英语人教版三年级下册Do you like pears教学设计.docx

人教版小学英语三年级下册Unit 5 Do you like pears?第一课时教案民航路二小 黄用教学目标：1、知识目标； (1)能听、说、认读五个关于水果的单词apple 、orange 、pear 、banana、grape. (2)学会用句型“Do you like ”“Yes! I do.No! I dont.”（3）初步了解名词的复数形式2、能力目标； 学生能用句型“DO you like ”“Yes! I do.No! I dont.” 用英 语来表达自己的喜好。3、情感目标； 通过教学活动，让学生感受学习英语的乐趣，培养他们学习英语的 兴趣和自信心。教学重难点： 能听、说、认读五个关于水果的单词apple 、orange 、pear 、banana、grape 会用句型“Do you like ”“Yes! I do.No! I dont.”教学准备： 多媒体教学课件 教学过程：Class begin stand up 1、Warm up （1）greetings：Goodmoring，boys and girls Goodmoring， teacher.Sit down , please （2）presentationT: zip and zoom are good friends. They always paly together.今天，zip 非常开心，因为zoom果园里的果子成熟了，zoom邀请zip去他 的果园看一看，Do you want to go and see?(你想去看一看吗？)Ss: yes T: There are lots of fruits here. Do you know what are these in English? Today lets learn Unit 4 Do you like pears?(播放幻灯片) 1、播放课件他的果园里有那些果子呢？我们一起去看看。出示：红红脸，圆又圆， 亲一口，脆又甜(猜一种水果)Ss : 生举手回答。 教师反馈。 Great ，you are so cleaver。教学 apple板书 apple 练习几遍， 复数形式 apples再问;do you like apple? Yes, I do .除了苹果还有什么呢？出示：黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。（猜一种水果）生举手回答 教师反馈。教学单词pear分开读出示：弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头头尖。少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣（猜一种水果）生举手回答 教师反馈教学单词banana分开读 出示 ：黄金屋里装黄金船，黄金船坐黄金人，黄金人身上带甜酸。（猜一种水果）生举手回答 教师反馈教学单词orange分开读 出示 ：胖娃娃，没手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。（猜一种水果）生举手回答 教师反馈教学单词peach分开读 Great！ Super！2、 Practise (操练) （1）看幻灯片填上适当的字母。（2）圈出水果单词（3）回顾水果复数形式3、引出句型学习 T: Do you like ? Ss: Yes, I do./ No, I dont.(通过师生说,使同学们会用句型,为下节课的句型学习做准备。)Do you like apple? Yes I doDo you like pear? No I dont.”Do you like orange? Yes I doDo you like banana? No I dont.”板