第二节海水的运动 (2).doc

高中地理选修导学案 编号：06 编制：高志杰 学 习 笔 记学习小组：_学生姓名：_组内评价：_教师评价：_第2章 海洋水体第二节 海水的运动第二课时【课程标准】说明洋流的主要成因及其作用。【学习目标】1理解洋流的成因及其分类；2举例说明洋流对地理环境的作用；预 习 案【课文助读】1.洋流：海洋 的海水常年 地沿着 作 流动。2.分类：按 分可分为 、 、 三种。3.风海流：盛行风吹拂海面，推动海水随风飘流，并使 带动 流动，形成规模很大的洋流，叫风海流。4.密度流：由于各个海域的 、 不同，导致海水 不均，引起海水的流动，叫做密度流。5.补偿流：由 差异所形成的洋流，使 的海水减少，而由相邻海区的海水来补充，这样形成的洋流，叫补偿流。补偿流分 和 垂直补偿流又分为 流和 流。6.洋流的影响因素：就全球而言有盛行风、 、 ，局部而言有海水 、盐度差异导致的 不同等因素的影响。 7.洋流在地理环境形成中的作用：1）洋流对沿岸气候的影响：寒流 ，暖流 ；2）洋流对军事作战的影响：如德军利用 流出入直布罗陀海峡；3）洋流对航海的影响：顺流缩短 ，逆流 ；4）洋流对海洋生物的影响：在 和 处会形成渔场；5）洋流对海洋污染的影响：可以 速度，但扩大 。【我的疑惑】1_2_3_ 探 究 案 COSPLAY：小鸭子们变身几个专家组，对旅途中所经地区的一些自然现象进行考察，从而探究得出洋流的成因、类型及作用。【“科学专家”舰队】1、实验：一位学生将泡沫片投入水中，另一位学生开启吹风机，对着泡沫流动区域，说出泡沫运动方向与风向的关系？2、沿着吹气的方向水流运动的成因是什么？地球表面有哪些像吹风机一样的风源？受这些风的影响海水将如何运动？这种大规模的海水运动被称为哪一类洋流？3、补画箭头，得出受全球风带影响下的洋流方向。603003060【“生物学家”舰队】情境：小鸭子们途径秘鲁沿岸时看到了大批渔群。1、此现象跟哪类洋流有关？此类洋流有几种形式？请在上图中画出其分布规律2、解释秘鲁沿岸渔场的成因；还有哪些地区可能形成此类渔场？3、还有其它原因形成的渔场吗？试在全球洋流图上标出并解释其成因。【“军事学家”舰队】情境：小鸭子们途经直布罗陀海峡时，想起了二战时，德军潜艇屡次穿越英国严密封锁的直布罗陀海峡，使英国舰艇痛遭袭击的事情，思考下面两题：1、解析德军潜艇神秘出入地中海利用了哪一类型的洋流？其成因是什么？2、此类型洋流还有可能分布在哪里？请在图中指出。【“航海学家”舰队】BA情境1:漂流到大西洋的小鸭子们想起了哥伦布第一次航行沿上图中A线用了37天，第二次航行沿B只用了20天，B线比A线远，但少用了17天的时间，为什么呢？情境2：一队小鸭子从广州出发一路漂流前往加尔各答，再漂流返回广州，应该选择什么季节出发,什么季节返回呢？试述理由。【“气候学家”舰队】情境1：漂流到科隆群岛（如下图）的小鸭子们发现该岛虽在赤道附近，但平均气温确只有21 C，被称为赤道上的“寒冷岛”，是什么原因导致的呢？情境2：漂流至俄罗斯的小鸭子们发现俄有两个著名的港口：北极圈内的摩尔曼斯克港，却终年不冻；而位于43N附近太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港，却有长达半年的结冰期，这是什么原因呢？符拉迪沃斯托克港摩尔曼斯克港【“海洋学家”舰队】情境：小鸭子从荷兰出发漂流至澳大利亚悉尼，需借助哪些洋流？请在图上标出其路径。如是荷兰的一艘油轮泄露，悉尼沿岸的海洋生物会受到污染吗？悉尼荷兰【“教育学家”舰队】任务：根据以上各鸭子专家的实践考察，做出思维导图，总结按成因分洋流有哪些类型？举例说明洋流对地理环境有哪些作用？检 测 案读“世界某海区洋流分布示意图”，完成下各题：1、图中abc三条洋流的名称分别是_、_、_，其中属于风海流的是_和_(填字母)，它们分别是_风带和_风带推动海水所形成的洋流。2、若处海区有一巨型油轮发生石油泄漏，洋流对海洋污染的影响是_，这种现象表明保护海洋环境需要_。3、图中处附近海域为世界著名的_