学生古诗阅读练习题(一) 一、数字宫 请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。 春种( )粒粟 ()月春风似剪刀 白发( )千丈 人间()月芳菲尽 轻烟散入()候家 毕竟西湖( )月中 ( )()个星天外 ( )曲黄河万里沙 南朝四百八()寺 ( )山鸟飞绝 ( )径人踪灭 二、七彩虹 绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。 万( )千( )总是春 春来江水( )如( ) 两只( )鹂鸣( )柳一行( )鹭上( )天 ( )玉妆成一树高 ( )云翻墨未遮山 ( )雨跳珠乱入船 三、走四方 我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。 1、大山名湖 ( )( )中断( )江开,碧水东流至此回。 相看两不厌,只有( )( )( )。 欲把( )( )比西子,淡妆浓抹总相宜。 遥望( )( )山水色,白银盘里一青螺。 不识( )( )真面目,只缘身在此山中。 ( )( )山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 2、名城掠影 请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗? 烟花三月下( )( ) ( )( )城外寒山寺 朝辞( )( )彩云间,千里( )( )一日还。 花重( )( )城 ( )( )瓜洲一水间 西北望( )( ),可怜无数山。 ( )( )朝雨挹轻尘 ( )( )亲友如相问 但使( )( )飞将在 直把杭州当( )( ) 便下( )( )向洛阳 四、动物乐园 1、飞鸟集 两个( )( )鸣翠柳,一行( )( )上青天。 争渡,争渡,惊起一滩()()自在( )( )恰恰啼 只吹得水尽( )飞罢 江晚正愁予,山深闻( )( ) 泥融飞( )( ) 沙暖睡( )( ) 旧时王谢堂前( ) 因思杜陵梦,( )( )满回塘 2、昆虫记 轻罗小扇扑流( ) 流连戏( )时时舞 意欲捕鸣( ) 唯有( )( )( )()飞 3、取鱼乐 但爱( )鱼美 桃花流水( )鱼肥 怕得( )惊不应人 正是( )( )欲上时 4、哺乳动物 风吹草低见( )( ) 牧童骑黄( ) 两岸( )声啼不住 万( )齐喑究可哀 五、佳节令 爆竹声中一( )() ( )( )时节雨纷纷 ( )( )东风御柳斜 待到( )( )日 六、明月歌 野旷天低树,江清( )近人 举头望明( ),低头思故乡 小时不识( ),呼作白玉盘 但愿人长久,千里共( )( ) 大漠沙如雪,燕山( )似钩 深林人不知,明( )来相照 ( )落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 可怜九月初三夜,露似珍珠( )似弓 七、植物园 拂堤( )( )醉春烟 两个黄鹂鸣翠( ) 停车坐爱( )林晚 遍插( )( )少一人 ( )下问童子 入( )万竿斜 也傍( )阴学种瓜 ( )( )满地( )芽短八、群芳谱 山寺( )( )始盛开 一支( )( )出墙来 墙角数枝( ) 千树万树( )( )开 飞入( )( )无处寻 映日( )( )别样红 还来就( )( ) 九、百花园 ( )溪三日( )花雨 沾衣欲湿( )花雨 满架( )( )一院香 四月带花移( )( ) 空见朱门锁( )( ) ( )花雪白( )花黄 ( )花榆荚无才思 ( )花香里说丰年 不是花中偏爱( ) 一树寒( )白玉条 十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。 1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联( ),( ),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。 2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了( ),( )这两句诗而来的。 3、餐厅里的墙壁上可以贴上( )( )这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。 4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为( )( )这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。 5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到( )( )。 6、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是( ),( )。 十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗? 江晚正愁( ),山深闻鹧鸪。 醉卧沙场( )莫笑,古来征战几人回。 ( )看一叶舟,出没风波里。 莫愁前路无知己,天下谁人不识( )。 落花时节又逢( )。 晨起动征铎,( )行悲故乡。 儿童相见不相识,笑问( )从何处来。 寒雨连江夜入吴,平明送( )楚山孤。 (

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