2018届中考物理考点精析精练8

专题10 动能和势能1、机械能：动能和势能总称为机械能。（1）动能：物体由于运动而具有的能，叫做动能。（2）重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。（3）弹性势能：物体由于发生了弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。2、影响动能大小的因素：动能的大小决定于物体的质量和速度。（1）在质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大，物体的速度越小，它具有的动能越小。（2）在速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大，物体的质量越小，它具有的动能也越小。3、影响势能大小的因素（）在质量相同时，物体所处的高度越高，它的重力势能越大，物体所处的高度越低，它的重力势能越小。（2）在高度相同时，物体的质量越大，它的重力势能越大，物体的质量越小，它的重力势能越小。（3）同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能越大。4、动能和势能可以相互转化动能和重力势能是可以相互转化的。典型例题 把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图所示的哪一幅图像能正确反映球离手后至落回地面前，机械能E与篮球离地高度h的关系（ ）解析：把篮球抛向空中，忽略空气阻力，只有重力作用在篮球上，这时动能与重力势能之间相互转化，机械能守恒，所以在篮球高度发生变化时，机械能始终不变，符合题意的只有D；答案选D.答案:D针对练习1 如图所示，一个滑雪的人，以恒定的速度沿山坡滑下，则在他向下匀速滑动过程中，下列说法正确的是（ ） A人的动能转化为重力势能B人的重力势能全部转化为动能C人的机械能不变D人的机械能一定减小针对练习2 小明同学正在体育课上进行实心球投掷训练，投出的实心球的运动轨迹如图所示（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ）A. 实心球在上升过程中，动能不变、重力势能增加 B. 实心球在下落过程中，没有力对它做功C. 实心球在下落过程中，机械能保持不变D. 实心球在上升过程中，动能减小、重力势能增加，机械能减小2、C 解析：A. 实心球在上升过程中，因忽略空气阻力，机械能守恒，所以动能减小、重力势能增加，A不符合题意，B. 实心球在下落过程中，受到重力作用，而实心球在重力的方向上又通过一段距离，所以重力对它做了功，B不符合题意；C. 实心球在下落过程中，忽略空气阻力，机械能守恒，所以机械能保持不变，符合题意；D. 实心球在上升过程中，动能减小、重力势能增加，因忽略空气阻力，机械能守恒即机械能不变，D不符合题意。答案选C。针对练习3 城市文明宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤广大读者对这种行为给予了狠狠的批评”。被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（ ） A密度 B重力势能 C动能 D重力 1、【江苏省泰兴市实验初级中学2014届九年级6月联考（二模）】如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是（ ）A小球上下运动过程中，运动状态保持不变B小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功C小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力D小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化1、A 解析：A小球上下运动过程中，运动状态时刻改变，B小球向下运动过程中，重力的方向有距离，小球所受的重力对小球做功，C小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力，力的作用是相互的，D小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化。选项A正确。2、【江苏省无锡市崇安区2013-2014学年八年级下学期期中统考】关于能量的描述不正确的是（）A挂在屋顶的电灯具有重力势能 B太阳的光具有光能C正在行驶的火车具有动能 D挂在墙上的弓箭具有弹性势能2、D 解析：被举高的物体具有重力势能，挂在屋顶的电灯距地面一定高度，具有重力势能。太阳能的光具有能量，它是太阳能，可以用于转化为内能、电能和化学能。运动的物体具有动能，所以行驶的火车也具有动能。发生弹性形迹的物体具有弹性势能，挂在墙上的弓没有发生弹性形变，它不具有弹性势能。3、【山东省济南市槐荫区2014届九年级中考二模物理试题】如图所示，图中速度v的方向是小华同学在体育学考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向。对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是（空气阻力忽略不计）（ ）A球出手时的动能最大 B球出手时的势能最大C球落地时机械能最大 D球的机械能保持不变4、【山东省济南市天桥区2014年中考二模物理试卷】2014年1月25日，中国网球选手李娜以7战7胜的战绩夺得澳网女单冠军。比赛过程中，当网球离开球拍斜向上飞时，网球的A.动能转化为重力势能，机械能减小 B.重力势能转化为动能，机械能减小C.动能转化为重力势能，机械能不变 D.重力势能转化为动能，机械能不变4、A 解析：球斜向上飞时，速度减小，所以动能减小，高度增加，所以重力势能增大，则动能转化成重力势能，由于球受到空气阻力，所以机械能减小。5、【广东省东莞市寮步信义学校2014年初中毕业生学业考试第一模拟试卷】如图所示，质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下。在从a到b的过程中，重力做功为J；在整个运动过程中机械能。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。5、 0.196 变小 解析：在从a到b的过程中，物体的高度降低了50cm，即0.5m，所以此过程中重力做功；在整个过程中物体与导轨间存在摩擦，所以需要客服摩擦做功，将机械能转化为内能，所以机械能是变小的。6、【广东省揭阳市揭西县2013-2014学年度第一学期期末质量检测】如图所示，用细线拴住一个小球在摆动，忽略空气阻力，当小球从C点摆动到B点时，它的 能增大， 能减小，机械能保持不变。6、重力势 解析：重力势能的大小影响因素是质量和高度，当小球从C点摆动到B点时，小球的高度降低了，所以在质量不变时，高度降低了，小球的重力势能减小。1.【湖南省常德市2015年中考物理试题】我国研制的“神舟九号” 试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是A飞船的机械能保持不变 B飞船的一部分机械能转化为内能 C飞船的势能越来越小 D飞船的外表温度会升高 2.（多）【山东省潍坊市2015年中考物理试题】.如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点则A. 小物块从P向M运动过程中，重力势能减少B. 小物块从P向M运动过程中，机械能减少 C. 小物块从N向M运动过程中，动能增加D. 弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大NMP2.AD解析：小物块从P向M运动过程中，高度减小，所以重力势能减少，动能增加，机械能不变，A正确，B错误；由于小球能回到原来的高度，所以可知运动过程中无摩擦，小物块从N向M运动过程中，由于惯性，速度保持不变，所以动能不变，C错误；弹簧被压缩到最短时，动能全部转化为弹性势能，所以弹簧的弹性势能最大，D正确；故应选AD。3.【四川省自贡市2015年中考物理试题解析】一个中学生向上抛出一个篮球，在篮球上升的过程中，篮球的（ ）A、动能减少，重力势能增加；B、动能减少，重力势能减少；C、动能增加，机械能增加；D、动能增加，机械能不变。3.A解析：球在上升时，高度增大，所以重力势能增大；在上升时，速度会减小，所以动能会减小；由于在上升时要克服空气的阻力做功，所以机械能会减小；故应选A。4.【浙江省杭州市2015年中考科学试题物理部分】如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是 （ ）A 动能减小，重力势能增大 B 动能增大，重力势能减小 C 动能先增大后减小，重力势能增大 D 动能先减小后增大，重力势能减小5.【湖北省黄石市2015年中考物理试题】蹦床运动深受青少年喜爱，当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中，其动能和重力势能的变化情况是（ ）A重力势能增大，动能增大；B重力势能减小，动能减小；C重力势能增大，动能减小；D重力势能减小，动能增大5.C解析：从蹦床上弹起后向上运动的过程中，高度在增大，重力势能增大，运动员的速度减小了，所以动能变小了，故应选C。6.【山东省德州市2015中考物理试题】2015午4月25日，尼泊尔发生里氏8.1级强震。地震发生后，我国快速行动参与救援。救灾过程中，飞机在一定高度匀速飞行，向灾区投放物资，则飞机的机械能会_。6.变小解析：动能和势能统称为机械能，影响动能大小的因素：物体的质量；物体运动的速度。物体的质量越大，运动速度越大，物体具有的动能就越大；影响重力势能大小的因素：物体的质量；物体被举高的高度。物体的质量越大，被举得越高，具有的重力势能就越大。所以，在飞机飞行速度不变，飞行高度不变的情况下，质量不断减小时，飞机的机械能会变小。7.【江苏省连云港市2015年中考物理试题解析】极限跳伞是一项惊险的体育运动。如图，跳伞员从3600m高空跳下，一段时间后打开降落伞，开始做减速运动。下落过程中，其重力势能将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。减速下降时，跳伞员及降落伞所受的阻力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）他们的重力。若跳伞员看到地面“迎面扑来”，则他是以 为参照物的。若从跳下到落地用时200s，则其下落的平均速度为 m/s。8.【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中 能转化为 能，（两空均选填“动”、“重力势”或“弹性势”）由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）8. 动，重力势，减小解析：本题考查能量的转化，此类题分析时一定要注意是什么能量在减小，什么能量在增大，审题时要看清关键字。乒乓球在上升的过程中，速度明显在减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，故动能转化为重力势能。由于球与空气有摩擦，摩擦生热，一部分机械能会转化为内能，机械能不守恒，故机械能总量会减小。9.【湖北省襄阳市2015中考物理试题】滚摆在上升过程中，_能转化成势能；被拉长的橡皮筋具有_能。9. 动；弹性势能解析：重力势能的大小与物体的质量和被举得高度有关，物体质量越大，被举得越高，物体的重力是能越大，物体动能大小与物体的质量和物体的速度有关，质量越大，物体的速度越大，物体的动能越大，滚摆上升过程中，速度减小，高度增加，所以是动能转化为势能；弹性物体发生形变时具有的能量称为弹性势能，所以被拉长的橡皮筋具有弹性势能。10.【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】为了模拟研 究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究： 甲 乙 丙（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”)。（2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择 两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大；（3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结是： 。 26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可相互转化。（a）2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。（a）3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。（a）4知道能量守恒定律，能举生活中的实例。（a）5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。（a）6了解能量转化和转移有一定的方向性。（a）7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题；了解我国能源状况。（a）考点细化可检测1熟记能量的守恒定律，能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象，说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类；识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变；说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热： 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电： 能转化成 能。3电动机转动： 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用： 能转化成 能。5燃料燃烧时发热： 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源，称为 能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源；由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能；不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源；可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合，就可以释放出惊人的能量，这种能量叫做 能；核能的释放方式有 和 ，其中 采用链式反应释放核能；核弹中的原子弹利用 释放核能，氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电，他的核心设备是 ；它内部的链式反应是可以 （填“控制”或“不加控制”）的，而原子弹中的链式反应是 （填“控制”或“不加控制”）的。11能源的划分：按是否能循环再生分为 能源和 能源；按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源，化石能源属于 能源，生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建（教师精讲）重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片，小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化，弹跳过程中小球的机械能 （填守恒或不守恒），你判断的依据是 ，最终小球的 能会增加。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例1图 例2图例2如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将_能转化为_能，这是通过_的方式实现的。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例3下图为核电站的原理示意图：（1）其核心设备是 ，他是利用 所产生的核能来发电的，其发电过程中有多次能量转化与转移：在核反应堆中， 能转化为 能；蒸汽轮机中，将 能转化为 能；发电机，将 能转化为 能。（2）核反应都会产生大量致命的放射性射线；为了防止放射线泄露，所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中；核电站使用过的核燃料称为 ，因其也具有放射性，所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A B C D21 下列实例中，属于内能转化为机械能的是 （ ）A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时，礼花腾空33 下列能源中，属于可再生能源的是 （ ）A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中，利用内能做功的是 （ ）A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了