肥东县2013年小学教师集中培训实施方案

肥东县肥东县 2013 年小学教师集中培训实施方案年小学教师集中培训实施方案 根据省教育厅 关于安徽省 十二五 中小学教师培训工 作的实施意见 皖教师 2011 16 号 精神和要求 2013 2014 学年度组织实施 有效学习指导 主题培训 为增强培训 针对性 提高培训实效性 有效提升中小学教师全员培训质量 制订本方案 一 指导思想一 指导思想 以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导 围绕全面 实施素质教育要求 聚焦 提高有效教学能力 促进学生有效 学习 目标 引导全体中小学教师重点学习重要的和新出台的 教育法律法规 全面提高教师依法执教的意识与能力 参加 有效学习指导 主题培训 着力提升教师有效学习指导能力 二 培训对象二 培训对象 小学教师 三 培训时间三 培训时间 2013 年 7 月 28 日至 2013 年 8 月与 16 日 四 培训目标四 培训目标 一 师德教育 帮助在职教师了解 全面推进依法治校实施纲要 要求 深入学习落实党的教育方针政策和国家规范办学行为的法律法 规 切实提高依法实施教育教学活动的能力 掌握国防教育 安全教育和心理健康教育基础知识 具备基本技能和教育能力 二 业务培训 帮助在职教师了解现代学习理论和学习心理 掌握有效学 习指导策略和学习活动设计技能 促进学生知识掌握和能力发 展 反思学科教学中学法指导的现实问题 提高分析 诊断 研究和指导能力 五 培训内容五 培训内容 模块一 教师职业道德与教育法律法规 模块二 现代学习理论与因材施教 模块三 学习心理与学生学习特点 模块四 学习设计与学习方式 模块五 学科学习策略与有效学习指导 模块六 学科学法指导问题诊断与解决 六 培训形式六 培训形式 原则采用小班教学 以 参与式 培训为主 进行培训专 题的重点内容指导 远程学习的方法辅导和校本研修的操作指 导 通过问题讨论 引导问题发现和提出 引领问题分析和诊 断 着力要点掌握和技能提升 1 集中学习问题单 包括问题与困惑 关键事件描述 学习重点等 由参训教师于训前填写 学校 中心校 集中提 交给肥东县教师继续教育中心 2 集中学习参与录 肥东县教师继续教育中心设计培 训参与录 包括培训日志 问题讨论发言提纲 每个培训专题 的培训者教学评价 集中培训学习反思小结 集中培训效果反 馈等 六 培训考核 建立健全 优化细化教师培训学年度考核制度 坚持过程性考 核与终结性考核并重 实行 教师培训档案袋 评价方法 以 观念转变 理念更新 知识重构 技能提升 问题解决和行为 改进为考核内容 以参训教师的主要任务为评价依据 七 培训管理七 培训管理 1 加强组织领导 县教师继续教育中心成立以赵成顺主任为组长的领导小组 各 学校校长是培训工作的第一责任人 对学校教师培训工作负总 责 分管业务的副校长对培训的组织管理负直接责任 2 加强培训者培训 县教师继续教育中心要建立一支德才兼备的专兼职培训者队伍 要加强培训者队伍自身的岗位培训和短期外出培训 不断提高 自身素质 集中培训前要开展集体备课 明确培训的目标和要 求 做好培训的必要准备 培训提纲经审核通过后 方可组织 实施 要建立培训者教学效果测评公示制度 对学员反映意见 较多的培训者 要令其限期改进 不能胜任培训工作的培训者 要加强自主培训 限期达标 3 加强问题反馈 县教师继续教育中心除了做好本年度专题培训前期需求调研外 集中培训期间应通过征询意见表和交流 研讨 收集培训问题 和建议 及时反馈给培训者 使培训更具有实效性 4 加强过程管理 培训期间各校必须落实具体的人员负责带队 并协助教师继续 教育中心做好集中培训的常规管理工作 确保培训工作的有效 实施 5 加强支