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八年级生物试卷题号一二三四五总分得分温馨提示:请认真答题,沉着应对,祝你考试顺利!一请你选择(每小题只限选一个最佳答案,每题2分,共52分)题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是( )A蝙蝠 B海豚 C长颈鹿 D乌龟2.下列不属于科技仿生学内容的是 ( ) A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯C.悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是( )A种 B门 C属 D目4.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据( )A脊椎骨的有无 B体温是否恒定C受精方式的不同 D生殖方式的不同5. 哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是( )A鱿鱼 B鲨鱼 C鲸鱼 D甲鱼6.下列动物属于软体动物的一组是( ) A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕7.下列最具有生物多样性的地区是( )A农田 B城市 C草原 D森林8.被称为“中国鸽子树”的植物是( )A桫椤 B油松 C珙桐 D苏铁9.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是( )A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚10.下列动物行为中,属于先天性行为的是( )A小狗算算术 B刚出生的小猪吃奶C大山雀喝牛奶 D海豚表演顶球、跳跃11. 下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( )A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀12.人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为合理利用和保护森林生态系统,下列做法中正确的是 ( ) A严禁采伐森林 B采伐与更新相结合 C提倡林区狩猎 D清除枯枝落叶 13. 为保护生态环境,消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是( )A喷洒低浓度的农药 B喷洒高效的农药 C放养七星瓢虫 D哪一种都可以14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是( ) A列文虎克 B达尔文 C巴斯德 D林奈15. 酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了( )A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉16.倘若自然界的细菌、真菌等突然消失,则将会出现( )A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如山17. 枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命( )A.水分 B.无机物 C.有机物 D.维生素18. 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少个( )A.12 800 B.25 600 C.51 200 D.无法计算19.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( ) A.把它抓住卖给餐馆供客人食用 B.把它带回家中养着观赏C.立即把它放回大自然 D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然20.青蛙在冬眠时,体内细胞与外界环境进行气体交换是通过( )A皮肤 B.肺 C.皮肤和肺 D.皮肤或肺21.小雨将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是( )A.保持身体平衡 B.产生前进动力 C.保持前进方向 D.控制鱼体沉浮22.鸟类在飞行时,需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是( )A.肺 B.气囊 C.肺和气囊 D.气管23.大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括( )A.辅助肺完成双重呼吸 B.减轻体重,增加浮力C.散失热量,降低体温 D.保温保暖,使体温恒定24.下列不属于动物的信息交流方式的有 ( ) A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏 C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情25.社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )A花盆下的一群鼠妇 B花丛中的一群蜜蜂C池塘中的一群青蛙 D桑叶上的一群家蚕26.人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的,其中骨和关节在运动中的作用分别是( )A支点和杠杆 B杠杆和支点 C支点和动力 D杠杆和动力二、请你填空(每空1分,共20分)27.分析右图并回答(6分)(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的动物是 ,在陆地生活的动物是 、 ,在空中飞行的动物是 。(填动物名称)(2)这些动物体内都有脊柱,属于 动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是 动物。28. (3分)细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣,是由于真菌_生在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活。细菌与牛的关系在生物学上称为_生;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫_生。29.(5分)生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同。如:蝗虫用_呼吸;鲫鱼用_呼吸;海龟用_呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用_ 辅助呼吸;青蛙用肺进行呼吸,用_辅助呼吸。30.(4分)夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定_、_、_物;蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,在适宜的温度条件下面粉发酵产生的_气体遇热膨胀的缘故。31.(2分)利用生物_器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境_。三、请你判断:(正确的打,错误的打。每小题1分,共5分)32分析思考(1)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。( )(2)人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。( )(3)所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。( )(4)生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。( )(5)许多药材都需要野生生物作为原料。( )四、实验探究(除特殊标注外,其余每空1分,共13分)33(4分)取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉_(选填“光滑”或“粗糙”)。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起_。(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_。(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠湿润的_呼吸的。34.(4分)我们在学习和生活中,手会沾染上许多细菌。假设:常洗手可以减少手指沾染的细菌数目,不洗手时手指会沾染有较多的细菌,影响身体健康。甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如图所示。你认为:_同学设计合理,理由是:该实验设计了_组,便于得出结论。35.(5分)右下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的 进入瓶内。(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论? 。(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )A巴氏消毒法 B腌制法 C脱水法五、识图回答(每空1分,共10分)36.右图是细菌结构示意图,请据图回答问题。(1)细菌的基因存在于数字_所指的结构中。(2)这种细菌会运动是根据图中数字_所代表的结构作出推断的。(3)从细菌的形态上看此细菌属于_。(选填“杆菌”“螺旋菌”或“球菌”)37星期天,小明同学和爸爸妈妈一起来到动物园。动物园的动物可真多,有大象、鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫、鸵鸟等等,看得小明眼花缭乱,请你帮他给这些动物分分类,把动物的名称填在下表中适当的空格内。 八年级生物参考答案及评分标准一、请你选择(每小题只限选一个最佳答案,每题2分,共52分)题号123456789101112 13答案ADDACBDCBBCBC题号141516171819202122232425 26答案CADCBDCAAACBB二、请你填空(每空1分,共20分)27(6分)(1)鱼 大熊猫 藏羚羊 燕子(2)脊椎 恒温28(3分)寄 共 腐 29(5分) 气管 鳃 肺 气囊 皮肤 30(4分)温度 水分 有机 二氧化碳31. (2分)反应 污染三、请你判断:(正确的打,错误的打。每小题1分,共5分)

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