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文档简介
体育课时计划南开实验学校 一年级 第一课时 教师 姜迎赢本课教材1.沿直线跑 2.小游戏课的类型新授课教学目标 让学生学会在直线跑的动作,学会接力赛跑的竞赛方法及规则;发展位移速度,提高跑的能力,以及身体协调配合能力;让学生乐于与他人合作,克服困难,适应环境,使身心得到全面发展。教学重点难点 重点:用前脚掌着地跑直线难点:跑的轻松自然课 的顺 序时间分配教 学内 容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动一1上课常规1、教师整队2、师生问好3、检查服装4、宣布本课内容要求组织:要求:口令洪亮,精神饱满要求:队列安静,整齐,服装整齐 二4准备活动走跑交替组织:一路纵队教法:1教师口令控制练习2提示动作要领3讲解练习路线学法:1学生听口令练习2学生边跑步边说要领3学生按照路线进行练习23次要求:随时调整前后距离,注意跑步走和便步走的动作区别。三四42绳操伸展运动下蹲运动体侧运动体转运动全身运动辅助练习1、高抬腿过绳2、前后跳、左右跳组织:体操队型教法:1示范带领做操2适时语言提示动作顺序组织:做操队形不变教法:1提示各种方法2请学生说出练习方法,并领做3给予评价和表扬学法:1学生成做操队形散开,面向老师2边喊口令边跟随教师做操,体会动作细节 2*8拍 要求:动作到位,有力度,充分热身学法:1复习各种方法,争取示范带领大家练习 12次2模仿教师动作练习 12次要求:动作准确到位 课 的顺 序时间分配教 学内 容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动五六1610沿直线跑几种小游戏单足拔河斗鸡摸小兔尾巴老鹰捉小鸡组织:四路纵队教法:1 讲解沿直线在走的动作,身体正,眼看前2 规定逐个练习的路线3 教师提示眼看前方4 示范大步走的动作,强调前后摆臂5及时评价学生动作6 讲解沿直线慢跑的动作,挺胸,抬头,前后摆臂7 引导学生组内互相观察,评价,看谁跑的直8 表扬、奖励优秀生,请优秀生示范组织:分散在场地内教法:1教师简述游戏方法和要求2组织学生尝试练习3规定游戏规则4教师与学生一起练习5讲评游戏过程,表扬优秀生学法:1学生练习沿直线走,学会看前方目标走直线 12次 2 学生大步走,体会加大摆臂走 12次3 沿直线慢跑,学会前后摆臂 12次4 练习前脚掌着地沿直线跑 24次5 每次练习后评价别人的动作6 选出优秀的学生示范 1次7小组间进行换物接力赛12次要求:1积极主动的参与练习,动作协调2练习过程中注意安全学法:1学生两人一组做单足拔河游戏 35次2听清方法和规则;练习中互相勉励 24次3系好跳绳,两人一组练习斗鸡的游戏,自己记录比分 68次4 整理好跳绳,把跳绳把移到身体后面,两人一组练习摸小兔尾巴的游戏 46次5 好朋友四人一组练习老鹰抓小鸡的游戏 24次要求;遵守游戏规则注意安全七八21放松练习总结下课组织:散点队型教法:提示学生荡船的方法组织:上课队形教法:提出练习
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