中考化学考点跟踪突破复习测试17VIP

第7讲盐、化肥第1课时盐一、选择题1(2015，永州)下列物质的俗名与化学式相符合的是( B )A纯碱NaOHB酒精C2H5OHC生石灰Ca(OH)2 D小苏打Na2CO32(2015，龙岩)实验室保存下列物质，不需要密封保存的是( C )A浓硫酸 B氢氧化钠C石灰石 D浓盐酸3(2015，大连)下列关于物质用途的叙述，错误的是( D )A碳酸钙用作补钙剂B二氧化碳用于制碳酸型饮料C碳酸氢钠用于焙制糕点D氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体4(2015，广州)下列除去少量杂质的方法正确的是( B )AZn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤BCu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤CNa2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤DCaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤5(2015，孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“”表示相连的物质间能发生反应)。下列符合对应反应关系的选项是( A )选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH6.(2015高新一中一模)下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( B )ANaClBaCl2Na2CO3BKNO3HClCaCl2CH2SO4FeCl3NaNO3DNaOHHNO3NH4NO37(2015，桂林)下列关于复分解反应的说法正确的是( D )A中和反应不属于复分解反应B反应物必须都溶于水C反应物一定有酸D生成物一定有盐8(2015，莱芜)下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是( D )相关反应化学反应方程式反应类型A镁条在空气中燃烧2MgO2=2MgO分解反应B小苏打受热分解NaHCO3Na2CO3CO2H2O化合反应C湿法炼铜2Fe3CuSO4=Fe2(SO4)33Cu置换反应D检验食盐中存在氯离子NaClAgNO3=NaNO3AgCl复分解反应9.(2015，厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是( C )10(2015，黔西南州)在pH2的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是( D )AK、OH、NO3 BNH4、Cu2、ClCCa2、CO32、Cl DK、Na、SO4211小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是( A )ANa2CO3NaClNaNO3NaOHBCCOCO2Na2CO3CCuCuOCuSO4Cu(OH)2DCaCO3CaOCa(OH)2NaOH12(2015，荆州)为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO42等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：加入适量盐酸，加过量NaOH溶液，加过量Na2CO3溶液，加过量BaCl2溶液，过滤。下列操作顺序合理的是( B )A BC D二、填空及简答题13(2015，安顺)请按要求从下列物质中CO、NaHCO3、KNO3、CH4、N2、CaO选择合适的物质，将其序号填写在下列横线上：(1)最简单的有机物_；(2)具有还原性的有毒气体_；(3)属于复合肥的是_；(4)可以治疗胃酸过多症的物质是_；(5)可作食品干燥剂的物质是_；(6)空气中含量最多的物质是_。14(2015宝鸡一中三模)小琼学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建了如图所示的知识网络图。请回答：(1)把图中处补充完整，要求不能与图中已有信息重复：_金属盐_。(2)用NaOH溶液和盐反应时，有红褐色沉淀生成，则所用盐是_FeCl3或Fe2(SO4)3_(写化学式)。(3)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式_H2SO4Cu(OH)2=CuSO42H2O_。(4)利用硝酸钠和硫酸钾不能制取硝酸钾，理由是_没有沉淀或气体或水生成，不符合复分解反应发生的条件_。15(2015，眉山)观察如图并回答问题：由图可知，HCl与NaOH的反应实质是H和OH之间的反应，此反应可表示为：HOH=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式：HCl溶液与AgNO3溶液反应：_AgCl=AgCl_。HNO3溶液与Na2CO3溶液反应：_2HCO32=CO2H2O_。【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成_沉淀、气体或水_的反应。【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是_D_。ANa、H、Cl、CO32BH、Ba2、Cl、SO42CCu2、Na、NO3、OHDH、K、Cl、SO42三、实验及探究题16(2015，汕尾)Na2CO3、NaHCO3是生活中常见的盐，某实验小组通过以下实验来研究这两种物质的性质(已知：Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈碱性；NaHCO3受热易分解生成Na2CO3、H2O和CO2)。(1)称取两种固体各1 g分别放入两支试管中，再加入5 mL水，振荡，固体充分溶解，并恢复至室温；发现Na2CO3完全溶解，而NaHCO3有剩余。由此得出结论：在相同温度下，_同质量的两种固体在同体积的溶剂中，Na2CO3比NaHCO3易溶于水_；向所得溶液中各滴入12滴酚酞溶液后，溶液均呈_红_色。(2)取少量NaHCO3按如图装置进行实验，可观察到的现象是：大试管口有水珠生成，_澄清石灰水变浑浊_；用_加热_的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3。(3)测定Na2CO3样品(含NaCl杂质)中Na2CO3的质量分数：称取m g样品放入烧杯中加水溶解；加入过量的CaCl2溶液充分反应，反应的化学方程式为_Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl_；证明反应后CaCl2有剩余的方法是_再加入碳酸钠，有白色沉淀生成_；过滤、洗涤、干燥，称量测定的质量为n g，则样品中Na2CO3的质量分数为_100%_。第2课时化肥一、选择题1(2015，青岛)草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于( A )A钾肥B磷肥C氮肥D复合肥2(2015，南昌)在化肥中磷矿粉Ca3(PO4)2属于( C )A钾肥 B氮肥 C磷肥 D复合肥3(2015，重庆)农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是( C )ANH4NO3 BCa(H2PO4)2C(NH4)2HPO4 DKNO34下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( C )A硫酸钾 B硝酸铵C磷矿粉 D氯化钾5(2015，成都)下列有关化肥和农药的说法错误的是( C )A氯化钾可用作钾肥B化肥能有效提高农作物产量C农药施用后，不会通过农作物转移到人体D农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用6株洲市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是( C )A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气7为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是( D )A观察其外观，为白色晶体B闻其气味，无明显气味C测其溶解性，可溶于水D加熟石灰研磨，有刺激性气味8某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥，过程如下图所示，其中试剂甲和乙可能是( B )A甲：水；乙：氢氧化钠B甲：熟石灰；乙：稀盐酸C甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液D甲：氢氧化钠；乙：硫酸钠溶液二、填空及简答题9(2015，长沙)为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定：不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥。据媒体报道：常德某厂家将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合，当复合肥卖给农民。(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥_否_(填“是”或“否”)。(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产。过度使用化肥的后果有：_土壤污染(或板结)_，_水体富营养化_。10如图所示是某化肥包装袋上的部分说明：(1)碳酸氢铵保存时注意事项是_密封保存，防潮防晒_；(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式_NH4HCO3Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3_；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变_蓝_色。11实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4和KNO3中的一种。现进行如下实验：(1)取少量样品在研钵中与_熟石灰_混合研磨，有刺激性气味的气体放出。(2)另取少量化肥样品于试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的_BaCl2_溶液，产生白色沉淀。根据以上实验，可知该化肥为_(NH4)2SO4_。12如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出)，请回答下列问题：(1)步骤中通过观察到_有气泡产生_现象，可以鉴别出碳酸氢铵。(2)步骤中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质，其化学式分别为_BaCl2或Ba(NO3)2_、_Ba(OH)2_。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：_BaCl2(NH4)2SO4=BaSO42NH4Cl或Ba(NO3)2(NH4)2SO4=BaSO42NH4NO3_、_Ba(OH)2(NH4)2SO4BaSO42NH32H2O(其他合理答案均可)_。三、实验及探究题13(2015，葫芦岛)王老师用自制的花肥给教室里的花施肥时，同学们对这包花肥的成分产生了兴趣。王老师只告诉大家，这种花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的几种固体配制而成的。(1)为确定花肥的成分，小伟同学设计了以下实验，请你与他一起完成。实验实验操作实验现象结论及化学方程式取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加少量碳酸钠(或碳酸钾等可溶性碳酸盐)溶液有白色沉淀生成一定有Ca(NO3)2化学方程式Ca(NO3)2Na2CO3=CaCO32NaNO3另取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加适量AgNO3溶液生成白色沉淀一定有KCl(2)小倩同学提出，实验不能得出相应的结论，还可能含有氯化铵，她的理由是_氯化钾、氯化铵都能与硝酸银生成白色沉淀_。为此，应该补充的实验是：实验操作实验现象实验结论取少量花肥，和熟石灰混合研磨没有产生刺激性气味没有NH4Cl14.(2014，广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：假设1：KCl和 NH4HCO3；假设2：KCl和NH4Cl；假设3：K2SO4和 NH4HCO3；假设4：_K2SO4和NH4Cl_。(2)形成设计思路。甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：_不同意，因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀，不能确定是否有KCl_。乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是_稀HCl(或稀H2SO4)。(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。实验操作预期现象结论步骤1：_取少量这种混合固体于试管中，滴加适量稀HCl(或稀H2SO4)_无气泡冒出步骤2：_另取少量这种混合固体于另一支试管中，加足量蒸馏水溶解，滴加BaCl2溶液，振荡_无白色沉淀产生_假设2成立第3课时单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化一、选择题1(2015，莆田)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是( B )AFeFe3O4BSSO3CCO2CO DNa2CO3NaCl2(2014，武汉)下列有关说法正确的是( D )A实现COCO2的相互转化，都只有一种途径BAl可以实现单质氧化物碱的转化C实现CCO的转化，都利用了碳的可燃性D实现H2OO2相互转化，化学反应的基本类型不同3如图，初中化学的很多反应可以表示为：甲乙丙丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是( C )A若甲是酸、乙是盐，则该反应一定可以发生B若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸C若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水D若甲是单质，乙是化合物，则该反应一定是置换反应4(2015，连云港)三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是( D ) A B CD5(2015，大庆)下列物质的转化过程不符合ABC的是( D )ACOCO2CaCO3 BCO2C6H12O6H2OCO2H2OH2 DCuCuOCu(OH)26(2015，龙岩)如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。下列说法错误的是( C )A五种物质中，只有铁是单质B丙是盐酸C戊是氢氧化钙D甲与丁反应属于复分解反应7(2015，武汉)有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( D )A物质X是一种常见的有机化合物B反应是一定有盐参加反应C向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应8(2015，荆州)如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是( C )选项甲乙丙丁ACO2H2SO4CuOBFeH2SO4CuCl2NaOHCNaOHCO2KOHCuCl2DNa2SO4Ba(OH)2HClBa(NO3)2二、填空及简答题9(2015铁一中二模)实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。(1)步骤的实验现象为_溶液由红色变为无色_。(2)写出加入A固体时发生反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。(3)已知C溶液与钠盐溶液中的阳离子相同，C溶液中的溶质可能是_Na2CO3_。(4)实验后将有A固体烧杯(最后一个烧杯)中的上清液取出少量，继续加入C溶液，仍有A固体析出，则实验后所得溶液中溶质为_NaCl、CaCl2_。10(2015，十堰)已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。F是常见的一种棕色物质。它们之间存在如图所示的关系(图中“”表示两端的物质能反应，“”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出)。请按要求回答下列问题：(1)写出C的化学式：C：_H2O_。(2)写出下列化学方程式：AB：_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_；DF：_3H2Fe2O32Fe3H2O_。(3)DC的转化最多可以通过_2_种基本反应类型实现。(4)将B溶液与E溶液充分混合，所得溶液pH7，此时溶液中大量存在的粒子有_H2O、Na、SO42_(用化学符号表示)。11(2015，营口)AK是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“”指向生成物)。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题：(1)物质I的化学式是_CaCO3_。(2)物质K的俗名是_熟石灰_(写一种即可)。(3)反应的基本反应类型为_化合反应_。(4)反应的化学方程式为_COCuOCuCO2_。反应的化学方程式为_Ca(OH)2CuSO4=Cu(OH)2CaSO4_。12(2015，黄冈)AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示。(图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答：(1)E的化学式_Ca(OH)2_；C的化学式_CO2_。(2)写出有关反应的化学方程式：_CO2CO2_；_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_。13如图所示，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程式分别为_Fe2O33CO2Fe3CO2(或2Fe2O33C4Fe3CO2_等)_、_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O或Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O等_；试剂B是_NaOH或Ca(OH)2等_(填化学式)溶液；反应的发生需要氧气和水，其化学方程式为_4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3_。14(2014，山西)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，BD的反应过程较为复杂，DB的反应用于冶金工业。图中“”表示相连物质可以发生反应，“”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略)。(1)D的化学式_Fe2O3(或Fe2O3H2O)_。(2)CE的化学方程式_CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4_，说明该反应能够发生的理由_反应物碱和盐都可溶，生成物有沉淀_。溶液中发生的一个置换反应方程式_FeCuSO4=FeSO4Cu(或FeH2SO4=FeSO4H2)_，其微观实质是_铁原子和铜离子转变成亚铁离子和铜原子(或铁原子转变成亚铁离子，氢离子转变为氢原子，氢原子结合成氢分子)_。4.2 化学反应中的质量关系一选择题（共16小题）1（2015郴州）化学方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2中X的化学式为（）A.NaOHB.Na2OC.NaHD.Na4（OH）42（2015黔东南州）如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（）A.充分反应后，乙+丙=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中，不遵守质量守恒定律D.此化学反应是分解反应3（2015哈尔滨）实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体则原混合物中金属元素的质量分数为（）A.44%B.46%C.50%D.55%4（2015南京）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：45（2015巴中）在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式是（）A.N2B.N2OC.NOD.NO26（2015临沂）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A.NOB.N2x kb 1C.NO2D.N2O7（2015丹东）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616A.该反应类型为化合反应B.待测值为0C.反应中甲和丙的质量比为98D.乙一定是该反应的催化剂8（2015莱芜）纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）A.M由四种元素组成B.M的化学性质很稳定C.M中有氨气D.M可能是碳酸氢钠9（2015河池）甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示则下列说法错误的是（） 物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.M=38D.此反应基本类型为分解反应10（2015雅安）甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示说法正确的是（）甲乙丙丁X K B 1.C O M反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物，乙一定是单质D.该反应可能是分解反应11（2015宜昌）在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2，其中X的化学式是（）A.CaSiO4B.Ca2SiO3C.CaSi2O3D.CaSiO312（2015遵义）质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bBcC+dD中，下列说法正确的是（）A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B.若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg13（2015张家界）质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论某物质R与水和氧气反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O22FeSO4+2H2SO4则R的化学式应为（）A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS214（2015潍坊）在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：物质ABCD反应前质量（g）4.64.000反应后质量（g）00.48.0a下列说法正确的是（）A.反应后原子的数目减少B.a=0.6C.B、D的相对分子质量之比为9：1D.该反应一定是复分解反应15（2015滨州）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中，不正确的是（）A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物C.参加反应的甲和丁的质量为1：4D.物质丙可能是该反应的催化剂16（2015咸宁）咸宁城际铁路的建成将进一步推动我市经济的发展，在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2+X，根据以上信息，下列说法错误的是（）A.X的化学式是N2B.黑火药在混合物C.KNO3中氨元素的化合价为+5价D.KNO3属于氨肥二填空题（共4小题）17（2015南充）已知镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表达为：2Mg+X2MgO+C，则X的化学式为；该反应属于四种基本反应类型中的反应标出氧化镁中镁元素的化合价18（2015黄冈）化学是以实验为基础的科学，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：，图中所示称量的质量是g（2）实验2中可观察到铜丝表面的现象：，可得出的结论是：19（2015河南）在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO则x=；化学方程式为20（2015孝感）2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震，造成大量的人员伤亡和财产损失中国政府及时派出救援队前往，并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷其中“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为，NaClO中氯元素的化合价为大米中含有的主要成分为帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于材料4.2 化学反应中的质量关系一选择题（共16小题）1（2015郴州）化学方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2中X的化学式为（）A.NaOHB.Na2OC.NaHD.Na4（OH）4考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式解答：解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2，反应前钠、氧、氢原子个数分别为4、6、4，反应后的生成物中钠、氧、氢原子个数分别为0、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个钠原子、4个氢原子和4个氧原子，则每个X分子由1个钠原子、1个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NaOH故选：A点评：本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键2（2015黔东南州）如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（）A.充分反应后，乙+丙=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中，不遵守质量守恒定律D.此化学反应是分解反应考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据题意，本题可分析甲、乙、丙三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型，结合题意进行分析判断解答：解：由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量增加，故甲是生成物；乙的质量增加，故乙是生成物；丙的质量减少，故丙是反应物A、充分反应后，参加反应的丙的质量等于生成甲、乙的质量，故选项说法错误B、该反应的反应物为丙，生成物是甲和乙，根据各物质质量与时间的关系图，无法确定甲乙丙三种物质的相对分子质量，故选项说法错误C、化学反应中均遵守质量守恒定律，故选项说法错误D、该反应的反应物为丙，生成物是甲和乙，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确故选：D点评：本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析图中数据，灵活运用质量守恒定律3（2015哈尔滨）实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体则原混合物中金属元素的质量分数为（）A.44%B.46%C.50%D.55%考点：质量守恒定律及其应用；有关溶质质量分数的简单计算；化合物中某元素的质量计算专题：化学用语和质量守恒定律分析：碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，充分反应后盐酸可能有剩余，蒸发时剩余的盐酸挥发掉，故不能用稀盐酸中氯元素的质量进行计算；碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2、K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2，由上述化学方程式可知，碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后，可看成碳酸根离子被两个氯离子取代，由与金属离子结合的酸根离子的相对原子质量的差，进行分析解答即可解答：解：碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2、K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2，由上述化学方程式可知，碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后，可看成碳酸根离子被两个氯离子取代，两个氯离子的相对原子质量的和是71，碳酸根的相对原子质量的和是60，差是11，即完全反应后质量增加了11份质量实际反应后固体质量增加了82.7g75g=7.7g，设原混合物中含碳酸根的质量为x，则60：11=x：7.7g，x=42g；则所含金属元素质量为75g42g=33g，原混合物中金属元素的质量分数为100%=44%故选：A点评：本题难度较大，掌握反应前后金属元素的质量不变、看成碳酸根离子被两个氯离子取代是正确解答本题的关键4（2015南京）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定专题：化学用语和质量守恒定律分析：化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和解答：解：A、反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确；B、丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确；C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为：（324）：（244）=7：5，该选项说法正确；D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为：（168）：（324）=2：7，该选项说法不正确故选：Dw!w!w.!x!k!b!1.com点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础5（2015巴中）在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式是（）A.N2B.N2OC.NOD.NO2考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式解答：解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+5O24X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、10，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个氮原子和4个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氮原子构成，则物质X的化学式为NO故选：C点评：本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键6（2015临沂）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A.NOB.N2C.NO2D.N2O考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式解答：解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+3O22X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2故选：B点评：本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键7（2015丹东）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616A.该反应类型为化合反应B.待测值为0C.反应中甲和丙的质量比为98D.乙一定是该反应的催化剂考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定专题：化学用语和质量守恒定律分析：由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量增加了18g，故甲是生成物，反应生成的甲的质量为18g；同理可以确定丙是生成物，反应生成的丙的质量为16g；由表中数据分析可知，反应前后，丁的质量减少了34g，故丁是反应物，参加反应的丁的质量是34g；由质量守恒定律，因为18g+16g=34g，所以乙的质量不变，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应解答：解：A、该反应的反应物是丁，生成物是甲和丙，反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法错误B、由表中数据分析可知，乙的质量不变，待测值为8，故选项说法错误C、由表中数据分析可知，反应生成的甲的质量为18g，反应生成的丙的质量为16g；所以反应中甲和丙的质量比为98，故选项说法正确D、乙的质量不变，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误故选C点评：本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律8（2015莱芜）纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）A.M由四种元素组成B.M的化学性质很稳定C.M中有氨气D.M可能是碳酸氢钠考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：A、根据质量守恒定律，由生成物可以推测反应物中的元素组成；B、根据题意“微热就能分解”，说明X不稳定；C、纯净物X是不可能含有氨气的；D、根据M的元素组成考虑解答：解：A、根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的个数和种类不变，物质X在隔绝空气的条件下稍加热就分解为NH3，H2O，CO2，说明X是由C、N、H、O四种元素组成的；B、根据题意“微热就能分解”，说明X不稳定；C、根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程，生成物中有氨气，不能证明原物质中就有氨气，且原物质是纯净物，故一定不能含有氨气；D、物质X是由C、N、H、O四种元素组成的纯净物，故X不是碳酸氢钠故选A点评：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握物质的元素组成；掌握单质和化合物的判别9（2015河池）甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示则下列说法错误的是（） 物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.M=38D.此反应基本类型为分解反应考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定专题：化学用语和质量守恒定律分析：此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型，且反应物与生成物质量相等可求出待测的质量，据此回答问题即可解答：解：根据质量守恒定律可知，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：40+10+10+0=6+M+28+16，解得M=10A、甲的质量减少为反应物，丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故甲是化合物，故正确；B、由上分析可知，乙的质量不变可能是催化剂，故说正确；C、由以上分析，M=10，故错误；D、甲的质量减少为反应物，丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故正确故选C点评：本题主要考查了学生根据图表数据分析问题的能力，要学会去伪存真，挖掘出有效数据然后根据质量守恒定律以及化学反应中的质量关系求解10（2015雅安）甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示说法正确的是（）甲乙丙丁X K B 1.C O M反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物，乙一定是单质D.该反应可能是分解反应考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定专题：化学用语和质量守恒定律分析：此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型解答：解：A、丁在反应前后质量没有变化，可能为该反应的催化剂，也有可能是杂质，没有参加反应，故A错误；B、甲反应后质量减少7035=35g，为反应物，乙质量减少157.57.5g，为反应物，丙质量增加48.756.25=42.5g，故B正确；C、由B分析可知，该反应的化学方程式为：甲+乙=丙，丙一定是化合物，甲和乙都有可能是单质，也有可能是化合物，故错误；D、由B分析可知，该反应的化学方程式为：甲+乙=丙，故为化合反应，故错误；故选B点评：此题是有关质量守恒定律的考查题，解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断，并进而对反应的类型及质量关系进行探讨11（2015宜昌）在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2，其中X的化学式是（）A.CaSiO4B.Ca2SiO3C.CaSi2O3D.CaSiO3考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用