课标版2019-2020学年九年级上学册化学期中考试试卷C卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学册化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）关于溶液的叙述中，正确的是（ ） A . 任何溶液都只能含一种溶质B . 一定温度下，任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中C . 向水中加入少量蔗糖固体不断搅拌可增大蔗糖的溶解度D . 溶解硝酸钾固体时加热既可以使硝酸钾溶解的更多，又可以使其溶的更快2. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硝酸铵溶于水放出大量的热B . 镁带燃烧产生耀眼的白光C . 浓盐酸敞口时出现大量白烟D . 红磷燃烧产生大量烟雾3. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） A . 向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B . 向一定量的饱和石灰水中为断加入生石灰 C . 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D . 向一定量的氯化镁溶液中不断滴加氢氧化钠溶液直至过重 4. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 饱和溶液比不饱和溶液一定要浓B . 溶液不一定无色透明C . 汽油去除油污是因为汽油能溶解油污D . 溶液都是均一、稳定的混合物5. （2分）（2015汕尾）下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（ ）A . 铁和硫酸铜溶液B . 氧化铁固体和稀硫酸C . 盐酸和澄清石灰水D . 氯化钠溶液和硝酸钾溶液6. （2分）下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是（ ） A . 组成：都是由碳元素和氧元素组成B . 性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊C . 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料D . 危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒7. （2分）常温下，在两个各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，并恢复到原温度，结果如图所示下列说法中正确的是（ ） A . 该温度下的溶解度：甲乙B . 升高温度，剩余的甲固体继续溶解C . 甲溶液可能是饱和溶液D . 乙溶液可能是饱和溶液8. （2分）某同学对下列四个实验目的设计方案，其中不合理的是（ ）选项ABCD实验目的鉴别硬水鉴别硫酸铵和氯化钠除去二氧化碳中少量的水蒸气除去氯化铜溶液中的少量盐酸方案加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过固体氢氧化钠加过量的氧化铜粉末，过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A . 向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至过量B . 等质量的铁和锌跟足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与时间的关系C . 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应D . 等质量的氧化镁和碳酸镁固体分别跟足量的稀硫酸反应二、 选择填充题 (共3题；共6分)10. （2分）要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（ ）A . 配制步骤为称量、溶解、装瓶B . 称量10g氯化钠固体，量取90mL水C . 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D . 需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、细口瓶11. （2分）以下说法中正确的是（ ）A . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B . 氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C . 碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是碱D . 置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应12. （2分）研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验下列选项错误的是（ ） 选项所用试剂现象和结论A硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量B氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量C锌粒有气泡产生，则硫酸过量D紫色石蕊溶液溶液不变色，则恰好完全反应A . AB . BC . CD . D三、 填空题 (共6题；共43分)13. （5分） （1）随着人类对能源的需求量日益增长，化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险，在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料可适当节省石油资源。乙醇属于_（填“有机化合物”或“无机化合物”），写出乙醇燃烧的化学方程式_。请再写出一例可节省石油资源的方法_。 （2）“酸”一词从有酸味的酒而来。常温下酸溶液的pH_7（填“”、“”或“=”），硫酸是用途广泛的酸，实验室稀释浓硫酸的正确方法是_。 14. （13分）学习化学后，同学们对课本上“在金属的活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物的溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题： 【提出问题】金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气【实验探究】实验一：在实验室中，金属钠保存在煤油中；用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；按照步骤将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质【问题讨论】（1）金属钠保存在煤油中的原因是：_ （2）实验一中将钠投入到硫酸铜溶液中出现的蓝色沉淀是_（填化学式） （3）写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：_ （4）实验二中生成的黑色颗粒是_，而白色物质可能是什么呢？ 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠我认为丁的猜想是错误的，理由是_对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有_评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是_；（5）【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸（图1）的实际质量分数 为了测定盐酸实际的质量分数，小明先配制了20%的氢氧化钠溶液100g，然后在烧杯中加入一定量配好的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，恰好完全反应时测得烧杯内剩余物总量为45g整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数？（6）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因_ 15. （5分）现有如图所示的下列实验装置，根据如图所示，回答下面问题 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为：_，若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_ （2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是_ （3）如果用装置F收集氧气，气体应从_口进（填“b”或“c”） 16. （3分）探究生石灰变质 有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（1）膨胀破裂的原因是，反应的化学方程式是_ （2）【提出问题】膨胀破裂后，塑料试剂瓶中存在什么物质呢？ 【提出猜想】可能存在氧化钙；可能存在碳酸钙【实验探究】小姜同学设计并完成如下实验，探究塑料瓶中物质的成分序号实验步骤实现现象实验结论步骤一取塑料瓶中少量固体加入烧杯中，加入适量水，用手触摸烧杯外壁_不存在氧化钙步骤二取塑料瓶中少量固体加入锥形瓶中中，加入过量，将产生的气体通入澄清石灰水_；存在碳酸钙17. （8分）如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图 （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、_、_、量筒 （2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果_ （3）图、图表示的操作步骤分别是_、_配制时需称量氯化钠_g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会_（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择_的量筒（填序号10mL50mL100mL）（水的密度为1g/cm3） 18. （9分）在学习酸碱的中和反应时，某同学尝试用熟石灰溶液和稀盐酸进行实验，他先在烧杯中加入适量的熟石灰溶液，再向溶液中滴加稀盐酸，过一会他想起来忘记滴加指示剂了，因此，他停止加稀盐酸，并对烧杯内溶液的溶质成进行如下探究，请你和他一起完成探究活动 【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？（1）【作出猜想】 猜想溶质的成分是熟石灰和氯化氢对吗？为什么？_猜想溶质的成分可能是熟石灰和氯化钙请写出生成氯化钙的反应方程式_猜想_猜想_（2）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性 【方案设计】取少量烧杯里的溶液滴加_，溶液变红色，说明猜想正确若用_，测定溶液的酸碱度，也可以得出溶质的成分，当_时猜想正确，当_时猜想正确（3）【反思评价】在分析化学反应后所得物质成分时，除了要考虑生成物外，还需考虑_ 四、 计算题 (共1题；共8分)19. （8分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义 （1）水的组成图1是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验写出该反应的化学反应方程式_，实验现象是_该实验证明了水是由_（填名称）元素组成的化合物（2）水的性质少量下列物质加入到水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是_A牛奶 B蔗糖 C食盐 D花生油一种抗生素为粉状固体，每瓶含1g注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水_mL甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图2下列说法正确的是_At1时，三种物质的溶解度：乙甲=丙B20时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80gC分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，甲溶液中析出的晶体质量最大D分别将t1时三种物质饱和溶液升温到t2，溶液中溶质的质量分数：乙甲丙20时，将40.0g甲放入100.0g水中，充分搅拌后，发现固体没有全部溶解，请你解释甲固体没有全部溶解的原因可能是_要使该固体全部溶解的方法是_（任写一种）第 13 页 共 13 页参