




已阅读5页,还剩82页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020 4 8 1 古代诗歌应考策略 2020 4 8 2 一 古典诗歌中常见的5种主要情感 忧国伤时a 揭露统治者的昏庸腐朽 穷兵黩武 杜牧 过华清宫 b 边塞征战的壮烈 山河沦丧的痛苦 杜甫 春望 c 对百姓离乱的忧愁 对民族命运的担忧 杜甫 登岳阳楼 d 昔盛今衰的感慨 借古讽今的情怀 姜夔 扬州慢 黍离之悲 人生志向a 建功立业的渴望 壮志难酬的悲叹 陆游 书愤 辛弃疾 永遇乐 京口北固亭怀古 b 宦海沉浮 仕途失意的苦闷 苏轼 水调歌头 明月几时有 c 洁身自好 不与当权者合作 李白 梦游天姥吟留别 d寄情田园之乐 归隐山林之志 王维 山居秋暝 唐代裴迪 送崔九 2020 4 8 3 人生感受a 伤春悲秋之情 b 人生短暂 青春易逝的伤感 c 世事多变 沧海桑田 d 告慰平生的喜悦 思乡怀人a 羁旅愁思 如孟浩然 宿建德江 b 思亲念友 如王维 九月九日忆山东兄弟 c边关思乡 如范仲淹 渔家傲 塞下秋来风景异 d 闺中怀人 如王昌龄 闺怨 长亭送别a 依依不舍的留念 如柳永 雨霖铃 b 情深意长的勉励 如王勃 送杜少府之任蜀州 c 坦陈心志的告白 如王昌龄 芙蓉楼送辛渐 2020 4 8 4 二 古典诗歌中经常塑造的形象 豪放洒脱的形象 李白的 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 忧国忧民的形象 杜甫的 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 寄情山水 归隐田园的隐者形象 陶渊明的 采菊东篱下 悠然见南山 饮酒 怀才不遇 壮志难酬的形象 陈子昂的 登幽州台歌 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 爱恨情长的形象 柳永的 雨霖铃 写了与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意 塑造了一个爱恨情长的艺术形象 2020 4 8 5 三 古典诗歌问题考查点 一 理解内容类1 理解重点意象例1 读曹植的 七步诗 煮豆燃豆萁 豆在釜中泣 本是同根生 相煎何太急 问 这首诗用豆萁 豆子分别比喻什么 例2 读王维的 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 劝君更进一杯酒 西出阳关无故人 问 朝雨 柳色 除了写春色外 还表达了哪些言外之意 例3 读王维的 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 问 本诗清幽绝俗的意境是由哪些景物构成的 2 品味关键词句 1 炼字例1读卢纶 塞下曲 林暗草惊风 将军夜引弓 平明寻白羽 没在石棱中 问 暗 惊 寻 没 四字妙在何处 例2 阅读杨万里的 小池 泉眼无声惜细流 树荫照水爱晴柔 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 问 惜 字和 爱 字用得好在哪里 2020 4 8 6 1 诗的首二句以叙事提起 意谓煮豆而燃起豆茎 漉滤起熟豆来作豆汁 三四两句形容豆在锅中被煮时的景况 把无生命的东西赋予生命的感情 以豆和萁比喻兄弟间迫害与被迫害的情况 豆在釜中泣 句 以豆在锅中被煮得鼓起水泡作响 而着以 泣 字描述 极切合诗人此时被压迫的心情 在形象生动的比喻中 抒发了自己沉痛的心情 以萁对豆之相煎熬 控诉兄弟相迫之乖违情理 2 这是一首送别的名曲 一题作 送元二使安西 诗的首二句点明送别的时令 地点 景物 三 四句写惜别 前两句为送别创造一个愁郁的环境气氛 后两句再写频频劝酒 依依离情 3 诗中写到景物 只用六个字组成三个词 就是 幽篁 深林 明月 用一个 明 字来形容其皎洁 幽篁 是写诗人置身其间的竹林 而在竹林前加 幽 深 两字 说明其既非庾信 小园赋 所说的 三竿两竿之竹 也非柳宗元 青水驿丛竹 诗所说的 檐下疏篁十二茎 而是一片既幽且深的茂密的竹林 诗中写人物活动 也只用六个字组成三个词 就是 独坐 弹琴 长啸 2020 4 8 7 2 炼意例3 阅读杨万里的 小池 泉眼无声惜细流 问 小荷才露尖尖角 一句 人们常用来赞美什么 例4 读苏轼的 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 正是河豚欲上时 问 春江水暖鸭先知 蕴含了怎样的哲理 例5 读李白的 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 问 烟花三月下扬州 被誉为千古佳句 妙在何处 第三 四句是如何体现作者对朋友的深情的 二 语言特色类 格调 色彩 境界 情味等 例1 读李白的 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼 问 本诗在语言运用方面有何特色 例2 读贾岛的 寻隐者不遇 松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处 问 这首诗的语言有何特点 2020 4 8 8 1 一个 惜 字 化无情为有情 仿佛泉眼是因为爱惜涓滴 才让它无声地缓缓流淌 一个 爱 字 给绿树以生命 似乎它是喜欢这晴柔的风光 才以水为镜 展现自己的绰约风姿 三 四两句 诗人好像一位高明的摄影师 用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 时序还未到盛夏 荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角 一只小小的蜻蜓立在它的上头 一个 才露 一个 早立 前后照应 逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景 2 这是为惠崇和尚 春江晚景 图所写的题画诗 诗中依据画面生动地描绘了江南春色 从竹桃花 蒌蒿芦芽 一派早春欣欣向荣景象 但诗人并不局限于画面的意境 而是写出视觉之外所感觉到的春的气息 从鸭子在水上嬉戏感知春江水暖 又联想到暖流中 河豚欲上 把画写活了 3 第二句 烟花三月下扬州 紧承首句 写送行的时令与被送者要去的地方 扬州 是东南都会 自古繁华 而 三月 又正是春光明媚 百花争艳的季节 诗人用 烟花 修饰 三月 不仅传神地写出烟雾迷蒙 繁花似锦的阳春特色 也使人联想到处在开元盛世的扬州 那花团锦簇 绣户珠帘 繁荣而又太平的景象 烟花三月下扬州 这清丽明快的诗句 正表达了诗人内心的愉快与向往 但李白又是富于感情的诗人 当友人扬帆远去的时候 惜别之情油然而生 两人的情谊是多么深厚 2020 4 8 9 孤帆 绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船 而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上 诗人在黄鹤楼边送行 看着友人乘坐的船挂起风帆 渐去渐远 越去越小 越去越模糊了 只剩下一点影子了 最后终于消失在水天相接之处 而诗人仍然久久伫立 目送流向天际的江水 似乎要把自己的一片情意托付江水 陪随行舟 将友人送到目的地 诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中 将情与景完全交融在一起了 真正做到了含吐不露而余味无穷 4 这首诗的特点是寓问于答 贾岛采用了以答句包概问句的手法 精简为二十字 这种 推敲 就不在一字一句间了 然而 这首诗的成功 不仅在于简炼 这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉 一般访友 问知他出 也就自然扫兴而返了 但这首诗中 一问之后并不罢休 又继之以二问三问 其言甚繁 而其笔则简 以简笔写繁情 益见其情深与情切 而且这三番答问 逐层深入 表达感情有起有伏 松下问童子 时 心情轻快 满怀希望 言师采药去 答非所想 一坠而为失望 只在此山中 在失望中又萌生了一线希望 及至最后一答 云深不知处 就惘然若失 无可奈何了 2020 4 8 10 三 评价主旨类1 诗歌中心思想 所抒感情 对主旨的评价 深层含义的揭示 1 对诗人所抒感情的理解例1 读张志和的 渔歌子 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 问 斜风细雨不须归 一句 流露出了作者怎样的思想感情 例2 读李绅的 悯农 春种一粒粟 秋收万颗子 四海无闲田 农夫犹饿死 问 诗人对劳动人民 对统治制度是什么态度 2 对诗歌主旨的评价例3 读 长歌行 青青园中葵 朝露待日唏 阳春布德泽 万物生光辉 常恐秋节至 煜黄华叶衰 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲 问 本诗的主题是什么 例4 读韩愈的 寒食 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 问 本诗的主题是什么 体现在哪几句 2020 4 8 11 1 首句 西塞山前白鹭飞 西塞山前 点明地点 白鹭 是闲适的象征 写白鹭自在地飞翔 衬托渔父的悠闲自得 次句 桃花流水鳜鱼肥 意思是说 桃花盛开 江水猛涨 这时节鳜鱼长得正肥 这里桃红与水绿相映 是表现暮春西塞山前的湖光山色 渲染了渔父的生活环境 三四句 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 描写了渔父捕鱼的情态 渔父戴青箬笠 穿绿蓑衣 在斜风细雨中乐而忘归 生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣 2 这首名诗提出了一个发人深省的问题 既然风调雨顺 五谷丰登 那么丰收的粮食都到哪里去了呢 人们不难知作者之意 苛政猛于虎也 诗人委婉而深刻地揭露了统治者剥削者残酷剥夺农民军劳动果实的罪恶 3 这首诗从 园中葵 说起 再用水流到海不复回打比方 说明光阴如流水 一去不再回 最后劝导人们 要珍惜青春年华 发愤努力 不要等老了再后悔 这首诗借物言理 首先以园中的葵菜作比喻 青青 喻其生长茂盛 这首诗由眼前青春美景想到人生易逝 鼓励青年人要珍惜时光 出言警策 催人奋起 4 作者借后汉故事讽刺唐肃宗 代宗朝宦官专权 寒食节本应禁火 但黄昏日落汉宫里却正分赐蜡烛 这些蜡烛的袅袅轻烟散入了五侯之家 这里的 汉宫 实指唐宫 宫中传烛分火 却先及五侯指宦官之家 这是他们近君多宠 韩此诗借汉讽唐 2020 4 8 12 3 对诗歌深层含义的揭示例5 王安石的 梅花 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 问 全诗用梅花来比拟人的品格 寄寓了作者怎样的情感 例6 读李清照的 夏日绝句 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 问 本诗明写对项羽的赞扬 暗写了什么 例7 读王之涣的 凉州词 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 问 一片 与 万仞 对照 明写了什么 暗写了什么 2 认知理解诗歌所塑造的形象 1 对抒情主体形象的认知理解例8 读贺知章的 回乡偶书 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 回答问题 问 诗中第一 二句是如何概括出作者久客他乡的事实的 例9 读王昌龄的 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 回答问题 问 诗人的形象是如何通过诗句展现的 2020 4 8 13 1 墙角 二字点明地点 独自开 与 数枝梅 相照应 传递了梅先天下春的信息 凌寒 二字交代时间 突出了春梅于严寒中傲然怒放的性格特征 遥知不是雪 着眼于人们的视觉形象 含蓄地写梅花的纯净洁白 2 诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径 借古讽今 正气凛然 3 诗人以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受 同时也展示了边塞地区壮阔 荒凉的景色 全诗悲壮苍凉 流落出一股慷慨之气 边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨 这种哀怨不消沉 而是壮烈广阔 4 在第一 二句中 诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中 一路迤逦行来 心情颇不平静 当年离家 风华正茂 今日返归 鬓毛疏落 不禁感慨系之 首句用 少小离家 与 老大回 的句中自对 概括写出数十年久客他乡的事实 暗寓自伤 老大 之情 次句以 鬓毛衰 顶承上句 具体写出自己的 老大 之态 并以不变的 乡音 映衬变化了的 鬓毛 以儿童不相识而发问 2020 4 8 14 5 这是一首送别诗 首句从昨夜秋雨写起 为送别设置了凄清的气氛 二句中的 平明 点明送客的时间 楚山孤 既写出了友人的去向 又暗寓了自己送客时的心情 三 四句 写的是自己 仍与送别之意相吻合 因为辛渐是诗人的同乡 辛渐返乡 亲友一定要问到诗人的情况 所以诗人送别辛渐时特别嘱托他 家乡的亲友如果问到我现在的情况 你就说 我的为人就象那晶莹剔透的一块冰 装在洁白的玉壶之中 表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操 构思新颖 委屈 怨恨之情含而不露 一片冰心在玉壶 是诗眼 但历来人们都认为 玉壶 与 冰心 一样 都指人的品德美好 这不符合实际 玉壶 具有多义性 它可以指洒壶 月亮 灯 滴漏等 把 玉壶 解释为酒壶 既是推杯换盏时的谐谑 也极符合王昌龄当时的心态 全诗音调谐美 诗风沉郁 又采用问答形式 别开生面 2020 4 8 15 2 对诗歌意境的体味 诗歌的色彩 构成 情味等 例10 读孟浩然的 宿建德江 移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人 问 诗的第三 四句创造了怎样的意境 例11 读王维的 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 回答问题 问 竹林 孤琴 长啸 明月这些普通景物能构成一个什么样的境界 为什么能构成这样的一个境界 四 分析手法类 表达技巧 1 修辞手法 比喻 拟人 夸张 对偶 借代 双关等 例1 读李白的 独坐敬亭山 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 问 诗的后两句运用了什么手法 表达了作者什么感情 例2 读孟郊的 游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 问 寸草心 三春晖 分别比喻什么 说明了什么 2020 4 8 16 1 第三句写日暮时刻 苍苍茫茫 旷野无垠 放眼望去 远处的天空显得比近处的树木还要低 低 和 旷 是相互依存 相互映衬的 第四句写夜已降临 高挂在天上的明月 映在澄清的江水中 和舟中的人是那么近 近 和 清 也是相互依存 相互映衬的 2 相看两不厌 表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情 相 两 二字同义重复 把诗人与敬亭山紧紧地联在一起 表现出强烈的感情 结句中 只有 两字也是经过锤炼的 更突出诗人对敬亭山的喜爱 人生得一知己足矣 鸟飞云去又何足挂齿 这两句诗所创造的意境仍然是 静 的 表面看来 是写了诗人与敬亭山相对而视 脉脉含情 实际上 诗人愈是写山的 有情 愈是表现出人的 无情 而他那横遭冷遇 寂寞凄凉的处境 也就在这静谧的场面中透露出来了 3 这两句是前四句的升华 通俗形象的比兴 加以悬绝的对比 寄托了赤子炽烈的情意 对于春天阳光般厚博的母爱 区区小草似的儿女怎能报答于万一呢 真有 欲报之德 昊天罔极 之意 感情是那样淳厚真挚 2020 4 8 17 2 表达方式 叙述 描写 议论 抒情等 例3 读孟郊的 游子吟 见上 问 这首诗是怎样叙事抒情的 例4 读刘禹锡的 乌衣巷 朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 旧时王谢堂前燕 飞人寻常百姓家 问 诗中不作一句议论却是怎样怀古的 例5 读朱熹的 春日 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 问 作者是采用何种表达方式 来赞美春天的 3 表现手法 情景交融 托物言志 化静为动 对比映衬 虚实明暗 含蓄委婉 直抒胸臆等 例6 读刘禹锡的 浪淘沙 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 如今直上银河去 同到牵牛织女家 问 诗的后两句作者采用了什么手法来描写黄河 例7 读苏轼的 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 问 诗的第一 二句在写法上有什么不同 2020 4 8 18 例8 读张继的 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 问 本诗是通过什么方法来表现诗人的感情的 例9 读贾岛的 寻隐者不遇 松下问童子 言师采药去 问 这首诗采用什么形式将叙述 写景 抒情融为一体的 例10 读杜甫的 赠花卿 锦城丝管日纷纷 半入江风半人云 此曲只应天上有 人间能得几回闻 问 诗在前两句实写的基础上 后两句又采用了怎样自写法 2020 4 8 19 四 诗歌鉴赏题的表述写什么方面 写景抒情 咏物言志 情 怀古咏史 即事感怀 边塞征战 山水田园 意象 意境 背景 主旨 怎样写方面 浪漫主义 现实主义 诗眼 借景抒情 融情于景 直抒胸臆 虚实相济 绘形绘声绘色 动静结合 化静为动 炼字 起承转合 赋比兴 夸饰 用典 含蓄 对仗 韵脚 为何写方面 抒发 的思想感情 反映 的社会现实 表现 的情趣 寄托 的情怀 如爱慕 愁绪 惆怅 苦闷等 表达 的追求 流露 的倾向 发出 的感慨 袒露 的心迹 造就 的情致 2020 4 8 20 五 阅读步骤1 研究诗的标题 韦应物的 赋得暮雨送李胄 表明中心是送别思考 李白的 春夜洛城闻笛 表明中心是什么 2 在诗题的指导下通读全诗 理解诗句 把握中心 李白的 独坐敬亭山 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 3 在理解诗的中心的前提下 合理联想 在联想得到的意象 形象 指导下解释诗句 杜审言的 和晋陵陆丞早春游望 独有宦游人 偏惊物候新 云霞出海曙 梅柳渡江春 淑气催黄鸟 晴光转绿频 忽闻歌古调 归思欲沾巾 2020 4 8 21 本诗作者是伟大诗人杜甫的祖父 这是他的一首酬答诗 作者在这首诗中 通过对早春景物的深刻感受和生动描绘 不仅烘托出了一片清美 和煦的宜人春色 也真挚地表达了游人思归的深婉情致 它在写法上 并不一般的先写景后抒情 或前半表情 后半描景 而是以情托景 情景结合 回环照应 结构缜密 诗的开头 起句警拔 音调响亮 饱和着沈烈的感情 写出了 宦游人 对于季节变换的强烈的惊醒感觉 从而抒发了诗人的离情别绪 这 偏惊物候新 的早春景物 是从一个 宦游人 的眼中看出 因此 春色虽妍 却偏偏使人惊心 更加催化了 宦游人 的归思情绪 中间两联 就是对 物候新 的具体描摹 在这明媚春色中 那天边璀璨的云朵 象从海上拥起 春风吹拂着大江两岸 在清幽的梅花中杂着丝丝绿柳 一片勃勃生机 这是纵目远望的景色 而近处 既可听到黄莺在春风中婉转歌唱 又看到池中蘋叶在阳光照射下显得格外鲜艳 准确而生动地表现出了早春的物在气象 然而 这不仅没有使 宦游人 渲染在春的欢乐 反而引起了 宦游人 的归思 这是反衬的写法 所以末联两句 结出本意 既照应了前面 独有宦游人 的思归主题 也点出了和诗的早春游望的情景 本诗有较强的感情色彩 强调对异地风情的新鲜感和漂泊异乡的羁旅之愁 2020 4 8 22 六 例题解析 一 阅读陶渊明 饮酒 一诗 回答1 2两题 饮酒陶渊明结庐在人境 而无本马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 1 下列对这首诗的解说 不正确的一项是 a 第一二两句是说 虽然住在人来人往的环境中 却听不到车马的喧嚣 车马喧 意味着上层人士之间的交往 b 第三四句是承上发问和回答 意思是只要心中能淡泊名利 自然疏远奔逐于世俗的车马 所居之处由此变得偏僻了 c 第五六两句中的 悠然 一词体现了闲适而自在的诗人的形象 d 第七八两句是说 夕阳下的山气显得格外美丽 倦飞的鸟儿成双成对地返回 含蓄地流露出一种孤寂感 2020 4 8 23 2 对这首诗的赏析 不正确的一项是 a 这首诗通过眼前景物的叙写 说明 心远地自偏 的道理 表达作者不愿为五斗米折腰的高尚自节操 b 全诗可分为两个层次 前四句是第一层 主要阐明 心远地自偏 的道理 c 第二层是后六句 说明对美丽的自然景物的欣赏能获得无限的情趣 采菊 山气 夕阳 飞鸟 体现了美好的诗情画意 d 这首诗语言浅显 意境高远 蕴含着深刻的人生哲理 2020 4 8 24 二 阅读下面一首诗 回答3 4两题 长歌行青青园中葵 朝露待日晞 阳春布德泽 万物生光辉 常恐秋节至 焜黄华叶衰 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲 3 对这首诗的赏析 不正确的一项是 a 晞 晒 照耀 焜 k n 黄 火红色 徒 白白的 b 诗人前六句形象地告诉人们一个道理 自然界的万物都必须遵循春荣秋枯的规律 c 第七八两句用百川东流入海不再西归为喻 告诫人们 时光流逝一去不复返 d 最后两句诗本诗的主旨之所在 意在劝诫人们珍惜青春 应当及时努力 2020 4 8 25 4 下列四首诗中 与这首诗所表达的主旨不同的一首是 a 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 b 劝君莫惜金缕衣 劝君须惜少年时 有花堪折直须折 莫待无华空折枝 c 无华无酒过清明 兴味萧然似野僧 昨日邻家乞薪火 晓窗分与读书灯 d 关城树色催寒近 御苑砧声向晚多 莫见长安行乐处 空令岁月易蹉跎 2020 4 8 26 三 阅读下面一首诗 回答5 6两题 步出夏门行曹操神龟虽寿 犹有竟时 腾蛇乘雾 终为土灰 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 盈缩之期 不但在天 养怡之福 可得永年 幸甚至哉 歌以咏志 5 下列对诗句的理解 不正确的一项是 a 竟 终结 终了 第一二两句的意思是 神龟虽然长寿 但总有死的那一天 b 骥 日行千里的好马 枥 马槽 第五六两句的意思是 千里马即使在马槽里进食 仍然想着千里之外的目的地 c 烈士 指有抱负有才干的人 暮年 老年 第七八两句的意思是 英雄人物即使到了暮年 他的壮志和热情也不会消退 d 盈缩 寿命的长短 第九十两句的意思是 年岁的长短 并不全由天定的 2020 4 8 27 6 对下列这首诗的赏析 不正确的一项是 a 这首是抒写了诗人胸怀建功立业的豪情壮志 b 诗的前四句运用了 神龟 腾蛇 两个典故 意在说明人生是短暂的 c 诗人认为 人的寿命的长短虽然不能违背客观规律 但也不是完全听凭上天的安排 在有限的人生中 及时行乐 可得养怡之福 也是另一种延年益寿 d 全诗充满激情 表现出爽朗刚健的风格 很好地体现了 建安风骨 的特点 2020 4 8 28 7 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 江汉杜甫江汉思归客 乾坤一腐儒 片云天共远 永夜月同孤 落日心犹壮 秋风病欲苏 古来存老马 不必取长途 1 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗 诗中二三联用了 片云 孤月 落日 秋风 几个意象 请分析其情景交融的意境 2 有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神 也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情 你同意哪种看法请说明理由 亦可另抒已见 2020 4 8 29 7 1 第二联中的 片云 孤月 既为实景 也有喻义 片云 在空中飘荡 就象自己漂泊他乡 漫漫长夜中 月亮和 我 都是如此的孤独 第三联用落日比喻自己黄昏暮年 秋风则是眼前实景 与上句之 落日 喻象相对 虚实结合 两联情景交融 塑造了一种天高道远 孤月独照的冷清意境 2 同意第一种说法 诗中提到 心犹壮 病欲苏 存老马 等 从中可以诗人不怕病 不服老 希望为国效力 同意第二种说法 诗中写到 思归客 腐儒 片云 孤月 落日 等 特别是结尾两句 难道我这腐儒 连一匹老马都不如了吗 表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情 2020 4 8 30 8 下面四首诗分别吟咏梅 桃 榴 菊四种花 诗中空缺处应是这四种花名 请指出正确的一项 炎日如火 繁英簇绛绡 佳人斜插处 疑把绿云烧 人在艳阳中 花映面红 年年二三月 底是笑春风 墙角数枝 凌寒独自开 遥知不是雪 为由暗香来 昨日登高罢 今朝再举觞 花何太苦 遭此两重阳 a 榴 桃 梅 菊b 梅 榴 菊 桃c 桃 菊 榴 梅d 菊 梅 桃 榴9 下面八句诗 是宋朝诗人黄庭坚的 春近 和曹幽的 春暮 两首诗打乱后的随意排列 请根据生活常识和诗歌知识将这两首诗的顺序归类整理出来 a 春近登临意气佳b 青草池塘独听蛙c 绿茵冉冉遍天涯d 亭台经雨压尘沙e 更喜轻寒勒成雪f 门外无人问落花g 林莺啼到无声处h 为春先放一城花 春近 春暮 2020 4 8 31 8 a 解释 梅 桃 榴 菊四种花中桃花在春天开放 中艳阳已表示了桃花开放季节 石榴花在夏天开放 中炎日提示了夏天的信息 菊花在深秋中开放 中登高和两重阳告诉你这是秋天 梅花在冬天中开放 中凌寒和雪明示了冬季 9 春近 d a e h 春暮 f c g b 2020 4 8 32 鉴赏其表达技巧 古代诗歌的艺术表现手法是多种多样的 在抒情方式上 有直抒胸臆 间接抒情 间接抒情多为借景抒情 托物言志 借用典故 借古喻今等 在表现手法上 有比兴 对比衬托 象征 虚实结合 动静相映等 此外还有修辞方法的运用 2020 4 8 33 表达技巧 i 表达方式 记叙 议论 说明 抒情 直接抒情 间接抒情 描写 直接描写 间接描写 2020 4 8 34 登幽州台歌陈子昂前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 诗句开门见山 直叙登上高台后 前不见古人 后不见来者 的怆凉意境 这意境引发了诗人感时伤事的情怀 想着天地悠悠之大 而人之渺小 不禁 独怆然而涕下 直接抒情 2020 4 8 35 间接抒情 借景或借物抒情 赋得古原草送别白居易离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 远芳侵古道 晴翠接荒城 又送王孙去 凄凄满别情 作者借 原上草 的顽强抗争 尽情发出对自然规律不可抗拒的感叹 在我国古代诗歌中 松 竹 梅 兰 山石 溪流 沙漠 古道 边关 落日 夜月 清风 细雨和微草等 常常是诗人借以抒情的对象 2020 4 8 36 间接抒情 寓情于景 或物 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 写景之中包含着对春雨的喜悦之情 柳永的 今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月 场景描写之中 寄寓着诗人的离愁别恨 2020 4 8 37 乐 哀 景哀 乐 情 谢亭送别 唐代谢诨劳歌一曲解行舟 红叶青山急水流 日暮酒醒人已远 滿天风雨下西楼 上联以 红叶青山 这样亮丽诗意的景色 反衬诗人离愁别恨 姜斋诗话 说 以乐景写哀 以哀景写乐 一倍增其哀乐 2020 4 8 38 托物言志 蝉虞世南垂绥饮清露 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风 托物言志 诗人借自然界中的某物自身具有的特征 来表达某种志向或情感 诗中的物带有了人格化的色彩 诗中三四句借蝉声远传的独特感受 道出了蕴含的真理 也就是立身品格高洁的人 不需要某种外在的凭借 自能声名远播 从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信 2020 4 8 39 表达技巧 ii 写作技巧 比喻 象征 夸张等 烘托 联想和想象 虚实结合 用典 2020 4 8 40 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 实虚 虚实结合 2020 4 8 41 雨霖铃柳永 寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 都门帐饮无绪 留恋处兰舟催发 执手相看泪眼 竟无语凝噎 念去去 千里烟波 暮霭沈沈楚天阔 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 此去经年 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情 更与何人说 2020 4 8 42 闺意献张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛 待晓堂前拜舅姑 妆罢低声问夫婿 画眉深浅入时无 注释 这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎张籍 以试探底细的诗 比喻 象征 夸张等 巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理 写自己应试前紧张而又希望得到赏识的心态 2020 4 8 43 比喻 象征 夸张等 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 早春新叶萌发 诗人在一阵惊喜中忽发奇想 是春姑娘用她那双灵巧的手 摆弄那富有灵性的剪刀 裁出那片片细叶的吧 比喻使描写化实为虚 形象更生动了 情感更浓郁了 如果通篇贯穿着这种比兴的意象 则是象征 2020 4 8 44 石灰吟 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 本诗运用了象征的手法 借物喻人 咏物言志 表面上写石灰 实际上写人 写自己 将物性与人格巧妙地融为一体 形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操 比喻 象征 夸张等 2020 4 8 45 比喻 象征 夸张等 如 天台一万八千丈 对此欲倒东南倾 李白 梦游天姥吟留别 白发三千丈 缘愁似个长 李白 秋浦歌 又如 三杯吐然诺 五岳倒为轻 李白 侠客行 以五岳为轻来夸张侠客然诺之重 轻言托朋友 面对九凝峰 李白 箜篌谣 用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑 2020 4 8 46 烘托 如 秦罗敷 中借 行者 少年 等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌 如 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 僧敲月下门 月出惊山鸟 等以闹衬静 再如 琵琶行 中三次写江中之月 分别烘托了琵琶声的美妙动听 引人入胜和人物凄凉 孤独 悲伤的心情 赠汪伦李白李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 2020 4 8 47 古人常用典故在作品中或鲜明强烈 或含蓄曲折地表达自己的情感 在表达上增强艺术感染力 如不了解典故往往会影响对诗的理解 辛弃疾是个擅用典故的人 永遇乐京口北固亭怀古 中连用了五个典故 孙权 刘裕 宋文帝 佛狸 廉颇 都是京口这地方的历史掌故 典故的思想与这首诗的思想性紧密相连 用典 使语言精炼 内容丰富 2020 4 8 48 永遇乐 京口北固亭怀古辛弃疾千古江山 英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 斜阳草树 寻常巷陌 人道寄奴曾住 想当年 金戈铁马 气吞万里如虎 元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 四十三年 望中犹记 烽火扬州路 可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 2020 4 8 49 这是一首借古讽今的怀古诗 作者通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概 谴责了宋王朝仓皇南逃 不思北上的行为 简洁而有意味 颇显豪气 绝句 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 2020 4 8 50 联想和想象 多为浪漫主义诗人所采用 如李白常把现实与梦境 仙境 自然界与人类社会打成一片 他的 梦游天姥吟留别 以飞越的神思结构全诗 诗人的想象犹如天马行空 所描绘的梦境 仙境 正是他所向往追求的光明美好的理想世界 小时不识月 呼着白玉盘 我寄愁心与明月 随君直到夜郞西 我歌月徘徊 我舞影凌乱 都是奇思遐想与自然天真相结合的神来之笔 2020 4 8 51 古诗词中还常用对比 借代 互文 如王昌龄 出塞 秦时明月汉时关 白居易 琵琶行 主人下马客在船 另外 古诗中常见的一些 艺术辩证 的手法 也要注意 如描述事物或景物时 常把远与近 动与静 声与色等相结合 收到了较好的艺术效果 2020 4 8 52 练习巩固 2020 4 8 53 一 分析下列名句的主要艺术手法 1 国破山河在 城春草木深 杜甫 春望 2 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 李白 赠汪伦 3 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 杜甫 绝句四首 2020 4 8 54 春望 杜甫 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 写春望所见 国都沦陷 城池残破 虽然山河依旧 可是乱草遍地 林木苍苍 破 使人触目惊心 深 使人满目凄然 作者寄情于物 托感于景 为全诗创造了气氛 并且此联对仗工整 圆熟自然 2020 4 8 55 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 桃花流水深千尺 不及汪伦送我情 三 四句抒情 作者把桃花潭水深与情深结合起来 以比物的手法 形象地表达了真挚纯洁的深情 妙在 不及 好在不用比喻而采用比物的手法 变无形的情谊为生动的形象 空灵而有余味 自然而情真 2020 4 8 56 绝句四首 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 写于764年春初回草堂 全诗四句皆对 一句一景 似乎各不相干 其实是一个整体 因为具有同一的喜悦情调 2020 4 8 57 二 阅读李白的 独坐敬亭山 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 回答问题问 诗的后两句运用了什么手法 表达了作者什么感情 答 后两句采用了拟人的手法 写出了诗人对敬亭山的喜爱 两 相 二字把人和山紧密联系在一起 只有 两字更突出了诗人对山的喜爱 2020 4 8 58 三 阅读孟郊的 游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 回答问题问 寸草心 三春晖 分别比喻什么 说明了什么 答 以小草比喻游子 以春天三月的阳光来比喻慈母的恩惠 说明慈母的厚爱 儿子是无以报答的 2020 4 8 59 四 读孟郊的 游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 回答问题问 这首诗是怎样叙事抒情的 答 诗的前四句写母爱 是叙事 后两句写子女对母亲的深情 是抒情 两部分结合得紧密完美 2020 4 8 60 五 阅读刘禹锡的 乌衣巷 朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家 回答问题问 诗中不作一句议论却是怎样怀古的 答 诗人只选取了野草 斜阳 飞燕三种景物进行描写 而把对历史盛衰兴亡的感慨 寓情于景 让人思而得之 含蓄有味 2020 4 8 61 六 阅读朱熹的 春日 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 回答问题问 作者是采用何种表达方式来赞美春天的 答 第一句叙事 第二句写春天万物更新 第三 四句抒情 赞美春光无处不在和作者的热爱之情 2020 4 8 62 七 阅读刘禹锡的 浪淘沙 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 如今直上银河去 同到牵牛织女家 回答问题问 诗的后两句作者采用了什么手法来描写黄河 答 诗人以浪漫的想象结合优美的传说 把黄河汹涌澎湃写得更具体 生动 形象 2020 4 8 63 八 阅读苏轼的 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 回答问题问 诗的第一 二句在写法上有什么不同 答 第一句是实写 写出庐山 成岭 成峰 的具体形象 给人以逼真的实感 第二句是虚写 从远处 近处 高处 低处各个不同的角度看庐山 到底是什么状貌呢 诗人故意撇开不写 只说 各不同 让读者去想像 2020 4 8 64 九 阅读杜甫的 赠花卿 锦城丝管日纷纷 半入江风半入云 此曲只应天上有 人间能得几回闻 回答问题问 诗在前两句实写的基础上 后两句又采用了怎样的写法 答 后两句以天上的仙乐相夸 是遐想 因虚而实 虚实相生 将乐曲美妙赞美到了极致 2020 4 8 65 鉴赏其意象 抒情诗往往是借助客观事物形象 景物 山川草木等 表现诗人的主观的感情 客观事物形象 不仅是现实生活中的事物 更是含有 意 情感 的形象 即 意象 意象是诗人情感显现的载体 1 抓景物特点 探知诗人的感情 诗言歌咏 见景生情 诗人的写景作为后一两句的情感抒发的基础 由景物的物象可以探知诗人的情感 如李白的 静夜思 前两句是写景 以地上霜喻月光 十分真切地描写了深秋静夜的寒意萧瑟 后两句则直接抒发了思念故乡的情感 2020 4 8 66 山居秋暝 唐 王维 空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 这是一首山水名篇 首联 初秋傍晚 山雨初霁 空气清新 景色美妙 颔联 天色已暝 却有皓月当空 群芳已谢 却有青松如盖 山泉清冽 淙淙流泻于山石之上 有如一条洁白如瑕的素练 在月光下闪闪发光 多么幽清明净的自然美 颈联 竹林里传来一阵歌声笑语 那是一些天真无邪的姑娘洗罢衣服笑逐着回来 亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分 掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠 那是顺流而的渔舟划破了荷塘月色的宁静 诗人极力渲染一幅纯洁美好的图景 反映了诗人过安静纯朴生活的理想 同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶 诗人以自然美来表现人格美和一种理想中的社会美 诗人选择的意象 新雨 明月 清泉 竹喧 莲动 等积极的意象 2020 4 8 67 2 析意境 探知诗人的感情 意 就是指作者的主观感情 境 是指的是作者所创设的生活图景 主要是由景物构成 意境 就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界 在意境的创设上 画面或雄浑壮丽 如 大漠孤烟直 长河落日圆 或幽清明净 如 明月松间照 清泉石上流 或沉郁孤愁 如 野旷天底树 江清月近人 或和谐静谧 如 渡头余落日 墟里上孤烟 或开阔苍凉 如 千嶂里 长烟落日孤城闭 或高远辽阔 如 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 意境常见的表达程式有两两相对的四组概念 宏阔 苍凉 雄浑 莽苍 辽阔 高远 壮阔 深远细腻 空寂 缠绵 幽静 幽美 宁谧 婉转 朦胧繁复 繁丽 热烈 高亢 繁华 淳朴 喧闹清冷 暗淡 渺茫 寥落 萧条 荒凉 冷寂 2020 4 8 68 台城 唐 韦庄 江雨霏霏江草齐 六朝如梦鸟空啼 无情最是台城柳 依旧烟笼十里堤 南京古城阴雨连绵 青草茂盛 昔日的六朝已成为一场旧梦 如今只听到凄凉的鸟鸣 古城的柳树不管它谁兴谁亡 依然枝繁叶茂 如绿烟笼罩长堤 开头描写阴雨 江草 鸟鸣 渲染了一种凄凉的气氛 后两句寓情于景 于常见的景物中寄寓了无限的惆怅 抒发了盛衰兴亡的感慨 2020 4 8 69 3 透过表面意义 挖掘深层含义古代诗词常是感情深沉 含蓄不露 富有哲理 在表面意义之下 还可以挖掘到其深层含义 这正是作者要表达的主题 如李白的 早发白帝城 从字面是看是写一段行程 水流急 船行快 实质是写心情的轻松和愉悦 2020 4 8 70 谒金门 唐 冯延巳 风乍起 吹皱一池春水 闲引鸳鸯香径里 手挼红杏蕊 斗鸭阑干独倚 碧玉搔头斜坠 终日望君君不至 举头闻鹊喜 词一开头 作者就用生花妙笔 风乍起 吹皱一池春水 把特定环境中的春天景色用特定的镜头推到读者的面前 但它的妙处不仅仅在写景 而在于它以融情于景的手法 把女主人公不平静的内心世界巧妙地揭示了出来 春风搅动了池水 也搅乱了思妇的内心 她 一位富贵人家的少妇 因为丈夫远出 迟迟未归 心中的挂念自不必说 随着光阴的流逝 季节的更迭交替 春天又悄悄地来到她身旁 春风乍起 春色迷人 这一切怎能叫她无动于衷而不勾起春思的愁绪呢 这种由景入情 以景寓情的手法 把景与情如胶似漆地糅合在一起 交织成一幅完整而鲜明的画面 2020 4 8 71 二 鉴赏诗歌中的物象诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感 如咏物抒情诗 1 抓物象的特点次北固山下 唐 王湾 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 注释 北固山 在今江苏镇江市以北 三面临江 悬 端端正正地高挂 分析 抓住物象组合所体现的特征 分析寓于景物形象中的思想感情 关注诗歌的有效信息 诗歌的题目 点题句 作者 注释 表达感情的最重要的语句 找到理解的切入点 次 驻扎 停泊 客 为诗人 第一句点题 联系注释 可推知洛阳是故乡 客路 自己要走的旅途 行舟 乡书 归雁 这些意象表达了身在江南旅途 而神思在洛阳故里 表现了诗人思念亲人的感情 2020 4 8 72 2 抓物与志的 契合点 挖掘物象内在的品格 精神小松 唐 杜荀鹤 自小刺头深草里 而今渐觉出蓬蒿 时人不识凌云木 直待凌云始道高 注释 刺头 指松树苗长满松针 又直有硬 分析 该诗是典型的咏物言志诗 先要欣赏作者对所咏之物特点的抒情和刻画 找到与 志 的契合点 从而掌握主题 先抓小松的特征 抓一个炼字 刺 不仅准确勾勒出外形特点 而且把其坚强不屈的性格 勇敢战斗的精神勾画了出来 杜荀鹤虽年青时就才华毕露 但由于出身寒微 帝里无相识 以至屡试不中 后因设法得到朱温赏识才居要职 该诗以小松喻人 托小松讽喻时俗 小松初时不为人注意 而最终长成凌云之木 联系作者身世 一方面 反映了作者 出生轻微也能成就大业 的观点 另一方面讽喻世俗小人以身取人 目光短浅 趋炎附势的本质 2020 4 8 73 3 抓意象的特殊内涵在中国古代诗歌中 诗人常用一些特定的事物来表达主题思想及感情 这些事物在漫长的历史进程中诗人赋予了某种特定的内涵 分析古代诗歌可以从这些事物的特有内涵入手 下面举例说明 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞 品格的高尚 a 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 唐 王昌龄 芙蓉楼送辛渐 我的心像晶莹的玉壶的冰一样 样高洁如故 冰心 高洁的心性 古人用 清如玉壶冰 比喻一个人光明磊落的心性 b 应念岭海经年 孤光自照 肝肺皆冰雪 岭南一年的仕途生涯中 自己的人格品行像冰雪一样晶莹 高洁 2020 4 8 74 对月思亲 引发离愁别绪 思乡之愁 a 举头望明月 低头思故乡 唐 李白 静夜思 望月思乡异常感伤 b 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 南唐 李煜 虞美人 望月思故国 表现了亡国之君特有的伤痛 c 碛 沙漠 里征人三十万 一时回首月中看 唐 李益 从军北征 茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮 抑制不住悲苦的思乡之情 以折柳表惜别 柳 留 的谐音 折柳有相留之意 故古人有折柳送别的习俗 因此 柳 带有伤离别的意味 故柳永在 雨霖铃 中以 今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月 来表达别离的伤感之情 a 秦楼月 年年柳色 霸陵伤别 李白 忆秦娥 西安霸陵桥的两边长满垂柳 而霸陵桥是首都的门户 这里是是送别的地方 在霸陵桥折柳送别特别能表达伤离别的情感 b 笛中闻折柳 春色未曾看 笛声中 折杨柳 的曲子倒是传播得很远 而杨柳青青的春色 从来不曾看见 折杨柳 为伤春叹别的内容 2020 4 8 75 以蝉喻品行高洁 古人认为蝉餐风饮露 是高洁的象征 所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁 以草木繁盛反衬荒凉 以抒发盛衰兴亡的感慨 a 过春风十里 尽荠麦青青 姜夔 扬州慢 春风十里 十分繁华的扬州路 如今长满了青青荠麦 一片荒凉了 此句用野草 麦子的繁盛反衬如今的荒凉 b 阶前碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 杜甫 蜀相 代贤相及其业绩都已消失 如今只有映绿石阶的青草 年年自生春色 黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声 诗人慨叹往事空茫 深表惋惜 朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 刘禹锡 乌衣巷 朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存 桥边已长满杂草野花 乌衣巷已失去了昔日的富丽堂皇 夕阳映照着破败凄凉的巷口 2020 4 8 76 菊花 坚贞高洁的品质菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美 也不能与身价百倍的兰花并论 但作为傲霜之花 它一直得到文人墨客的亲睐 有人称赞它坚强的品格 有人欣赏它清高的气质 屈原 离骚 朝饮木兰之坠露兮 夕餐秋菊之落英 诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁 唐人元稹 菊花 秋丛绕舍似陶家 遍绕篱边日渐斜 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 表达了诗人对坚贞 高洁品格的追求 宁可枝头抱香死 何曾吹落百花中 宋人郑思肖 寒菊 寂寞东篱湿露华 依前金靥照泥沙 宋人范成大 重阳后菊花二首 都借菊花来寄寓诗人的精神品质 这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照 2020 4 8 77 梅花 傲霜斗雪 不怕打击挫折 纯净洁白梅花在严寒中最先开放 然后引出烂漫百花散出的芳香 因此梅花与菊花一样 受到了诗人的敬仰与赞颂 宋人陈亮 梅花 一朵忽先变 百花皆后香 诗人抓住梅花最先开放的特点 写出了不怕打击挫折 敢为天下先的品质 既是咏梅 也是咏自己 王安石 梅花 遥知不是雪 为有暗香来 诗句既写出了梅花的因风布远 又含蓄地表现了梅花的纯净洁白 收到了香色俱佳的艺术效果 陆游的著名词作 咏梅 零落成泥碾作尘 只有香如故 借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操 元人王冕 墨梅 不要人夸颜色好 只留清气满乾坤 也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质 言浅而意深 松 坚贞高洁松树是傲霜斗雪的典范 自然是众人讴歌的对象 李白 赠书侍御黄裳 愿君学长松 慎勿作桃李 韦黄裳一向谄媚权贵 李白写诗规劝他 希望他做一个正直的人 三国人刘桢 赠从弟 岂不罹凝寒 松柏有本性 诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞 在任何情况下保持高洁的品质 2020 4 8 78 莲 表达爱情由于 莲 与 怜 音同 所以古诗中有不少写莲的诗句 借以表达爱情 如南朝乐府 西洲曲 采莲南塘秋 莲花过人头 低头弄莲子 莲子青如水 莲子 即 怜子 青 即 清 这里是实写也是虚写 语意双关 采用谐音双关的修辞 表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁 晋 子夜歌四十二首 之三十五 雾露隐芙蓉 见莲不分明 雾气露珠隐去了荷花的真面目 莲叶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- IT互联网人才培养与发展
- 2026届山东省济宁市鱼台县一中高三化学第一学期期中监测试题含解析
- 河南南阳市2026届化学高一第一学期期中考试模拟试题含解析
- 印度新质生产力发展
- 电控基础知识培训课件
- 江苏省连云港市2023-2024学年高二下学期6月期末地理试题(解析版)
- 羊养殖相关知识培训内容课件
- 置业顾问教学课件
- 苗木供应信息化系统实施计划
- 女性健康管理服务流程
- 新人教版七年级上册生物全册教案(2024年秋季新版教材)
- 高标准农田改造提升建设项目投标方案(技术标)
- 关于天然气安全知识
- (高清版)DZT 0331-2020 地热资源评价方法及估算规程
- 新能源发电技术 第2版 教学课件 8波浪能
- 研究生学位论文编写规则
- 模拟小法庭剧本-校园欺凌
- 二手房交易承诺书范本
- 国有集团“三重一大”决策制度实施办法(附详细版事项清单及议事规则)模版
- 社会情感学习在中小学教育中的实施与效果研究
- 机电设备概论教案设计
评论
0/150
提交评论