【全程学习方略】高中语文 课件单元质量评估2课件 新人教版必修1.ppt

二 100分钟120分 一 基础积累 15分 每小题3分 1 下列句子中不含通假字的一项是 a 无能为也已b 往而不反者c 旦日不可不蚤自来谢项王d 此亡秦之续耳 解析 选d a项 已 同 矣 b项 反 通 返 c项 蚤 通 早 2 下列句中加点词的解释 不正确的一项是 a 朝济而夕设版焉济 渡河b 愿足下更虑之更 更加c 而燕国见陵之耻见 被d 秋毫不敢有所近近 接触 沾染 解析 选b 更 改变 解析 选b b项 均为连词 表修饰 a项 结构助词 的 助词 用于主谓之间 取消句子独立性 不译 c项 介词 替 给 动词 认为 d项 副词 趁机 副词 于是 4 下列句中加点词的活用现象 与其他三项不同的一项是 a 若不阙秦 将焉取之b 今太子迟之 请辞决矣c 沛公旦日从百余骑来见项王d 拔剑撞而破之 解析 选b b项为形容词的意动用法 a c d三项均为动词的使动用法 5 下列文言句式与其他三项不同的一项是 a 大王来何操b 太子及宾客知其事者c 何厌之有d 不然 籍何以至此 解析 选b b项为定语后置句 a c d三项均为宾语前置句 6 下列句中加点词的解释错误的一项是 3分 然不自意能先入关破秦意 料想 令将军与臣有郤郤 通 隙 隔阂 嫌怨 张良西向侍侍 侍奉 范增数目项王目 使眼色 解析 选c 侍 陪坐 解析 选a a项 都是介词 在 b项 连词 表修饰 连词 表转折 译为 却 c项 介词 用 介词 把 d项 介词 被 介词 替 8 下列对文段内容的理解与分析 不恰当的一项是 3分 项王自恃人多势众 对沛公所言根本不加分析 又脱口说出 此沛公左司马曹无伤言之 这等于把 绝密 拱手交给了敌方 当范增多次示意项羽趁机杀死沛公时 他当断不断 从而失去了良机 可见 项王是一个刚愎自用 寡谋轻信而又沽名钓誉之徒 沛公深知自己势单力薄 所以他按时赴约 从 谢 和 北向坐 的行为举止上表现出他诚实和谦卑的态度 以求得项王的原谅 刘邦为自己开脱责任 阐明产生矛盾的原因有两个 一是没料到能先入关破秦 二是有小人之言 解析 选c 表现出他诚实和谦卑的态度 以求得项王的原谅 与文意不符 文中没有写沛公的诚实 这实际上是沛公的韬光养晦之举 9 翻译文中画横线的句子 10分 1 项王即日因留沛公与饮 3分 译文 2 不者 若属皆且为所虏 3分 译文 3 君王与沛公饮 军中无以为乐 请以剑舞 4分 译文 答案 1 项王当天就留沛公同他一起喝酒 2 不这么做 你们这些人将来都会被他俘虏 3 君王跟沛公一块喝酒 军中没有什么用来娱乐的 请让我来舞剑 10 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 3分 a 先生老悖乎悖 糊涂b 君王卒幸四子者不衰幸 宠爱c 臣请辟于赵辟 征召d 于是使人发驺征庄辛于赵发 派遣 解析 选c 辟 躲开 避开 11 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 3分 a 于是使人发驺征庄辛于赵于厅事之东北角b 而不以天下国家为事以乱易整 不武c 亡羊而补牢 未为迟也人不知而不愠d 不知夫五尺童子 方将调饴胶丝微夫人之力不及此 解析 选d a项都是介词 意义不同 前者意为 到 后者意为 在 b项都是介词 意义不同 前者意为 把 后者意为 用 c项前者是表条件的连词 意为 才 后者为表转折的连词 意为 却 d项都是指示代词 意为 那 12 下列对文章内容的叙述与理解 不正确的一项是 3分 a 楚襄王荒淫侈靡 不理朝政 宠幸近臣 不听庄辛规劝 不到半年 秦国就侵占了楚的大片土地 楚襄王也被迫逃出了国都 b 楚襄王流亡在外时 派人向庄辛求计 问今后该怎么办 由此可知 楚襄王也有明智的一面 c 庄辛用比喻的方法进行说理 由小及大 由物及人 很有感染力和说服力 d 庄辛进谏的故事告诉我们 居安忘危 只图眼前享乐 丧失警惕 必将招致严重后果 解析 选b 应为 派人把庄辛请回 亲自向庄辛求计 13 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 8分 1 辇从鄢陵君与寿陵君 3分 译文 2 于是乃以执圭而授之为阳陵君 与淮北之地也 5分 译文 答案 1 乘辇车 外出 让鄢陵君和寿陵君跟随 注意 辇 是名词用作动词 从 是使动词 使 跟随 2 在这时才把执圭交付给庄辛 封他做阳陵君 不久庄辛帮助楚王收复了淮北的土地 14 下列句中加点词的解释 不正确的一项是 3分 a 就之而不见所畏焉就 接近 走近b 孰能一之一 统一c 卒然问卒 终于 最终d 诚如是也 民归之诚 如果 果真 解析 选c 卒 通 猝 突然 15 下列各句中加点词语的意义相同的一项是 3分 a 天下莫不与也 失其所与 不知b 由水之就下 辍耕之垄上c 今夫天下之人牧 问樵樵不知 问牧牧不言d 则天下之民皆引领而望之矣 见人方引婴儿而欲投之江中 解析 选d 两个 引 都是 拉 牵引 的意思 a项 前一个 与 是 归附 的意思 后一个 与 是 帮助 的意思 b项 前一个 之 是助词 用于主谓之间 取消句子独立性 后一个 之 是动词 译为 到 c项前一个 牧 意为 古代最高统治者或地方长官 后一个 牧 为 放牧的人 16 下列对本文内容的分析 不正确的一项是 3分 a 孟子以 禾苗 喻百姓 以 雨露 喻君恩 就清楚地向梁襄王表明了君恩之于百姓的重要性及实行 仁政 的好处 而 水之就下 就更表明了实行 仁政 的效果之显著 b 为说服梁襄王实施 仁政 王道思想 作者采用举例设喻 正反对比的论证方法 以禾苗生长的情况设喻 并用有无雨露的不同结果 形象生动地说理 说明给予百姓恩惠能王天下的道理 c 孟子 不嗜杀人者能一之 和 今夫天下之人牧 未有不嗜杀人者也 等言论 既概括了当时的社会现实 也揭示了尖锐的阶级矛盾 但从文中可以看出 孟子并没有把梁襄王列入 嗜杀人者 之列 d 孟子循着梁襄王问题的思路 逐步揭示所要讲的内容 而不直接说穿 使对方在获得满足之时 又有新的不满足 这种引而不发的讲话艺术 效果很好 解析 选c 孟子把梁襄王列入了 嗜杀人者 之列 17 将文中画线句子翻译成现代汉语 5分 1 不嗜杀人者能一之 2分 译文 2 天油然作云 沛然下雨 则苗浡然兴之矣 3分 译文 答案 1 不喜好杀人的国君 就能统一天下 2 只要天上黑油油地涌起乌云 哗啦啦地下起大雨 禾苗便又蓬勃生长起来了 三 语言表达 15分 18 在 家电 身上似乎也可以看到人类自己的影子 依照下面示例的构想方式 另选一种 家电 写一段具有讽刺意味的文字 5分 电视机 自以为拥有一切 但无论想炫耀什么 都得完全听从人的摆布 空调 只能在一个狭小空间内改变气候 却总以为自己能改变大气候 答 解析 此题考查语言的实际运用和组织能力 解答此题时 注意构思要恰当 用议论性的语句阐释出讽刺意味 可以适当运用关联词语 参考答案 台灯 总以为自己比别的灯更亮 其实只不过是有人给它戴了一顶帽子 电脑 似乎是无所不能 却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂 任选其一即可 19 根据上下文 将下面一段文字补充完整 5分 从古至今 动物在中国人的生活观念中都有着很重要的地位 不少动物都具有丰富的象征意义 在含有动物的成语乃至熟语中 有蕴涵褒扬或鼓励意义的 如 马到成功 表达了对创业者的良好祝愿 又如 表达了 也有蕴涵贬斥或讽刺意味的 如 鼠目寸光 表达了对见识浅陋者的嘲讽 又如 表达了 解析 这是一道考查对成语含义的理解能力的题 难度不大 只要能找出一个含有 动物 名称的成语 并且有一定的比喻或引申含义即可 答案 示例 鹏程万里对前途远大者的祝福 闻鸡起舞对勤奋求学者的赞赏丧家之犬对失魂落魄者的鄙夷 惊弓之鸟对惊恐万分者的嘲笑 任选其二即可 20 2010 浙江 东北三校高一上学期联考 按顺序排列下面的语句 组成语意连贯的一段话 5分 一夜枕上听雨 辗转不能成寐 清晨推窗望去 雨却停了 院子中 一丛绿树被染得浓阴如墨 初到江南 就碰上了梅雨季节 朦胧的墨绿中 清晰地闪着点点火红的花朵 给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气 浓云尚未散开 低低压着房檐 空中还飘着若有若无的雨丝 天地间弥漫着一层层湿漉漉 静悄悄的青黛色雾霭 答 正确顺序为 解析 解这类题型的试题应首先找准起始句 从这一组句子看 句 是全组句子的开头 其他句子都是描写江南梅雨季节看到的景色 推窗望去 看到的景色是由 雨 而 云 而 雾 由 雾 而 树 而 花 其视线由远而近 由高而低 全组句子以空间为序 答案 四 写作表达 40分 21 请以 我的一片蓝天 为题目 写一篇文章 要求 自主确定文体 不要写成诗歌 不少于800字 写作提示 从内容上看 这道作文题关注自我 追求美好 体现了对每一个生命的高度尊重 从情感上看 它内涵丰富 催人奋进 展示了对每一个梦想的极致呵护 写作这道情感丰富的考题 可从两方面入手 一是巧选角度 内容求新 不难看出 这 蓝天 并非自然的天空 而是能够给我们的心灵带来慰藉的独特世界 它可能是传统的古典诗词 因为那经典的篇章能够将我们带入文化的世界 它可能是自然的美丽家园 因为那纯净的色彩可以让我们的灵魂得 到净化 它可能是亲近的某个人物