第19课七七事变与全民族抗战

19课 七七事变与全民族抗战一、课前预习导学（一）目标导航1、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。2、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质。（二）重点：血染卢沟桥 难点：正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖的南京大屠杀的事实。（三）预习检测：1、九一八事变日本侵占我国 后，继续向南进逼，企图占领 。1936年，日军势力从东、南、北三面包围了 ，形势十分危急。 背靠苑平城，扼平汉铁路，成为北平通往南方等地的惟一通道，是军事上的必争之地。2、卢沟桥事变又称 ，发生于 年 月 日晚，中国守军奋起抵抗，全国性的 从此爆发。3、在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作；正式建立 ，开始领导全民族抗战。工农红军改编为 、 奔赴抗日战场。4、1937年12月，日军攻陷中国首都 。国民政府迁往 ，作为战时陪都。5、在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是 。它始建于金代，是中国名桥。1937年 月，这里响起了抗击日本侵略者的枪声，揭开中华民族 的序幕。6、1937年7月7日晚，日军在 附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪，无理要求进入 搜查，遭到中国守军拒绝。蓄意挑起战争的日本军队悍然向 中国守军发起进攻，并炮轰 克 。中国守军忍无可忍，奋起抵抗，全国性的 从此爆发。 ，又称七七事变。7、全国性抗日战争开始的标志性事件是（ ）A、九一八事变 B、二八事变 C、七七事变 D、八一三事变8、卢沟桥事变发生后，双方在卢沟桥反复争夺，战斗十分激烈。不久，日本调集大批援军，向 、 发动大规模进攻。二十九军副军长 、一三二师长 等指挥部队奋勇抵抗，先后为国损躯。7月底，平、津相继沦陷。9、七七事变后，日军又发动 ，大举进攻 。10、议一议：佟麟阁生前曾激励将士们说：“战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重，国家多难，军人应当以死报国。”佟麟阁的话体现了怎样的民族精神？（同学们可分组讨论，然后各组推荐代表发言）11、1937年 月，日军又发动 ，在大举进攻 ，接着又进犯 。12、1937年 月，日军攻陷中国首都 ，并在占领南京后六周内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 万人以上。二、课堂学习研讨。1、聪明的你，显一下身手哦，请独立完成下表。事变名称时间地点简单经过结果意义九一八事变七七事变2、北京中国近现代史上多次发生过许多“惊天地，泣鬼神”的重大历史性事件。请你写出下列反映北京历史的有关史实。揭开戌变法运动的序幕 英勇抵抗八国联军侵略 要求“外争主权，内除国贼”的爱国运动 全国性抗日战争从此爆发 3、阅读下列材料，回答问题“感时溅泪，恨别惊心”这副对联产生于抗日战争时期，是杜甫春望诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句空出“花”“鸟”的位置而成。请问作者为何不把杜甫的诗句写全而要空出这两字呢？你推测一下作者会怎样回答？这副对联表达了作者什么样的心情？4、近代百年的中国历史，是一部西方列强的侵华史，更是一部中国人民抗争与探索的历史，南京作为近代中国的政治中心之一，见证了这段历史的风风雨雨。请你写出近代以来发生在南京的三年大事，并就其中的一件进行评述。三、课堂巩固。1、列举20世纪30年代日本在中国发动的几次事变。2、结合教材P76图，回答日本发动全面侵华战争的标志是什么？这些历史图片反映了历史上的什么事实？谈谈你对学习当今日本国内极少数右翼分子否认这一史实的认识。3、材料一 在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族的抗战，工农红军改编为八路军、新四军奔赴抗日前线。材料二 卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥。最后关头已临到，牺牲到底不屈挠卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！材料三 平津危急，华北危急！中华民族危急！只有全民实行统战才是我们的出路！结合材料二，回答：你是如何理解“在民族危机严重的时刻”这句话？材料一中说：国共两党再次合作，请回答：第一次合作在什么时间？什么地点？什么会议？再次合作是在