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文档简介
1 欢迎您来 2 探究教学课题交流 和平教研室褚晓沁 3 信息来源 中学生物学 生物学通报 人民教育出版社 4 探究活动 探究进一步探究实验演示实验观察与思考资料分析调查设计模拟制作课外实践技能训练 探究种子萌发的环境条件二十中学拱宝媛观察种子的结构九十中学王玥采集和测算空气中的尘埃粒子耀华中学金蕊二十一中学王玥呼吸运动与膈的运动的关系汇文中学张雅梅探究鸟适于飞行的特点二十中学拱宝媛五十五中学狄明检测不同环境中的细菌和真菌五十五中学李芳发酵现象汇文中学刘广二十一中学李婧模拟保护色的形成过程二十中学拱宝媛 研究课涉及的探究活动 6 探究活动教学研讨会 遇到哪些困难如何解决问题的还存在哪些疑问对教材有何建议 探究光对鼠妇生活的影响二南开中学关妍妍汇文中学张雅梅探究馒头在口腔中的变化二南开中学荆美玲采集和测算空气中的尘埃粒子二南开中学陈艳检测不同环境中的细菌和真菌五十五中学李芳发酵现象二十一中学李婧饲养和观察蚯蚓汇文中学郑晓菲 研讨会涉及的探究活动 8 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响汇文中学郑晓菲制作甜酒 其他探究活动 教材 铁盘 或塑料盒 纸盒 透明容器 设置黑暗环境再特别处理 哪些因素对植物的生长有影响 向光性 温度 水 无机盐等哪些因素对细菌和真菌的生长有影响 温度 水等探究光对蚯蚓生活的影响 探究光对鼠妇生活的影响 书中设计 切碎馒头 唾液 搅拌 切碎馒头 清水 搅拌 馒头 唾液 不搅拌 a b c 馒头在口腔中的变化 同学实验中提出的问题 馒头块的大小对消化有影响吗 吃饭时喝水这种习惯好吗 能帮助消化吗 大家对 37摄氏度 温度的选取产生了浓厚的兴趣 并踊跃对周围的温度进行试验 创新实验 e e f两组试管放入37摄氏度水浴 g试管组放入不同温度水浴中加热10分钟 滴加碘液 摇匀观察 与a管对照 馒头 唾液 搅拌 f 切碎馒头 搅拌 唾液 g 切碎馒头 唾液 搅拌 水浴 师生讨论 1 馒头在口腔中发生变化是与唾液的作用 牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关 a b c试管 2 唾液的浓度会影响淀粉的分解 e试管 3 100摄氏度的高温下唾液不会产生作用 f试管 14 实验难点 一 五点取样法方格的制备二 凡士林的涂抹三 观察 采集和测算空气中的尘埃粒子 一 五点取样法方格制备存在的问题 1 粘贴透明胶带要求有方法 技巧及其耐心 粘贴过程中极易出现气泡 从而影响划线过程 将透明胶带的一端粘贴在桌子边缘处 注意粘贴时一定要平整 左手持胶带卷 将胶带拉平 但不要过紧 右手持载玻片 使载玻片的一条长边先接触胶带 再将整个玻片贴敷上去 稍作等待 再用手从中间向两端驱赶气泡 18 2 在胶带上划出20毫米 20毫米的方格 再分成2毫米 2毫米的小格100个 1毫米 1毫米直接划在胶带上先在纸上画 为了在观察时更容易找到要计数的五个点 将五点的位置用细水笔将边缘描画出来 19 二 凡士林的涂抹应注意 涂抹凡士林时 不能使用纱布或棉球 会在玻片表面留下纤维的痕迹 不便观察 要使用玻璃棒 少量沾取 并在涂抹过程中 轻轻转动玻璃棒 达到薄而均匀的效果 20 三 观察 循序观察样点中的尘埃粒子数 为解决显微镜观察存在的问题 我们尝试使用30倍解剖镜观察 能很容易找到要观察的位置 轻移玻片 就可以看全要求的范围 但是由于放大倍数的原因只能看到较大颗粒的灰尘 22 使用家用高压锅加热排气10min后 加上高压阀 再排气后 维持15min就可以达到一般灭菌的效果在高压锅加热排气10min后 加上高压阀 再排气后 维持55min就可以达到较好的消毒灭菌方法 生物学通报2007 3 用家用高压锅消毒微生物培养基 23 24 发酵现象 25 蚯蚓的体壁不要沾土屑 观察蚯蚓 26 百度 28 民权门兴耀批发市场关键是干净 不能沾生水和油 否则会发霉长毛 蒸米饭的容器 纱布 铲米饭的铲子和发酵米酒的容器都洗净擦干 自己的手洗净擦干 尽量少打开容器将容器放在温暖的地方 制作甜酒 30 生物学基础知识与参考资料生物学教学研究与实践生物学实验技术与科技活动生物学教
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