邓郁蓉第三单元备课

6 6 静静 夜夜 思思 教学目标 1 认识 10 个生字 会写 目 耳 头 米 4 个字 认识 2 个偏旁 2 朗读古诗 背诵古诗 并在诵读过程中体会古诗的意思 教学重 难点与关键 朗读 背诵古诗和认字 教具准备 投影 录音或录像 教学时间 一课时 教学过程 一 放录音或播放录像 激发兴趣 同学们 今天老师给大家带来了一部动画片 你们想看吗 放录像 二 释题 1 谁知道 刚才动画片中的那首诗是什么 板书课题 谁会背呢 齐背 2 谁知道诗的题目是什么意思 静 安静 静静 夜 夜晚 思 思念 想念 在安静的夜晚想念自己的家乡 对呀 诗人李白独自一人在他乡 是多么想念自己的家乡呀 所以 他就写了这 首诗 来表达自己的思乡之情 下面 请同学们打开书 读读这首诗 看看你读懂了 哪一行 三 理解诗意 1 四人小组互相说说自己读懂了哪一行 还有哪些不理解的地方 2 谁有不理解的地方 疑 以为 3 感情朗读 范读 自由读 指名读 齐读 背诵 四 学习生字 1 学习新偏旁 青字旁 小字头 王字旁 反文旁 2 小黑板出示生字 指名读 读准 静 床 举 乡 的读音 3 说记法 你记住了哪个字 加法 静 床 举 望 低 故 光 数笔画 头 乡 多读 夜 4 组词 你想用哪个字组词 夜 夜晚 夜空 夜班 夜色 夜景 夜里 投影出示词语 读一读 五 巩固生字 1 指名领读生字 读音 组词 2 去掉拼音读 自由读 同桌互读 指名读 开火车读 3 比一比 组词 静 也 床 香 青 夜 窗 乡 六 写字 先让学生观察这些字在田字格中是怎样摆放的 注意 头 米 的最后两笔是 撇和捺 或点 写时 要注意这两个笔画的呼应 教后反思 7 7 小小 小小 的的 船船 教学目标 1 认识 9 个生字 会写 见 白 田 电 4 个字 认识 2 个偏旁 2 有感情地朗读课文 背诵课文 3 感受晴朗夜空的美丽 培养学生热爱大自然的感情 教学重 难点与关键 朗读 背诵课文和认字是本课教学的重点 教具准备 小黑板 卡片 投影 录像 教学时间 一课时 教学过程 一 观看录像 激发兴趣 1 放录像 师描述 在一个晴朗的夜晚 天空中撒满了无数颗眨着眼睛的星星 一轮明月高高地挂 在天空中 看着这美丽的夜空 你想说些什么呢 2 著名作家叶圣陶爷爷看到这美丽的夜空 为我们写了一首儿歌 就是 板书课 题 二 初读课文 1 投影出示难读的地方 弯弯的月儿 小小的船儿 闪闪的星星 蓝蓝的天 教读 指明读 齐读 2 自由读课文 读准字音 3 指明读 三 理解内容 1 读一读 标出有几句话 2 四人小组互相说说 你读懂了什么地方 还有那些不懂的地方 3 全班交流 第一句 这一句把什么比做了什么 为什么说弯弯的月亮像小小的船 投影 出示 月牙 小船 进行对比 第二句 小小的船 指什么 第三句 我真的坐到月亮上去了吗 为什么说我在小小的船里坐呢 四 感情读 1 老师范读 学生看夜空图 感受夜空的美丽 2 自由读 指名读 齐读 3 背诵 五 学生字 同学们 课文里的字宝宝想认认大家呢 看 1 小黑板出示生字 自由读 指名读 齐读 2 认部首 同学们 这些字里面还藏在几个部首呢 看 舟字旁 弓字旁 土字旁 目字旁 3 自由记生字 2 分钟 看谁记得快 记得多 4 汇报 会意字 坐 看 闪 联系意思记 见 数笔画 弯 船 只 星 加法 蓝 多读 5 组词 你看 这些字孤零零的 你能不能给他交给朋友呢 见 看见 见面 再见 见义勇为 见缝插针 6 读字组词 自由读 指名领读 六 巩固生字 1 去掉拼音读 2 小组互读 3 开火车读 4 老师读音 同桌抢字 5 老师出示生字卡片 学生读音 找两名学生上台指字 看谁指得快 七 书写 白 电 田 三个字 要引导学生在描红的基础上比较发现书写这三各字的 共同之处 三个字的 口 都要写的上宽狭窄 田 要写的略宽一些 电 中 的 口 要扁一些 教后反思 8 8 阳阳 光光 教学目标 1 认识 12 个生字 会写 也 长 山 出 4 个字 认识 2 个笔画和 1 个偏旁 2 正确 流利的朗读课文 背诵课文 3 感受阳光的美好和宝贵 教学重 难点与关键 朗读课文和认字 教学难点 最后一段的理解是本课的难点 教具准备 小黑板 投影 生字卡片 课时安排 两课时 第一课时 一 谈话导入 1 板书课题 2 谁知道阳光给我们带来什么好处 二 初读课文 1 标自然段 2 自由读课文 读准字音 读通句子 3 你认为哪儿最难读 投影出示 河面闪着阳光 小河就像长长的锦缎了 范读 注意停顿 4 指名分段朗读 三 学习第一段 1 谁愿意读 其他同学看看有几句话 2 金 是生字 齐读 金子 3 你见过哪些金子做的东西 4 它们都是亮闪闪的 阳光和金子哪儿像呢 所以我们常说 金色的阳光 5 谁再来读读这一段 6 齐读 四 学习第二段 1 谁想读 指名读 2 标出有几句话 3 指名读前两句 如果这两句这样说好不好 投影出示 田里的禾苗 因为有了阳光 绿了 山上的小树 因为有了阳光 高了 师生对读 使学生感悟 在阳光照射下 田里的禾苗比原来绿了 山上的小树 比原来高了 指名读 突出 更 字 认识 更 字 4 第三句 阳光照射在小河上 河面是什么样子的呢 看图 自由说 锦缎 绸缎 5 感情朗读 同学们 你们看 阳光使禾苗更绿了 使小树更高了 并且使河面更美了 阳 光的作用大不大呀 你们喜欢这金色的阳光吗 请你们读出对他的喜欢 读一 二 自然段 五 学习三 四段 1 同桌互读 看看怎样能读好 2 指名读 读出阳光的活泼 俏皮 3 齐读 六 学习第五段 1 投影出示 齐读 2 光比金子更宝贵 什么意思 七 背诵 1 背一 二段 老师引背 学生看图背 2 背第三段 你可以怎样背 看图 3 背四 五段 同桌互背 4 背全文 第 二 课 时 一 复习 1 背诵全文 2 卡片出示 金 更 读音并组词 二 学习生字 1 学习新偏旁 双耳刀 2 出示 阳 你用什么方法记住它 太阳又叫 日 本课中还有哪些生字带有 日 字旁 的字 学习 早 晨 3 出示其余 7 个生字 你记住了哪个字 加法 像 拉 进 谁 数笔画 长 多读 野 面 4 组词 自由组词 重点指导 野 田野 野兔 野菜 野生 野心 野兽 野战 面 白面 正面 药面 面试 面容 面包 面具 面红耳赤 笑容满面 自由读字组词 指名领读 三 巩固生字 1 去掉拼音读 2 指名领读 3 开火车读 4 做抢字游戏 四 书写 1 学习新笔画 用电线折出竖提 竖折 书写 2 描红 老师教写 学生练写 五 拓展练习 读读说说 用 早 星 晨 春 香 阳 晚 组词 并说说这几个字的共同点 教后反思 9 9 影影 子子 教学目标 1 认识 11 个生字 会写 飞 马 鸟 3 个字 认识 1 个笔画和 5 个偏旁 2 正确 流利的朗读课文 背诵课文 3 认识有关影子的一些现象 教学重难点与关键 练习朗读 认字和理解句子是本课教学的重点 教学准备 投影 小黑板 生字卡片 课时安排 两课时 第一课时 一 启发谈话 1 我说一个谜语 请你们猜一猜 谜底是什么 我走 他也走 我拍球 他也拍球 我跳 他也跳 我舞蹈 他也舞蹈 2 板书课题 3 齐读课题 读了课题 你想到了什么 二 初读课文 1 借助拼音 自读课文 2 指名读课文 读准字音 读通句子 三 理解内容 你最想读那一段 1 第一段 1 书上的小朋友的影子在哪里 读一读课文 2 为什么说影子像一条小黑狗 影子是黑色的 有时很小 很像一条 小狗 3 谁注意过 影子什么时候在你的前面 什么时候在你的后面 4 感情读 自由读 指名读 齐读 2 第二段 1 指名读 小朋友的影子有什么变化 2 从什么地方知道影子是我的好朋友 常常跟着我 好朋友也是常常 在一起的 3 感情朗读 好朋友在一起是很高兴的 读的时候 要把这种高兴的 心情读出来 4 自由读 指名读 齐读 四 背诵课文 1 自由练习背诵 你是怎样快速背会的 2 指名背 齐背 五 小结 读了这篇课文 我们知道了影子常常跟着我们 陪伴着我们 给我们的生活增 添了许多乐趣 课下观察一下 影子什么时候长 什么时候短 什么时候在前 什 么时候在后 也可以在灯下观察手的影子 第二课时 一 背诵课文 二 学习生字 1 学习新偏旁 三撇 倒八头 羊字头 黑字旁 反犬旁 2 小黑板出示生字 3 指名读 齐读 4 说音节 结构 偏旁 5 说记法 1 自由说 2 四人小组互说 看谁记得多 3 全班交流 加法 后 常 跟 着 它 朋 友 前 形象记忆 影 黑 狗 6 组词 四人小组学习 先给每一个字组词 再挑两个组的最多的组词 看哪组组 的词最多 7 重点 影 电影 影子 倒影 影碟 合影 影片 黑 黑色 黑板 黑洞 黑豆 黑白分明 黑夜 三 巩固生字 1 读字组词 自由读 指名读 指名领读 2 去掉拼音读 自由读 组长检查读 开火车读 3 做游戏 找朋友 四 做练习 1 说说下列词的反义词 前 右 黑 2 谁会说 我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是 教后反思 1010 比比 尾尾 巴巴 教学目标 1 认识 12 个生字 会写 云 公 车 3 个字 认识 1 个笔画和 3 个偏旁 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 学习朗读问句 3 了解一些动物尾巴的特点 教学重 难点与关键 练习朗读和认字 教学准备 生字卡片 投影片 录像 教学时间 两课时 第一课时 一 板书课题 学习生字 1 同学们 今天 森林里的小动物要举行一项特别的比赛 请我们每个小朋友去 当裁判 他们比什么呢 板书 比尾巴 2 认真看老师写 比 谁记住它的笔顺了 指名说 齐写 3 谁能记住 尾 4 巴 谁能记住 二 看录像 这些小动物是怎样比尾巴的呢 放录像 三 初读课文 1 自由读课文 读准字音 读通句子 2 指名读 3 自由读课文 看看哪些动物比尾巴了 在下面划横线 4 谁知道哪些动物比尾巴 板书 猴子兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 5 学习 猴松 鼠 公 鸭 多读 猴 鼠 加法 松 鸭 数笔顺 公 6 再读课文 看看有什么不懂的地方 四 学习一 二节 1 学读问句 1 下面听老师出题 认真听老师出题时的语气 老师范读第一节 2 谁能学着老师给大家出题 指导读好问句 2 谁会回答 指名回答 齐答 3 问答是对读 五 学习三 四节 1 同桌一人出题 一人回答 然后再交换 2 指名表演 六 朗读全文 边读边做手势 表现出动物尾巴的特点 七 你还知道哪些动物有什么特点 用问答的形式编儿歌 第二课时 一 复习 1 朗读全文 2 出示生字 认读 二 背诵课文 三 学习 把 短 扁 最 4 个生字 加法 短 把 多读 扁 最 1 用 最 说话 2 比一比 巴 把 爸 色 公 松 鸭 鸡 3 练习 写出下列词的反义词 扁 短 弯 四 指导书写 云 第二笔横要写长 落在横中线上 公 上面的 八 的开口要适中 车 最后一笔竖要压在竖中线上 五 课下自由编儿歌 教后反思 语语 文文 园园 地地 三三 一 我会填 1 读题 明确要求 2 做习题 3 投影出示答案 自己纠正错题 二 看看读读 这项练习是通过读 帮助学生巩固生字 逐渐养成正确使用量词的语言习惯 1 看图 图上画了什么 2 你能不能说得具体点 3 读数量词 4 练习 一 书 三 树 四 房子 五 桌子 二 牛 六 黑板 三 读读画画 本题是采用读读字 涂涂色的方式来巩固学过的字 1 投影出示该题生字 读一读 自由读 指名读 开火车读 2 读题 明确要求 3 自由涂色 4 同桌互相交流 检查 四 读读背背 本题是一首辨别方向的儿歌 要求学生能正确流利的朗读背诵 知道看太阳辨